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四川省成都市都江堰區(qū)2022-2023學(xué)年物理八下期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨表面粗糙的小車一起向右做勻速直線運動(不考慮空氣阻力)。下列分析正確的是A.木塊受到小車對它向右的摩擦力B.小車運動速度越大,其慣性也越大C.當(dāng)小車受到阻力而停下時,木塊將向右傾倒D.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力2.下圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A. B. C. D.3.放在水平桌面上靜止不動的電視機,受到彼此平衡的兩個力是A.電視機的重力和桌面對電視機的支持力B.電視機的重力和電視機對桌面的壓力C.桌面對電視機的支持力和電視機對桌面的壓力D.桌面受到的重力和電視機對桌面的壓力4.下列實例中,目的是為了增大壓強的是A.鐵軌鋪在枕木上 B.菜刀磨得很鋒利C.載重汽車的車輪做得比較寬 D.上學(xué)前,將不用的書本從書包中取出5.在圖所示的圖像中,能正確水對容器底的壓強隨水的深度變化的圖像是A.B.C.D.6.如圖所示,在光滑水平臺面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,彈簧在自然長度時,小球位于點O;當(dāng)通過小球壓縮彈簧到A位置時,釋放小球,然后小球從點A開始向右運動,已知AO=BO,則A.小球從A運動到O的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷增大B.小球從O運動到B的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷減小C.小球運動到點O時,因彈簧恢復(fù)了原長,小球停止運動并保持靜止D.小球運動到點B時,所受彈力方向向左,小球停止運動并保持靜止7.僅利用下列器材,如圖所示.不能完成的實驗是A.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B.探究連通器的特點C.準(zhǔn)確地測量液體壓強的大小D.驗證流體壓強與流速的關(guān)系8.用如圖所示的滑輪組提起重為G的物體,圖中a是彈簧秤,不計滑輪和彈簧秤的重力及輪與軸的摩擦,則A.F=,a的讀數(shù)等于F B.F=,a的讀數(shù)等于FC.F=,a的讀數(shù)等于G D.F=,a的讀數(shù)等于G9.如圖所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物體A勻速移動5m,物體A受到地面的摩擦力為5N,不計滑輪、繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,拉力F做的功為A.50JB.25JC.100JD.200J10.如圖所示,甲、乙兩人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉彈簧測力計的兩端,則彈簧測力計的示數(shù)為(彈簧測力計的自重不計)()A.0N B.80N C.40N D.不可確定11.海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,圖中與其原理相同的是()A.用吸管吸飲料B.盆景水位保持一定高度C.壺嘴與壺身高度相同D.向兩紙間吹氣12.某鋼瓶的氧氣密度為9kg/m3,在一次氣焊中用去了其中的2/3,則瓶內(nèi)剩余的氧氣密度為A. B. C. D.二、填空題13.“奧運火炬登珠峰”開創(chuàng)了奧運火炬?zhèn)鬟f的歷史先河?;鹁孢M發(fā)珠峰,“高原反應(yīng)”是隊員們必須面對的諸多困難之一,“高原反應(yīng)”與氣壓有關(guān),高度越高,氣壓_____(選填“越大”或“越小”);高原上用普通鍋煮不熟飯,是因為用普通鍋燒煮時,水的沸點_______100℃(選填“<”、“>”或“=”)。14.如圖所示,是冰面上行走時,套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細是通過________受力面積來增大壓強,從而________摩擦,便于行走,防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)15.到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r,經(jīng)常會感覺米飯夾生或不熟,是因為當(dāng)?shù)睾0屋^高,氣壓較_____(選填“高”或“低”),使水的沸點_____(選填“升高”或“降低”)的緣故.16.河水中有一個橋墩,平時河水較淺,當(dāng)汛期來臨時,河水暴漲,則這時橋墩受到水的浮力會_____.(選填“不變”“變大”“變小”或“無法判斷”)三、實驗題17.(8分)實驗班小清和同學(xué)們利用圖中的甲裝置做“探究二力的平衡條件”實驗.(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_____________狀態(tài)時,我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.(2)實驗時,小清發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這兩個力是平衡的.小清再在左盤中增加一個很輕很輕的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài).