千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦央視《榜樣七》觀后感6篇央視《榜樣七》觀后感6篇

榜樣的力氣我們都不言而喻，他們身上某種特別的力氣，散發(fā)出耀人的光輝，從而指引著我們?cè)诤棋氖澜缰胁檎业角靶械淖鴺?biāo)，在迷茫的情境下吸取不竭的動(dòng)力。下面是我給大家?guī)淼难胍暋栋駱悠摺酚^后感，以供大家參考！

央視《榜樣七》觀后感（篇1）

每天行走在書香校內(nèi)中，身邊有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣。到處留心觀看，向好的品行學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣，守信用。

今日又要當(dāng)堂小測(cè)，同桌小L向我借了一張白紙，小L還說明天還我。這句話絲毫沒有引起我的留意。由于我借了紙從來不還，也遺忘了這回事。沒想到其次天早上，小L拿了一張嶄新的白紙給我。我一下子大徹大悟，原來“小借”也要還！同時(shí)感到自愧不如。從那以后，我向任何人借的東西，都會(huì)還；向任何人信守的事情，都做到。

我身邊的榜樣，能堅(jiān)持。

班級(jí)里有一位小C同學(xué)，從初一入學(xué)的第一天起，堅(jiān)持早早到校并跑五圈。不論酷暑與寒冬，不論陰雨或飄雪，她自己一個(gè)人堅(jiān)持了一個(gè)月、兩個(gè)月……感染了身邊許多同學(xué)。她的跑步隊(duì)伍慢慢壯大，有人堅(jiān)持不下來便退出，但小C永久是隊(duì)伍中的領(lǐng)跑。她堅(jiān)決的腳步，扎扎實(shí)實(shí)；英勇的目光，無畏前路。

我身邊的榜樣，是自律。

我的語文老師也是我初一、初二的班主任。她每天七點(diǎn)鐘到校，開頭備課。她教育我們要學(xué)會(huì)感恩、要自覺學(xué)習(xí)、要腳踏實(shí)地……可這些苦口婆心的話語在我這里猶如耳旁風(fēng)，怎么也聽不進(jìn)去。直到有一天，換了班主任，我才感到心中一下子落空了，才知道自己是多么不懂得珍惜?；叵肫鹚姆N種教育，哪一句是錯(cuò)的呢？她總是把自己的一方天地整理得干潔凈凈；總是有條不紊地進(jìn)行著工作；總是告誡自己不說出格的話。不過值得慶幸的是她還是我的語文老師，我還有彌補(bǔ)過錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我也要做一個(gè)自律的女孩，人見人愛。

如今的我已踏上初三的征程，面對(duì)將來的一切都布滿了期盼與渴望。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些、讓壓力來得更痛快些。我會(huì)同身邊的榜樣一起并肩作戰(zhàn)，擊倒所謂的“中考”的巨人。

由于有夢(mèng)，所以披星戴月；由于有悔，所以奮不顧身。照舊是每日來學(xué)校讀書，多些關(guān)注在身邊的榜樣上，多些堅(jiān)持、多些自律、多些高尚的品質(zhì)。

央視《榜樣七》觀后感（篇2）

榜樣就是心中的楷模，作為我們青年，特殊是處在改革時(shí)代的青年，我們心中更應(yīng)當(dāng)有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo)，是指引我們前進(jìn)的方向，促使我們奮進(jìn)向上，不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn)，又有了新的起點(diǎn)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來說爭上冠軍時(shí)，他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們士氣和信念。心中如有榜樣，心中就有一輪不落的太陽，渾身有使不完的勁，就會(huì)精益求精，好了還會(huì)更好。達(dá)到完善的程度。

記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候，聽老師說二年級(jí)的一名同學(xué)學(xué)習(xí)特殊的好，始終是名列前茅，年年是三好同學(xué)。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)作為自己的榜樣。到處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，這樣始終度過了學(xué)校。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣，他失去了父母，家里很貧困，他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒，照舊那么刻苦學(xué)習(xí)，門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過了學(xué)校三年。

有的人認(rèn)為自己從沒有過榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣，而是沒有發(fā)覺而已。我們會(huì)自覺不自覺地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣不單單是一個(gè)，有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣，我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)特長我們要學(xué)，那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒有榜樣的緣由或許就在于此。認(rèn)為沒有一個(gè)完善的人可以向他學(xué)習(xí)，世上十全十美的人唯恐難尋，不過具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的特長和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

實(shí)際上在我們的生活中離不開榜樣，只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力，榜樣是我們進(jìn)取的方向，它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。

央視《榜樣七》觀后感（篇3）

小時(shí)候，我的榜樣是父母，由于父親高大無比，凡事都能做主。學(xué)校時(shí)，我的榜樣是母親，由于母親為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在，我的榜樣是老師，由于老師教會(huì)了我很多做人的道理!

有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個(gè)老師當(dāng)中的一員，一般。和善。敬業(yè)。

記得，老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃常常會(huì)說：“我知道中午飯很難吃，不過是養(yǎng)分餐，很有養(yǎng)分，不喜愛也要吃，對(duì)身體有好處，假如，你們真的不喜愛吃，可以帶一些好吃的有養(yǎng)分的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的!”

