2/2六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文（精選10篇）六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇1

他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所，并找到了食物。接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年，最終地回到了英國。

28年，這是一段多么漫長的時(shí)間！在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí)，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)美好家園。

我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學(xué)校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué)，卻在回家時(shí)迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！辈还苁囚敒I孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生。

‘使卵石秦完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。’

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇2

上午，我讀完了剛買的《魯濱遜，漂流記》之后，心里給出牢無限的感嘆。

這本書主要講述了這樣一件事，魯濱遜十八歲的時(shí)候十分想到無邊無際的大海上無探險(xiǎn)?？墒?，他的父親可能是怕他到海上出危險(xiǎn)，不允許他到海上探險(xiǎn)。直到有一次，他的知心朋友藥出海賺錢，做一筆生意。于是，魯濱遜得到了這個(gè)消息之后，便瞞著他自己的父母，借著這一次非常難得的機(jī)會和朋友一起出海去探險(xiǎn)。可是，他們?nèi)紱]有聊到，船在行駛的過程中突然撞到了海中的礁石。所以，船上的人全部掉到了大海中淹死了，只有他一人幸運(yùn)地存活了下來。但是，魯濱遜雖然沒有被淹死，可他漂到了一個(gè)無人居住的荒島上居住了差不多三十年。

看到這個(gè)驚人的數(shù)字，我真的不敢相信這是真的。因?yàn)槲以谕砩?，即使家里有許多人，我也不敢獨(dú)自一人到房間里看書或是拿什么東西?？婶敒I遜獨(dú)自一人在一座荒島上生活，是多么孤獨(dú)，多么寂寞呀，沒有人陪他說話，如果是我，我早就不知道跑到哪里去了，還會像魯濱遜那樣沉著、冷靜。晚上我一個(gè)人在家里，都會會被子包住頭或是看看輸給自己壯壯膽子?？?，我是多么地膽小呀!

魯濱遜在困難中從來不向困難低頭，如果他當(dāng)初不努力克服種種困難，說不定早就上西天了呢!想我做奧數(shù)，這一題思考了一會兒，不會做，覺得很難，便會把這一題空著，思考下一題，卻不知道這一道題始終是要做的，先思考和后思考都是沒什么兩樣，只會挑簡單地做。

《魯濱遜，漂流記》使我變堅(jiān)強(qiáng)了，知道了要克服困難，永不放棄。這本書使我一生受益。

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇3

在暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。這本書寫了魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。第一次魯濱遜用聰明才智逃離了海盜的“魔爪”。第二次寫得非常詳細(xì)，魯濱遜先是被好心的船長救起，再是被巨浪打到了孤島上，僅僅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因?yàn)閹椭L，被船長帶回家，第三次是故地重游。

魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，他能在一個(gè)孤島上生活二十多年靠得是什么？靠的是堅(jiān)強(qiáng)的精神。我認(rèn)為魯濱遜是樂觀的，我們將心比心，如果是我當(dāng)時(shí)一定會不知所措，甚至放棄活的希望；我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，他在不知道天氣的情況，根據(jù)以往的生活常識和在荒島上的觀察寫出一篇科學(xué)的播種筆記；我認(rèn)為魯濱遜是心靈手巧的，他的工具粗糙、簡單，但他能夠造一葉像樣的獨(dú)木舟用島。上的樹藤、陶泥做成堅(jiān)固耐用地器具，讓人欽佩；我認(rèn)為魯濱遜是幸運(yùn)的，他雖然遭遇不幸，但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的谷穗發(fā)了芽，才讓魯濱遜開始了耕種的生涯，魯濱遜才沒死在荒島上。

在學(xué)習(xí)中，我們常常遇到難題，有些同學(xué)選擇去問：有些同學(xué)選擇思考；有些同學(xué)選擇放棄。在一次模擬考中，我寫完了所有的題目，我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個(gè)從未有過的難題，我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么辦？怎么辦？忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。跟他比起來，我的這點(diǎn)困難又算什么？我得和魯濱遜一樣面對困難、樂觀、不放棄。經(jīng)過了一番冥思苦想，終于在最后的一分鐘想出了答案。

在生活中，我們也會遇到難關(guān)，但這些困難，何嘗不是一次我們磨煉意志的機(jī)會，只要你跨過這道難關(guān)，你的面前將會是一片光明。這些阻礙會讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀。

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇4

六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還，魯濱遜漂流記讀后感王平。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年??！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：”我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子…就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：”我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，”我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，讀后感《魯濱遜漂流記讀后感王平》。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較”豪華”的住所…

這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇5

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部著名小說，是一本能夠鼓勵(lì)人堅(jiān)強(qiáng)樂觀面對生活的書。此刻，回味著書中主人公在孤獨(dú)島中求生和生活的經(jīng)歷，我心里不由的產(chǎn)生一中敬佩之情。

