千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)生助人為樂演講稿7篇演講稿是一種有用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講預(yù)備的書面材料。在社會(huì)進(jìn)展不斷提速的今日，演講稿在我們的視野里消失的頻率越來(lái)越高，信任很多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是我為大家整理的學(xué)校生助人為樂演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校生助人為樂演講稿篇1

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

讓我最歡樂的一件事是助人為樂！我用微薄之力關(guān)心了需要關(guān)心的人。他們得到了關(guān)心，我也得到了歡樂！

有一天，我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們?cè)诔晒Υ骞卉囌旧狭塑?，車上人已?jīng)許多了，已經(jīng)沒有空位，我們只能站著了。

不一會(huì)兒，我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí)，上來(lái)一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座，她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

司機(jī)叔叔不停地按著語(yǔ)音提示：請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座?？墒牵齾s視而不見，仍舊聽著音樂，頭朝著窗外，哼著小曲，若無(wú)其事樣子，沒有讓座的意思，這讓我很生氣。

到了邁皋橋了，我旁邊有一對(duì)老年人下車了。這下，我有位子了！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧！”

爸爸摩挲著我的頭，說(shuō)：“好?。≌娑?！”

于是，我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨，我對(duì)阿姨說(shuō)：“我那邊有位子，請(qǐng)過(guò)去坐吧！”

阿姨說(shuō)：“感謝你！小伴侶！”

“不用謝！這是我應(yīng)當(dāng)做的?！?/p>

心想：別人得到了關(guān)心，自己也得到了歡樂！

學(xué)校生助人為樂演講稿篇2

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的味道叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭;就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。

那是在暑假時(shí)，我獨(dú)自一人去醫(yī)院看病，在公共汽車上，車上人許多，我好不簡(jiǎn)單等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的風(fēng)景，突然，有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車，認(rèn)真一看，只見老大爺年過(guò)花甲，老態(tài)龍鐘，額上布滿了皺紋，滿頭銀發(fā)，身子非常瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動(dòng)緩慢。我正在遲疑該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒座位了，不給吧，老師不是說(shuō)過(guò)要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的嗎？

當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥站了起來(lái)，微笑的對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您坐我的座位吧！當(dāng)心別摔跤了?！崩洗鬆旓@得非常驚異，但很快又回過(guò)神來(lái)，樂呵呵的對(duì)那位大哥哥邊擺手邊說(shuō)：“還是你坐吧，你也別摔著了。”大哥哥聽了很不興奮了，對(duì)老大爺說(shuō)：“大爺，我不坐可以，我還年輕的很呢！沒關(guān)系?！崩洗鬆攲?shí)在說(shuō)不過(guò)只好坐下了。說(shuō)道：“哎！現(xiàn)在的年輕人啊，越來(lái)越學(xué)習(xí)雷鋒了?！贝蟾绺缏犚姾笾皇切α诵Γ裁匆矝]說(shuō)。這時(shí)我發(fā)覺全車的乘客都用一種鄙視的眼光看著那位大哥哥，隨后臉上又出現(xiàn)出略帶一絲慚愧的表情。

看到這一幕，我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神感動(dòng)了，是呀！，現(xiàn)在這個(gè)年月，人們雖然都在說(shuō)：“要學(xué)習(xí)雷鋒！要學(xué)習(xí)雷鋒！”，可又有幾個(gè)人做到了？從大哥哥身上，我最感動(dòng)的是他那說(shuō)到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我肯定要學(xué)習(xí)大哥哥，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷鋒！另外，我也感到懊悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點(diǎn)，說(shuō)不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢！

人的一生中有許多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，由于我們并不是故作傷感，而是真真實(shí)切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要……

學(xué)校生助人為樂演講稿篇3

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！了，

助人為樂的我助人為樂的我小伴侶們，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？告知你吧，我是一個(gè)助人為樂的歡樂女孩。

我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂的吧。小時(shí)候，是我友愛的媽媽不住地囑咐我：做人要助人為樂，不要冷血心腸！我記住了媽媽的話，現(xiàn)在我最喜愛關(guān)心別人了。有一次，我拿著飯碗預(yù)備去吃飯，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我觀察一個(gè)大約四五歲的小女孩在操場(chǎng)上上心的哭泣。我趕忙走過(guò)去，親切問(wèn)她：“小妹妹，你為什么要哭??？”小女孩說(shuō)：“我的哥哥不見了！”“哦，原來(lái)是這樣呀，你放心，我肯定幫你找到哥哥?！?/p>

我又問(wèn)：“你哥哥叫什么名字??？”小女孩輕輕的告知了我。我費(fèi)了九牛二虎之力最終幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)感謝。我感覺心里甜甜的，關(guān)心別人自己也歡樂，真好！你們喜愛我嗎？和我交個(gè)伴侶吧！

學(xué)校生助人為樂演講稿篇4

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

在初一的寒假，我和我的伴侶一起出去玩。就在剛要過(guò)公路的時(shí)候，我和我的伴侶就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)公路。