天氣，漸漸涼了，老師，每天，都會(huì)叮囑我們多穿一點(diǎn)，當(dāng)心感冒。

我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張，美麗的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來的!

老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能觀察老師急趕忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動(dòng)證明白您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽!張老師，我們愛您!

央視《榜樣七》觀后感（篇4）

榜樣是每個(gè)人所憧憬的；榜樣是每個(gè)人盼望成為的；榜樣是每個(gè)人想學(xué)習(xí)的；榜樣也是每個(gè)人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。

1960年，罕見的天災(zāi)人禍，帶來了嚴(yán)峻的糧食饑荒，一個(gè)個(gè)面色蠟黃的水腫病患者倒了下去，袁隆平爺爺也經(jīng)受了饑餓的苦痛。他目睹了殘酷的現(xiàn)實(shí)，想起了舊社會(huì)人們受過戰(zhàn)斗的苦痛，缺衣少食，流離失所。他打算努力發(fā)揮出自己的才智，用學(xué)過的全部專業(yè)學(xué)問，盡快培育出了水稻新品種，讓糧食大幅度的增產(chǎn)，用農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。

袁隆平爺爺始終堅(jiān)信一個(gè)公式：學(xué)問+汗水+靈感+機(jī)遇=勝利。雜交水稻是世界難題，他遇到了世界難題，不是望而卻步，而是知難而進(jìn)。他邁開了雙腳，走進(jìn)了水稻的綠海，去查找這從未見過的，而且中外資料里從來都沒有報(bào)道的水稻。時(shí)間漸漸的過去了，他勝利了，沒有他創(chuàng)造的這個(gè)技術(shù)，我們可能會(huì)在今后幾十年依舊會(huì)挨餓。

20_年，袁隆平爺爺榮獲“共和國勛章”。在他90歲時(shí)，他還在和土地打交道。他節(jié)儉，一心只為追求。袁隆平爺爺他說過，他最貴的衣服是花了70塊錢，平常都是30、40塊錢的。

然而，就在20_年5月22日這一天，袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)省的精神，為國人鞠躬盡碎的精神會(huì)永垂不朽，是我們?nèi)繃藢W(xué)習(xí)的榜樣，更是我的榜樣。

央視《榜樣七》觀后感（篇5）

一雙烏黑光明的大眼睛似乎會(huì)說話，里面時(shí)常閃耀著靈動(dòng)的光榮，一張小嘴巴能說會(huì)道，時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時(shí)常給大家?guī)須g快的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我肯定要好好練習(xí)，爭取和她寫的一樣好看。

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我肯定會(huì)仔細(xì)努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。

她有一雙烏黑光明的大眼睛，似乎會(huì)說話，里面時(shí)常閃耀著靈動(dòng)的光榮。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)須g快的張書瑤。別看她個(gè)子小，但她的學(xué)習(xí)成果可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

記得有一次考完試的時(shí)候，老師把我們的試卷發(fā)下來。我觀察了張書瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎么了？”我說：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅(jiān)持下去，就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧！”

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我肯定會(huì)仔細(xì)努力的向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)。

央視《榜樣七》觀后感（篇6）

參天古樹是小花小草的榜樣，飛翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌云的高山是碎石的榜樣，洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普一般通的同學(xué)，學(xué)校畢業(yè)近一年了，我的腦海中還時(shí)常出現(xiàn)他在操場上奔跑的身影。

他曾是我們班跑得最慢的同學(xué)，體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是：無體能，無意志，無動(dòng)力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心?？稍诳飚厴I(yè)的那段時(shí)間里，他卻向我們?nèi)嘧C明白：只要能夠樂觀進(jìn)取，不怕自己技不如人。

一次體育課，老師讓我們預(yù)備畢業(yè)的長跑項(xiàng)目，簡潔地提出了要求后，老師照舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著，讓其他同學(xué)開頭跑。同學(xué)們望著他，眼里滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個(gè)大胖子，也不知道他以后怎么辦?。　薄叭ト毡井?dāng)相撲選手比較合適！”另一名同學(xué)附和道。話音剛落，大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們，臉上沒有一絲表情。

長跑的人群里沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個(gè)。

不經(jīng)意間，從跑道邊地轉(zhuǎn)瞬望去，他猛地站起身，眼里噙滿了淚珠，一直對(duì)一切都無所謂的他，此時(shí)卻是一臉的倔強(qiáng)。他拔起腿，大步邁向操場，漸漸的，他跑了起來，跟在隊(duì)伍的最終面，他盡力地跑著，卻不斷被跑在隊(duì)伍第一個(gè)的人超越，大家對(duì)他豎起了小拇指。有人說對(duì)他說：假如你能跑下一千米，我就能跑贏劉翔了！他，什么也沒回應(yīng)，只是不停地跑，不停地跑。

很快，細(xì)細(xì)的汗珠便爬滿了他的額頭，那雙因很久沒得到熬煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

從今，他非常