魯濱遜流落孤島，身陷絕境，面臨著食物、住處、孤獨(dú)、恐懼等諸多令人難以想象的困難。絕大多數(shù)人在這種情況下會絕望?？墒囚敒I遜卻不哀嘆、不抱怨，而是積極行動(dòng)起來，憑借堅(jiān)定的意志以及過人的智慧與勇氣去解決所有的問題，最終把荒島變成自己美麗的家園。他所做的每一件事都會花費(fèi)很大的精力和很多的時(shí)間。但是，他有耐心、有毅力，從不放棄。魯濱遜的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻的印象。

讀過《魯濱遜漂流記》，讓我想起前段時(shí)間的一件事。爸爸媽媽有事外出，爺爺奶奶也出去玩了，只留下我一個(gè)人在家。到了中午，他們都還沒有回來，我一時(shí)間不知所措，心里充滿了怨言，心想：你們不回來，也不給我提前準(zhǔn)備午飯，這下可怎么辦？我嘗試著自己弄吃的，可是走進(jìn)廚房，又茫然無措，不知該從何下手，最終只得弄個(gè)水果沙拉吃。

想起這件事，我心里慚愧極了。魯濱遜在一座荒蕪的小島上，都沒有抱怨，而是積極行動(dòng)起來。而我只是碰到了一點(diǎn)小困難，就抱怨，而且還不知所措，真是不應(yīng)該呀！

通過這件事情，我深深的感悟到：雖然生活中我們不會遇到像魯濱遜所處的那種處境，可是生活中依然會有許多困難，只有這樣，我們才能像魯濱遜那樣，成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇6

魯濱遜是個(gè)不幸的人，他因?yàn)橐恍南肴ズ胶?，才?dǎo)致他會在荒島上度過大半生。生活中也會有人像他一樣，因?yàn)椴徽_的選擇而承擔(dān)后果。但同時(shí)魯濱遜也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗軌蛟谄D苦的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡。

這本書主要講的就是魯濱遜在一次航海中遇上大海風(fēng)，自己被海浪沖到一個(gè)島上，然后在島上生活的故事，雖然他最后被接回故鄉(xiāng)，但他在島上生存的故事，真可謂是“奇跡”。

而我對這個(gè)故事也是“情有獨(dú)鐘”。魯濱遜在來到島上之后，并沒有因?yàn)閸u上的艱苦環(huán)境而氣餒，而是聰明的想到去船上搬運(yùn)對他有用的東西和物品。沒想他所想的竟成了現(xiàn)實(shí)，還在山里鑿了一個(gè)山洞，蓋起了一座小房子，這一點(diǎn)就讓我很佩服。魯濱遜他不會自暴自棄，覺得環(huán)境艱苦就自生自滅，而是堅(jiān)信只要努力就一定會創(chuàng)造出美好的未來，并且將自己的所想付諸于現(xiàn)實(shí)，讓自己能吃能喝能睡覺，過上了不錯(cuò)的生活。生活中又有幾個(gè)人能像魯濱遜一樣，面對困境，一直堅(jiān)持抱有不放棄的心理，因?yàn)槲蚁嘈胖灰环艞?，不半途而廢就一定會成功。

之后，魯濱遜并沒有滿足于他那安定的生活，而是開始創(chuàng)新，把他生活里沒有的東西盡可能的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。比如吃的東西，在島上沒有吃的，只有他從船上帶來的一點(diǎn)食物。魯濱遜把麥芽種進(jìn)地里，沒想到真的會有小麥長出來。他便開始做面包，經(jīng)過反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)，他終于做出了面包。魯濱遜又在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了有很多葡萄，便突發(fā)奇想做成了葡萄干，讓他有了更多的儲糧。這一點(diǎn)我們也要像他學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該安于現(xiàn)在的生活，而是要學(xué)會創(chuàng)新，在好的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，讓生活變得更美好。

在魯濱遜的身上我們能學(xué)到很多的道理，也希望我們能把這些道理融會貫通讓生活和自己都有改變！

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇7

如果你被拋棄在一片荒無人煙的海島上，沒有生活物資，一切都要重新開始，你能生存下去嗎？就算是一些生活在貧困山區(qū)，身心堅(jiān)強(qiáng)的人，可能也會選擇放棄。而有一個(gè)叫魯濱孫的人，他正如上面所說的那樣，來到了一個(gè)荒島，開始了一段別樣的旅程。

