小學生有關(guān)團結(jié)友愛互助的演講稿親愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是團結(jié)協(xié)作，關(guān)愛他人，同學們，當“團結(jié)就是力氣”的旋律響起時，我們被中華民族精誠團結(jié)，制造輝煌的歷史深深震撼，備受鼓舞。蒼天有情，人間有愛，團結(jié)制造奇跡，關(guān)愛分散團結(jié)。懂得關(guān)愛他人，生疏的世界也不在冷漠。今日隨著時代前進的步伐，團結(jié)協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的打算因素。古人云：“孤樹結(jié)成林不怕風吹，滴水積成海不怕日曬”。制造輝煌，制造奇跡，離不開團結(jié)協(xié)作！我們每位同學，在平常的學習生活中就應當懂得團結(jié)協(xié)作，并養(yǎng)成關(guān)愛他人的品德。

同學們！一個的懂得團結(jié)協(xié)作的集體內(nèi)含盼望，隱藏生氣，在同學們中將能起到優(yōu)化班級促進進展的作用，哪怕是一個關(guān)愛的眼神，一句熱忱的問候，一點點伸手可做的善舉。這都能會聚集體的力氣，制造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個共同的目標，自覺地擔負起自己的責任，并甘愿為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神，其實質(zhì)就是一種團結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛他人的意識。當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時，我們就會為了整個班級的利益而相互合作，相互幫忙，相互關(guān)愛。假如每個成員做任何事情都能以班級利益為重，那么，班級將無往而不勝。單憑一個人的力氣，縱然他有多么強大，也不能挑得起千斤的擔子，而眾人齊心的力氣，能移萬座山。秋去冬來，北雁南飛。不知你曾否凝視過藍天下南飛的雁群？它們總是排著整齊的人字形隊伍，在頭雁的帶著下，直擊長空，勇往直前。你是否也曾懷疑：它們在干什么？為什么要排隊？科學調(diào)查顯示：雁群排成人字形飛行，每只大雁拍擊翅膀的`同時也為后面的大雁制造了上升氣流，這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當領(lǐng)頭的大雁感到疲憊時，就會輪換到人字形隊伍的尾部，讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置，帶著大家飛行；而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲，給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的緣由。我們總是贊揚它們的堅忍與毅力，其實這與它們的團結(jié)密不行分。我們也是一樣，當我們團結(jié)起來、相互幫忙的時候，我們行進的速度將大幅度加快，行進的路程將大幅度延長。

誠然，在團結(jié)協(xié)作中，我們儲聚了力氣，我們懂得了理解、愛護、關(guān)愛他人。關(guān)愛不是作秀，關(guān)愛源于點滴生活，認真思來。我們每天都得到了太多的關(guān)愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學習與成長，分散了教師無盡的關(guān)心。捫心自問，我們是否想過要把幸福也帶給別人？我們曾經(jīng)為身邊的同學做過什么？假如答案是一片空白，那么就請從現(xiàn)在開頭，用自己的實際行動，讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見的每位教師和同學熱忱打招呼；在別人失落時送上一句勸慰的話；在同學遇上難以解決的問題時，為他出謀劃策；早晨，母親有些不舒適，靜靜地把藥片放在她的枕邊；父母工作不順當，搶先做完家務(wù)。路上，有小孩摔倒，輕輕地把他扶起；車上，有老人站著，熱心地給他讓座??關(guān)愛他人就從這點點滴滴做起，這表達的正是作為一個人的真正品行和素養(yǎng)。詩人艾青說過：“在嚴寒中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來暖和?！卑?！同學們學會關(guān)愛，友情之樹將會長青，那來自心靈深處的關(guān)愛如同一汪汪流淌的清泉，會給人以力氣和信念，賜予被關(guān)愛者的或許將是是整個世界。在此我深感關(guān)愛是何等重要，它是維系人與人之間美妙關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不肯定要犧牲自己，小小的關(guān)愛也是最大的善行。

同學們，讓我們學會團結(jié)協(xié)作，懂得關(guān)愛。在成長的道路上盡管荊棘密布，只要我們多點亮一盞燈，擰成一股繩，關(guān)愛身邊每一個需要關(guān)愛的人。我們將會在心靈交融中產(chǎn)生共鳴，迸發(fā)力氣！

小學生有關(guān)團結(jié)友愛互助的演講稿2

大家好，我是來自二年十六班的xxx，我演講的題目是《團結(jié)友愛---班級建立的基石》

一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與教師溝通，友好地進展合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和諧的環(huán)境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著劇烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干枯，一根根筷子只有捆在一起才會堅不行摧。這一句句布滿哲理的話語告知我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力氣。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特別的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉脛倮?那是由于她們把握了勝利的一個法寶——團結(jié)友愛，相互協(xié)作。

像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課寧靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為?；蛟S有許多人認為這些不過是些微缺乏道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學由于這樣或那樣的緣由造成不能按時到校?

還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課預備?

還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學在見到師長時面無表情得匆忙而過?

