本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年初中的校園七篇(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中的校園作文七篇篇一

語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受開心和親情……

數學也越來越好玩兒了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的微妙，從認識有理數到學會有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很好玩兒，讓我把學習轉化成了一種開心，轉化成了更加努力學習的動力。

英語學起來也是比較輕松的，我學會了48個音素的讀法，又把握了好多新的單詞，理解了大量英語小短文的意思。英語課文也為我們浮現了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在把握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了好多。

歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學習閱讀地圖；生物課，我們觀測顯微鏡下奇妙的細胞，了解大的神秘與微妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……

隨著上初中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是發(fā)憤向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的！

初中的校園作文七篇篇二

春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪里呢？她就藏在我們的校園里，由于她的存在所以我們的校園才會如此活力勃勃、絢麗多彩。

春光明媚、萬物復蘇的一天，我邁著輕松的步伐踏進了校園的大門。一眼望去，四處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木雄壯高大、花兒色調嬌艷嬌嫩、綠草嫩綠挺立，?。≌婷?。

高大雄壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的皮膚是如此的光滑，當它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多么的令人羨慕??！

我們的校園里，有一棵身上長滿黃色大點點的樹，遠看時這棵樹仿佛果實累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大約有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上欣賞著我們校園的春天，這么美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分順耳，它就是黃花風鈴樹。

在我們學校里學習，可好了！有這五級的風景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！

校園就像一個植物園，有遠看像葡萄，近看像一只只活潑可愛的禾雀花；有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹〞；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風景，你何樂而不為呢？進了我們學校就是你前世修來的福！

初中的校園作文七篇篇三

今天，我興致勃勃地去陽光喔上課，當我背著書包，走進電梯時，電梯“嗖〞的一下，飛速上升。過來幾分鐘，我竟然來到了“—〞樓，我一走去電梯，就想嘔吐，這時，我發(fā)現我來到了“月明喔〞!

花之曲

我走到校門口，發(fā)現這個校園是沒有校門的，連欄桿都沒有，我心想：這個校園的安全很有問題。我走進校門，微微地飄來一陣幽美動人、清亮順耳的音樂聲，我四處望望，沒有廣播呀!是我幻聽了?于是，我繼續(xù)向里去，竟然發(fā)現了一種會唱歌的花。它在花瓣是七彩的，花芯和人臉一樣，花枝可跟著旋律，微微晃動。

鳥之樂

我走在操場上，突然，飛來了幾只小紅鳥，它們全身紅紅的，頭上有一個角，嘴是尖尖的，尾巴高高的翹起。它們一會兒在天上嬉戲玩耍，一會兒在枝頭玩捉迷藏，一會兒落在地上，吃樹上落下的果實。它們是多么自由逍遙，無拘無束呀。

學之者

走著走著，來到了一間課室的我發(fā)現了一個奇怪的現象。有的同學拿起一本書時，出現了一道光，然后同學不見了，有的同學在老師的帶領下，竟然走進了一張圖片里去。我問了一下老師，原來是人們可以走進書中，做隨意一個角色，感受書中角色的心理，這是有時候讀書也感受不到的情趣。

人之和

于是，我又問了老師一個困擾我的問題：

“老師，為什么你們學校四周沒有欄桿?〞

“讓我這樣和你說明吧!〞

……

原來，人們可以知道對方心理是好是壞，假使是壞，心理好的人會把心理壞的人的心理變回好;假使心理壞的比好的人多呢?我問了一下，原來也不怕，心理好的人會反敗為勝，把所有心理壞的人變好。所以就不用欄桿了!

我聽完之后看了一下表，呀!要上課了!于是我道別了學校，又坐著“怪電梯〞回到陽光喔上課。

初中的校園作文七篇篇四

我們的校園四處都有著美麗的風景。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，浮現在眼前的是花壇的美麗風景，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花?；▔暮竺孢€有一座假山，上面有兩只純潔的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！〞對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學們問好：“孩子們，大家好??！〞花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學們就會在“葡萄長廊〞升國旗。看到這里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊〞呢？〞其實，就是我們學校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學校里不光有這些風景，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你確定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應有盡有。說了這么多。你們確定迷醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全

春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人愛好的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風景線，怎么不能激起大家的學習勁呢？

盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加繁茂、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結出了果實，綠綠的。下課了，同學們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣??！

酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風吹來，葉子就隨風兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，漸漸地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯〞，好看極了！

當北風吼叫的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它仍舊是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身乳白的衣服