于是我和我的伴侶就相互的看了看，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪??？需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)公路??？”于是，這一位老人就說(shuō)：感謝你們兩位學(xué)校生?。〔挥昧?，我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了，感謝你們的好意啦！”

于是，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒有事的??！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎！再說(shuō)了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。

再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危急??！是不是？你要是一不當(dāng)心，你的命都會(huì)沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來(lái)幫你吧！”

于是，我的伴侶和我一起扶著這一位老太太過(guò)公路。過(guò)完公路之后，這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌，懂得愛惜他人，關(guān)懷他人。

我覺得關(guān)心別人既能讓他人得到關(guān)心，又能夠讓自己得到歡樂，這真的是一舉兩得??！

所以，從現(xiàn)在開頭，我肯定要和我的伴侶要一起關(guān)心別人。

這就是我的一顆和善的心，一刻樂于助人的心。

學(xué)校生助人為樂演講稿篇5

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

人生最大的幸福是歡樂，能給別人帶來(lái)才是最大的歡樂。

花兒在春風(fēng)的摩挲下綻放，小草在大地的懷抱中成長(zhǎng)，嫩芽在細(xì)語(yǔ)的洗禮下探頭，白云在藍(lán)天的襯托下漂亮，別人在我的關(guān)心下幸福，我在關(guān)心別人中得到歡樂。

贈(zèng)人玫瑰手有余香

考場(chǎng)上，只觀察同學(xué)們埋頭苦思冥想著，只聽見筆尖沙沙沙的聲音，是生怕試卷有漏網(wǎng)之魚?？赏赖目人月曇宦暰o接一聲，瞥了一眼他臉憋得通紅，鼻涕都把眼淚嗆的都出來(lái)了，我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌，咳不容緩的同桌向我投來(lái)感謝的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師，他笑著豎起大拇指，并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn)，過(guò)五關(guān)斬六將，全身心投入，吞掉個(gè)個(gè)攔路虎，擒住一條條漏網(wǎng)魚，尤其寫作的思維如同決堤河流，氣概蓬勃，一瀉千里，我從未有此的有靈感，有激情，有信念……。呀，關(guān)心人的感覺蠻好的。

人有急難，傾財(cái)救之

當(dāng)汶川地震的噩耗傳來(lái)時(shí)，全國(guó)上下民眾悲傷之時(shí)，紛紛自主獻(xiàn)血，捐錢，出力……大家都用愛心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美妙的祝愿。我握著衣袋里的10元錢，不再遲疑買零食，買發(fā)夾，買文具，很是快的虔誠(chéng)地投入到了學(xué)校的捐款箱，眼前不時(shí)消失了學(xué)友們背著書包又坐在高大的教學(xué)樓里，朗朗讀書聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的關(guān)心，更是精神上的支持，我拿起筆，在日記本上很快寫下了“致汶川伴侶的一封信”，我的心慢慢飄向天空，高呼著原來(lái)關(guān)心別人蠻幸福呀！

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，物質(zhì)上的關(guān)心能救人一時(shí)之難，而感情上的撫慰，精神上的支撐卻可使人終身受益。關(guān)心小到一個(gè)眼神，大到一個(gè)生命的隕落。

學(xué)校生助人為樂演講稿篇6

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《助人為樂是歡樂之本》。

助人為歡樂之本，關(guān)懷愛護(hù)他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱忱地賜予關(guān)心和照看，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，

在別人得到關(guān)心的同時(shí)自已也能從中得到歡樂，這是人的一種高尚行為。助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在著名世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的途中，有很多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的盼望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威逼留給了自己。這就是由于紅軍戰(zhàn)士熟悉到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)心別人，是高尚的世界觀的體現(xiàn)。是的，古代有英雄的劫富濟(jì)貧，當(dāng)代有雷鋒精神的消失。

再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、樂觀向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女獨(dú)立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。助人要從日常小事做起，善小而不為。而你助人為樂，說(shuō)大不大，說(shuō)小

不小。走進(jìn)教室，順手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角，順手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái)，順手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你穿過(guò)公路，扶起一位摔倒的小男孩，勸慰他不要哭泣。這一些平?？雌饋?lái)微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。友愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的關(guān)心？你確定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已靜靜地涌起助盼望工程，甚至有很多同學(xué)也參與了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)覺，雷鋒精神不但沒有消逝，而且以各種各樣的形式在我們四周蓬勃地發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)。

學(xué)校生助人為樂演講稿篇7

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

助人為歡樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。樂于助人，這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人賜予的關(guān)心。假如人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到關(guān)心時(shí)著急的臉朧，雷鋒就是樂于助人的楷模。

雷鋒雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了自己的生命，但是他生的宏大，死的光榮！從一九六一年開頭，雷鋒常常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)覺一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在工作?！?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒，切忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，夸夸其談，不做實(shí)事，而要從自