這時木塊在水平方向受到的力是____________(填平衡或不平衡)的.(3)于是小清改用乙裝置進行實驗,其最關(guān)鍵優(yōu)點是________(填字母序號).A.小卡片是比較容易獲取的材料B.小卡片容易扭轉(zhuǎn)C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響(4)他在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后,小卡片才能處于靜止?fàn)顟B(tài),這說明二力平衡時兩個力必須___;然后他把小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后小卡片回到原來的位置,這是因為二力平衡時,兩個力必須在___;當(dāng)小卡片靜止后,他用剪刀把小卡片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)鉤碼落下,說明互相平衡的二力必須作用在_____.(5)在對實驗進行評估時,小菲同學(xué)提出:“當(dāng)卡片受力平衡時,處于靜止?fàn)顟B(tài),這時用力推一下,卡片會不會做勻速直線運動?”于是她又換了一個同樣的小卡片,再利用乙裝置進行實驗,結(jié)果她沒有看到這一現(xiàn)象,這是因為推出卡片后,細線與滑輪之間將產(chǎn)生摩擦力,卡片受力_____(填平衡或不平衡),因此未做勻速直線運動.18.(8分)在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。(1)實驗時用彈簧測力計沿_____拉動木塊,使其在水平桌面上做勻速運動,根據(jù)二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大小___(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。(2)比較___兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。(3)剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示,則木塊在第7s時的摩擦力為___N。(4)小芳同學(xué)將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖丁所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力方向___.這樣改進的好處是___。(5)圖戊、圖己中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使________相同。根據(jù)圖戊、圖己中彈簧測力計示數(shù),可以判斷________(填“木塊”或“銅塊”)的表面更粗糙一些。19.(8分)在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,使用了如圖甲所示的液體壓強計.小芳猜想:液體的壓強可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關(guān).(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,在保證橡皮管與U形管導(dǎo)通良好的情況下,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(選填“漏氣”或“不漏氣”).(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).(3)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用圖____、丙進行對比.(4)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小____.四、作圖題20.(8分)一位于水平面上的小物塊在大小為20N、方向向右的水平拉力F的作用下做勻速直線運動。試畫出小物塊受到阻力的大小和方向。(__________)21.(8分)如圖是重為2牛的木塊放在水平面上,用力的示意圖法作出木塊對水平面的壓力F1.(____)五、計算題22.(10分)有一只玻璃瓶,它的的質(zhì)量為0.1kg,當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg。用此瓶裝入一些合金滾珠,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8kg,此時再往瓶中加滿水,瓶、合金滾珠和水的總質(zhì)量為0.9kg,求:(,)(1)玻璃瓶的容積;(2)合金滾珠的密度。23.(12分)如圖所示,體積為8m3的正方體鐵塊正靜止于水平地面上(已知ρ鐵=7.8×103kg/m3,g取10N/kg)。問:(1)鐵塊受到的重力是多大?(2)地面對鐵塊的支持力多大?(3)鐵塊對水平面的壓強
參考答案一、選擇題1、C【解析】
