第2頁(yè)共2頁(yè)大學(xué)生工作總結(jié)樣本今年____月，我迎來(lái)了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時(shí)間里，我做了什么，我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是，我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來(lái)充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開(kāi)端。社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟(jì)功能，而且具有政治和文化功能，標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢(shì)。社區(qū)圖書(shū)館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書(shū)館。雖然目前社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對(duì)于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來(lái)。而我們分隊(duì)的任務(wù)正式針對(duì)____市某幾個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開(kāi)調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個(gè)體到總體的分析。從____月____號(hào)開(kāi)始的近一個(gè)星期時(shí)間內(nèi)，我們____實(shí)踐小分隊(duì)先后走訪了____市____社區(qū)、____社區(qū)、____北苑和____社區(qū)等4個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書(shū)館，以及浙江省圖書(shū)館。在調(diào)查的過(guò)程中，我們遇到過(guò)很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車(chē)，暈車(chē)，一無(wú)所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門(mén)口嚴(yán)厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個(gè)星期的時(shí)間，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。當(dāng)然，這次的實(shí)踐，也讓我對(duì)社區(qū)圖書(shū)館有了更多的了解。對(duì)社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅(jiān)信它們是無(wú)比珍貴的，因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來(lái)的。而更重要的收獲則是讓我對(duì)自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實(shí)只要大膽一點(diǎn)，耐心一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白團(tuán)結(jié)的重要性，團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素，沒(méi)有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起，盡最大的能力完成實(shí)踐工作，也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。大學(xué)生工作總結(jié)樣本（二）____年是蔓延曲折而又充滿希望的一年。我跨出學(xué)校的大門(mén)，來(lái)到____單位，這是我走出校園立足社會(huì)的第一個(gè)落腳點(diǎn)?；厥兹甑膶W(xué)習(xí)、工作，有兢兢業(yè)業(yè)的充實(shí)，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。在領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精心教導(dǎo)下，在同事的關(guān)心和幫助下，我不斷加強(qiáng)自身鍛煉，并有所收獲?，F(xiàn)將一年以來(lái)學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：一、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理念一年以來(lái)，我不斷強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，短時(shí)間內(nèi)做到了由學(xué)生到上班族的角色轉(zhuǎn)變。一是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn);二是注重以工作任務(wù)為牽引，通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)踐來(lái)鍛煉，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高。在工作中求學(xué)習(xí)，在困惑中求鍛煉,把“學(xué)習(xí)”從校園的課堂轉(zhuǎn)入社會(huì)的實(shí)踐里。同時(shí)，在工作中更不敢有麻痹和懈怠，從做好本職工作出發(fā)，以努力提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，樹(shù)立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)型服務(wù)工作理念。二、服從管理，扎實(shí)工作從實(shí)習(xí)到志愿服務(wù)，我始終以一名全職工作人員的心態(tài)積極配合單位工作，履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度辦事，堅(jiān)決服從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，克期完成工作任務(wù)。一是做好辦公室收發(fā)文工作。深入學(xué)習(xí)電子政務(wù)辦公系統(tǒng)，掌握公文知識(shí)，認(rèn)真閱讀和處理文件，以及接聽(tīng)辦公室電話，傳達(dá)來(lái)電內(nèi)容，竭力做到信息無(wú)丟失，事情不延誤、無(wú)遺漏。二是做好文件及相關(guān)工作痕跡材料的收集、保管工作，努力做到了資料的安全完整。三是配合單位開(kāi)展《____縣委執(zhí)政紀(jì)要（____）》的編撰工作。立足崗位職責(zé)，參與了《執(zhí)政紀(jì)要》從起草方案、資料征集和編輯到出版發(fā)行的全程，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，謹(jǐn)學(xué)便用，努力提高，服務(wù)《執(zhí)政紀(jì)要》圓滿出版。工作中，雖有美中不足，卻也盡責(zé)盡力，雖有凌厲風(fēng)霜，卻頗得收獲。三、立足現(xiàn)實(shí)，放眼前方通一年的工作，我努力加強(qiáng)對(duì)辦公自動(dòng)化、辦公室工作技能等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷累積寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。同時(shí)，我也很清楚地知道自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上還有很多不足：一是理論知識(shí)水平不高，缺乏理論知識(shí)的儲(chǔ)存，想象力不足。二是經(jīng)驗(yàn)不足。剛走出校園，在考慮問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、周全性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)工作開(kāi)展的程序和步驟不了解，導(dǎo)致對(duì)參謀助手作用的發(fā)揮很不到位。在以后的學(xué)習(xí)和工作中不免遇到種.種尷尬和困擾，但我