同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份歡樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

小學生有關(guān)團結(jié)友愛互助的演講稿3

尊敬的教師，親愛的同學們：

我演講的題目是：團結(jié)互助友愛，構(gòu)建和諧校園。

魚兒在大海里自由拘束地游覽；鳥兒在天空中無拘無束地飛行；花兒在青翠的草地上，爭先恐后地開放；我們在校園里，安康歡樂地成長。我們生活的世界，是多么漂亮，多么和諧呀！

和諧世界需要和諧的校園。我們能為構(gòu)建和諧校園做些什么呢？構(gòu)建和諧校園，需要我們敬重教師。教師，您是太陽底下最崇高的人，您也是最勞累、最辛苦的人。為了我們的成長，為了我們的進步，您付出的太多太多。尊敬的教師，您就像一支蠟燭，燃燒您自己，照亮了我們。同學們，我們要敬重教師，把教師當作父母，像喜愛父母一樣，喜愛我們的教師。

構(gòu)建和諧校園，同樣需要同學們互愛互助。同學們，你們知道為什么把我們五十七個同學編成一個班嗎？那是由于團結(jié)起來力氣大。假如班級里就只有你一個人，那會是多么孤獨無助啊!所以我們要學會理解和寬容，學會敬重。多為別人想想,自私的孩子沒人會喜愛。我們每一個人，都特殊渴望得到別人的關(guān)懷。那么，就讓我們多關(guān)懷一下身邊的同學吧，讓他們感受到同學的暖和，同樣，我們也會得到其他同學的關(guān)懷和幫忙。

構(gòu)建和諧校園，需要我們講文明。文明是什么呢？文明是對教師的問侯，是相遇時的微笑，是同學有困難時的熱忱幫忙，是與他人發(fā)生爭吵時的謙讓，是不當心撞到對方時說一聲“sorry”，是自覺將垃圾放入垃圾箱，

親愛的同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭吵，多一份真情，少一些沖突，讓生活中不和諧的音符通通消逝。讓我們在和諧的環(huán)境中健壯成長！

小學生有關(guān)團結(jié)友愛互助的演講稿4

中華上下五千年，有悠久的歷史和絢爛的文化?！安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團結(jié)互助的優(yōu)良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著許多膾炙人口的警句、格言來提倡團結(jié)贊美團結(jié)?！侗饼R書》中曾經(jīng)講過這樣一句話：“同胞共氣，家國所憑。”它的意思是說全體同胞團結(jié)全都，同心同德，這是國家興盛的憑證。中華民族悠久歷史告知世人這樣一個道理，我們?nèi)A夏兒女只有團結(jié)互助、眾志成城，我們的國家和民族才能長治久安、富強興盛。

在我國儒家倫理思想中，“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特殊的重視，他們強調(diào)的“仁者愛人”、“得道多助、失道寡助”等思想，奠定了中華民族友愛互助、精誠團結(jié)的倫理思想根底。人們常常聽到的“家和萬事興”、“獨木不成林”、“眾人拾柴火焰高”等話語，都表達了團結(jié)合作的重要性。經(jīng)過一代又一代炎黃子孫的身體力行，使仁愛、和諧、團結(jié)、互助成為維系社會進展與穩(wěn)定的道德標準和行為準則，成為中華民族不行或缺的傳統(tǒng)美德。然而，在當今時代不斷進步的同時，若在喜愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結(jié)互助與損人利己之間，誠懇守信與見利忘義之間，艱難奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在許多人心目中已靜靜模糊了。正是在這樣的背景下，以xxxx為代表的正氣之風快速引起了社會的高度關(guān)注。作為社會主義新型人際關(guān)系的根本準則，團結(jié)互助表現(xiàn)為公平團結(jié)、齊心協(xié)力、同舟共濟、相互幫忙，大到民族關(guān)系、地區(qū)關(guān)系，小到鄰里關(guān)系和個人之間的關(guān)系等方面均有表達，涉及日常工作和生活的方方面面。因此，我們不僅要堅持“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，而且更要把這種觀念轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。感動人心的神舟飛天就是一個團結(jié)互助的結(jié)晶。數(shù)十萬航天人不畏艱難、奮力攻關(guān)、團結(jié)拼搏、無私奉獻，從神舟一號到神舟六號，我國載人航天工程制造了一個又一個輝煌，走向了一個又一個成功。在新形勢新任務(wù)下，堅固樹立社會主義榮辱觀，加強團結(jié)互助不僅是實現(xiàn)小康社會的重要根底，而且是構(gòu)建和諧社會的重要途徑。國際閱歷說明，當一

個國家人均gdp進入1000到3000美元的時期，就進入經(jīng)濟進展和社會進步的黃金時期。假如處理得當，經(jīng)濟社會全面進展；假如處理不當，經(jīng)濟社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進入了人均gdp1000美元階段，而且改革與進展又處于特別關(guān)鍵的時期。為了避開可能消失的經(jīng)濟社會問題，推動經(jīng)濟可持續(xù)進展，就必需積極維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧，調(diào)整社會關(guān)系，最大限度地激發(fā)社會各階層、各群體、各組織的制造活力，化解各類沖突和問題，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會，就必需發(fā)揮團結(jié)互助的作用。因此，在圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會所實行的種種舉措中，大力提倡并著力堅持“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向，努力塑造團結(jié)互助的社會氣氛無疑具有舉足輕重的作用。

歷史和現(xiàn)實告知我們，團結(jié)則興，分裂則衰；團結(jié)互助則存，損人利己則