由于木塊隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動,水平方向上木塊與小車既沒有相對運動也沒有相對運動的趨勢,所以受到的摩擦力為零,故A錯誤;慣性是物體的屬性,大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),即物體的運動速度不影響慣性,故B錯誤;當(dāng)小車受到阻力而停下時,木塊由于慣性仍然保持原來向前的運動狀態(tài),所以,木塊會向右傾倒,故C正確;木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力分別作用在不同物體上,所以,不是一對平衡力,故D錯誤2、C【解析】A、天平是等臂杠桿,不省力也不費力,不符合題意;B、動力臂大于阻力臂,省力杠桿,不符合題意;C、食品夾動力臂小于阻力臂,費力杠桿,符合題意;D、鉗子動力臂大于阻力臂,省力杠桿,不符合題意;選C.3、A【解析】試題分析:A、電視機受到的重力與桌面對電視機的支持力,這兩個力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并且都在同一直線上,所以這兩個力是一對平衡力;B、電視機受到的重力和電視機對桌面的壓力,二力的方向相同,并且作用在兩個物體上,因此不是平衡力;C、桌面對電視機的支持力和電視機對桌面的壓力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是作用在兩個物體上,是一對相互作用力;D、桌面受到的重力和電視機對桌面的壓力,受力物體盡管都是桌子,但大小不同,一個是桌子的重力,一個是電視機的重力,故不符合平衡力的條件.故選A.4、B【解析】
A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的.故A不符合題意.B.刀刃做得很薄,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故B符合題意.C.載重汽車的車輪做得比較寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強的.故C不符合題意.D.上學(xué)前,將不用的書本從書包中取出,減小了重力,從而減小了壓力,在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.故D不符合題意.5、D【解析】
由液體內(nèi)部的壓強公式:p=ρgh可知,液體壓強隨深度的增加而增大,即同種液體產(chǎn)生的壓強與液體的深度成正比例關(guān)系,所以壓強與深度關(guān)系的圖像是一條過原點的直線,故ABC錯誤,D正確.6、A【解析】A.小球從A運動到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以小球所受彈力方向向右,速度不斷增大,故A正確.B.小球從O運動到B的過程中,彈簧被拉開,球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,小球所受彈力方向向左,速度不斷減小,故B錯誤.C.小球運動到O點時,彈簧恢復(fù)了原長,小球不受彈力,但小球速度最大,由于慣性仍向右運動,故C錯誤.D.小球運動到B點時,所受彈力方向向左,彈簧彈性形變最大,彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,小球?qū)⒓铀傧蜃筮\動,故D錯誤.7、C【解析】
A.利用圖A中的裝置,改變金屬塊與海綿間的受力面積,可探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,故A不合題意;B.利用圖中的裝置可探究連通器的特點,即在連通器中,同種液體不流動時,液面保持相平,故B不合題意;C.利用圖中的壓強計可探究液體壓強的大小,但不能準(zhǔn)確測量液體壓強的大小,故C符合題意;D.圖中用A管對著B管上端吹氣,A管上端的氣體流動快壓強小,燒杯內(nèi)液面上方的氣體流動慢壓強大,A管中液面上升,可以驗證流體壓強與流速的關(guān)系,故D不符合題意.8、B【解析】
由圖可知,不計滑輪和彈簧秤的重力及輪與軸的摩擦?xí)r,滑輪組中動滑輪是由兩股繩子承擔(dān),故F=G;因動滑輪上的兩股繩子是同一根繩子纏繞而成的,所以每股繩子上的拉力相同,即測力計a的讀數(shù)為G.故ACD錯誤,B正確.9、B【解析】
如圖所示,是動滑輪的特殊用法,拉力是A與地面摩擦力的2倍,故F=2f=2×5N=10N物體A在水平方向上勻速移動5m,則拉力移動的距離:s=1拉力F做的功:W=Fs=10N故選B.10、C【解析】
彈簧測力計所受到的這兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,(或因為彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài))因此,這兩個力是平衡力,又因為彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)以彈簧測力計其中一端所受的拉力為準(zhǔn),所以,其示數(shù)是40N。故選C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是看物體處于什么狀態(tài).如果物體處于靜止?fàn)顟B(tài),那么彈簧測力計所受到的一定是一對平衡力,再根據(jù)力的作用是相互的就可以得出答案。11、D【解析】
艦艇并排行駛時,艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動,結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度;因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強小于艦艇外側(cè)水的壓強,水的壓強差使艦艇靠近,進而發(fā)生碰撞,為了避免事故的發(fā)生,艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式,而不采用“并排”護航;A.用吸管吸飲料時,嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓,故A不符合題意;B.在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來,正是因為盆景中的水與大氣相通,是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來,故B不符合題意;C.上端開口,底部連通的容器叫連通器。如果連通器中只有一種液體,在液體不流動時,各容器中液面高度總是相同的。茶壺就是一個上端開口,底部連通的容器,故C不符合題意;D.對著兩張紙的中間吹氣,兩張紙中間的空氣流速變大,壓強變小,小于紙外側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓強差,將紙壓向中間,所以現(xiàn)象是紙向中間靠攏,故D符合題意。12、A【解析】