魯濱孫是一名英國商人的兒子，自小就對海洋有著濃厚的興趣。當(dāng)他19歲的時(shí)候，他就背著父母離家出走，跟隨航海商人在海上游歷。但是，萬事都不是一帆風(fēng)順的，魯濱孫所在的船只商隊(duì)遇到了大風(fēng)暴，全船成員除了魯濱孫全部遇難，而魯濱孫則流浪到了島上，用船上僅存的物資搭起了帳篷，制作了槍、刀等武器，還用粘土、淡水制作出各種陶器、罐子，接著又探查了這片土地，開始耕種，還有了自己的羊群，能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人們來島上之時(shí)，魯濱孫用一己之力救出了其中的一個(gè)人質(zhì)，并把他取名星期五。魯濱孫與星期五在島上生活了三年，一輛英國商船被拐進(jìn)這座島上，原因是船員叛變。魯濱孫和星期五協(xié)助船長殺掉了那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住簿褪鞘虑槠鹨虻闹圃煺摺Ｗ鳛榇鹬x，船長將魯濱孫和星期五帶回英國，并從此過上了安定的生活。而他們偶爾也去看看的小島，由幾名謀反船長的船員們精心護(hù)理著。

讀了這本書，我受到了很大的啟發(fā)。在如此艱苦的環(huán)境下，魯濱孫也憑著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來，甚至過得和小康社會的生活一樣舒適，這不是告訴我們，只要努力地與生活作斗爭，一切困難都會迎刃而解嗎？現(xiàn)在回想一下，如果當(dāng)初魯濱孫沒有勇敢地走出家門，那么他還會有這樣的冒險(xiǎn)體驗(yàn)嗎？還會得到著更多的知識么？這些知識是在學(xué)堂里得不到的。

《魯濱孫漂流記》這本書，讓我勵(lì)志向魯濱孫學(xué)習(xí)，有著面對困難毫不退縮的精神！

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇8

書柜最顯眼的地方，擺著我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》，它令我百看不厭，愛不釋手。

這是一本歷險(xiǎn)小說，講述了主人公魯濱遜為了追求夢想，多次揚(yáng)帆出海遠(yuǎn)航，最終不幸遇到海難，被巨浪卷到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。在那兒，他依靠自己的智慧與堅(jiān)韌，渡過了長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。

每次讀這本書，我的心都會隨著故事的情節(jié)而跌宕起伏。當(dāng)主人公遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我總是跟著一起著急；當(dāng)主人公高興時(shí)，我又會跟著一起興奮。它深深地吸引著我，給了我無限的樂趣。

作者笛福在書中有一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！边@句話說得真好。是呀，在現(xiàn)實(shí)世界里，在日常生活中，哪里會真正沒有危險(xiǎn)呢？關(guān)鍵在于正確對待。如果因害怕而退縮不前，最終將一事無成；反之，若能正視危險(xiǎn)，把握機(jī)會與方式進(jìn)行大膽實(shí)踐，成功必定屬于你。

魯濱遜就是這樣一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，他是我學(xué)習(xí)的一個(gè)榜樣，是我生活中的一桿標(biāo)尺。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，我就會想起他，便會鼓勵(lì)自己說：“你不是最崇拜魯濱遜嗎？既然崇拜他，就要學(xué)習(xí)他那種面對困難永不畏懼的精神，你一定要戰(zhàn)勝困難！”就像一位嚴(yán)厲的老師，魯濱遜時(shí)刻激勵(lì)我，鞭策我，讓我變得勇敢頑強(qiáng)。

我會好好地愛護(hù)這本書，細(xì)細(xì)地體會這本書中的含義，認(rèn)真學(xué)習(xí)書中倡導(dǎo)的那種堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、機(jī)智、進(jìn)取的精神，把自己鍛煉成一個(gè)具有鋼鐵般意志的人。

六年級《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀作文篇9

我終于讀完了世界名著《魯濱遜漂流記》，我合上書本，坐在椅子上靜靜地想：假如是我，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天？一天？兩天？我又可以做什么？劈柴？打獵？種植?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活能充滿信心嗎？我想這些我都做不到吧。一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜]有那種能力。

在《魯濱遜漂流記魯濱遜》中記述了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物—-魯濱遜。他出生在一個(gè)富裕的家庭，而還不算成熟的他，卻整天想著要去航海。一天，他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利，但在第三次卻遇到了天大的麻煩。他被落在一個(gè)人跡不至，野獸遍布的孤島上孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過一次又一次的驚險(xiǎn)事，攀登了一座又一座勝利的山峰，另人贊嘆。又在一次偶然的機(jī)會，魯濱遜踏上了回鄉(xiāng)之路……

當(dāng)我看完這本書時(shí)，覺得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議，甚至覺得這不可能，這非?；奶?。但是我要想想，是什么力量讓魯濱遜堅(jiān)持下來呢？哦，是因?yàn)樗兄孕?、樂觀的力量，讓他獨(dú)自在這個(gè)荒無人煙的島上頑強(qiáng)的生存下來!

我想我真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)；向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造于屬于我們自己的新生活。嗯，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海