設(shè)氧氣瓶的容積為V,氧氣的質(zhì)量為m,則;用去了其中的,剩余氧氣的質(zhì)量為,因剩余氧氣的體積不變,所以剩余氧氣的密度:。故選A。二、填空題13、越小小于(<)【解析】
氣壓大小和海拔高度有關(guān),海拔越高氣壓越小,氣壓越小沸點越低。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,高原上,由于海拔較高,大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點小于100℃,所以高原上用普通鍋煮不熟飯,是因為用普通鍋燒煮時,水的沸點低于100℃。14、減小增大【解析】
鞋上的冰爪做得尖而細是通過減小受力面積的方法來增大壓強的,同時又增大了鞋與冰面接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,便于行走,防止摔跤.15、低降低【解析】
海拔越高,氣壓越低,沸點降低,據(jù)此分析解答.【詳解】到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r,因為云南海拔較高,氣壓較低、水的沸點降低,低于100℃,所以米飯夾生或不熟.16、不變【解析】
橋墩下部埋入泥中很深,下部沒有水,所以橋墩的下表面不受水的壓力,橋墩受到的浮力為0,即橋墩不受浮力,河水暴漲,則這時橋墩受到水的浮力不變,仍為0;三、實驗題17、勻速直線運動平衡D大小相等同一條直線上同一個物體上不平衡【解析】
(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到的是平衡力的作用;(2)當(dāng)小明在左盤中增加一個質(zhì)量減小的砝碼時,由于木塊仍然靜止,即處于平衡狀態(tài),所以,木塊還受平衡力的作用,即木塊受到了向右的摩擦力的作用;(3)小明改用乙裝置進行實驗,只要是由于小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響;而木塊放在水平桌面上時,木塊和桌面之間是存在摩擦力,且摩擦力是不能消除的,實驗是要受到摩擦力影響的,故乙實驗方案好,選D;(4)在卡片的兩端掛上數(shù)量相同的鉤碼后,才能處于靜止?fàn)顟B(tài),說明數(shù)量相同的鉤碼使卡片受到的是平衡力,即力的大小相等;把小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后小卡片回到原來的位置,說明平衡力是作用在同一直線上;把小卡片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)鉤碼落下,說明平衡力是作用在同一物體上;(5)當(dāng)卡片受力平衡,處于靜止?fàn)顟B(tài)時,推出卡片后,細線與滑輪之間將產(chǎn)生摩擦力,所以,此時卡片受力不再平衡,故不做勻速直線運動.18、水平方向等于32、3水平向右便于實驗操作,便于讀數(shù)壓力木塊【解析】
(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識,從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力;(2)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,圖甲中第2、3兩次符合要求。(3)有圖丙知:2~6s物體做勻速運動,此時物體處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖乙知此過程的拉力為3N,所以滑動摩擦力為3N;6~8s物體做減速運動,但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為3N,故第7s時,摩擦力為3N;(4)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因測力計對木塊的拉力方向水平向左,故木塊受到的摩擦力方向為水平向右;改進后,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該實驗設(shè)計的優(yōu)點是:一方面,不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,另一方面,由于測力計靜止便于讀數(shù);(5)圖戊、圖己中銅塊和木塊疊放在一起,對木板的壓力都等于二者的總重,壓力相同;由圖戊、圖己可知,圖己中摩擦力更大,說明木塊的表面更粗糙。19、漏氣無關(guān)乙相等【解析】
(1)若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強,軟管中氣體的壓強都等于大氣壓,壓強計中液面就不會出現(xiàn)高度差;(2)液體內(nèi)
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