2/2參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字1

今年春游，我們四年級(jí)去了科技館。一開始，我對(duì)科技館一點(diǎn)興趣也沒有，我已經(jīng)去過四次科技館了!可是這次不一樣，這次是有學(xué)習(xí)任務(wù)的。是什么學(xué)習(xí)任務(wù)呢?我一下子就被好奇心調(diào)動(dòng)起來了。

原來，這次的學(xué)習(xí)任務(wù)是一個(gè)小本子，上面有很多題，需要我和我們小組的成員一起去填寫。我在一個(gè)以唐文韜為組長的四人小組里，除了我和唐文韜外，我們組還有張?zhí)┑澓蛷堃馊弧?/p>

我們四個(gè)人齊心協(xié)力，跑遍了整個(gè)科技館，到處尋找做題的線索。我們時(shí)而兵分兩路，時(shí)而共同尋找。終于，功夫不負(fù)有心人，我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

為了寫完這最后一題，我們把科技館又跑了一遍，可依然沒有找到。我們問了一個(gè)阿姨，阿姨說：“光的反射”在二層。于是，我們把已經(jīng)找過兩遍的二層又找了一遍，但還是一無所獲。我們嘆了口氣，沒辦法，先吃飯吧。

過了一會(huì)，到了集合的時(shí)間了，我們依舊沒有找到光的反射，只好去集合了。

于是，這次春游便帶著這小小的遺憾落幕了。

參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字2

2019年5月17日，我們四年一班全體同學(xué)和老師一起來到了中國科技館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。站在高高的科技館大樓前，我覺得真像站在巨人面前。

進(jìn)到館內(nèi)，老師把我們分成幾個(gè)小組。我和于可娣、虞欣燁、劉實(shí)一組。館內(nèi)有許多有意思的項(xiàng)目，如“鏡子迷宮”，“人體內(nèi)部”等。老師發(fā)給了我們活動(dòng)手冊(cè)。于是，我們按照手冊(cè)上的要求來到了二樓b廳。哇，我被眼前的景象驚呆了!首先映入眼簾的是一顆正在跳動(dòng)的“心臟”。我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效預(yù)防心血管疾病的方法。

我們順利完成了手冊(cè)上的內(nèi)容，之后就可以進(jìn)行活動(dòng)了。科學(xué)館里有各種各樣有意思的活動(dòng)，其中，我最感興趣的是“鏡子迷宮”，這是一個(gè)布滿鏡子的房間，無數(shù)的鏡子映著燈光，形成了一個(gè)光怪陸離的世界，招一招手，有無數(shù)的我晃的我直頭暈，連走路都變得搖搖擺擺，跌跌撞撞的。在里面我曾三次與鏡子親密接觸。

這次活動(dòng)我玩的非常開心，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)。下面我來出道題考考大家：人體發(fā)動(dòng)機(jī)是什么?答對(duì)了!是心臟。這次春游真的非常開心。

參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字3

五月十七日，學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)地點(diǎn)是中國科學(xué)技術(shù)館，說起科技館并不是我第一次去，我很期待這次又有什么不同的收獲。

我們小組主要參觀的是人體構(gòu)造區(qū)域，首先映入眼簾的是一顆被藍(lán)色血管纏繞的巨大心臟，心臟閃爍著紅色的光芒，好像正在工作。我一點(diǎn)也不害怕，大步地走了進(jìn)去。接著，我發(fā)現(xiàn)地上有好多黃豆，還有點(diǎn)水，腳踩一下地面，水就會(huì)有波紋。我玩得正起勁，突然看見上面的褶皺和肉色的內(nèi)壁。我吃了一驚，原來這里是大腸，我正處于大腸中間。走出“大腸”，就看到一個(gè)標(biāo)牌：“吸煙有害健康”，大概內(nèi)容是：如果長期吸煙會(huì)讓肺受傷，嚴(yán)重就會(huì)的肺癌導(dǎo)致死亡。標(biāo)牌右邊有三大桶煙卷模型，好像在提醒我們不要吸煙。

再往前走了幾米就看到了樹狀腦神經(jīng)線，這可是人體非常重要的一部分，腦神經(jīng)受損大腦就不能正常工作，嚴(yán)重的就會(huì)失去生命。我一定要保護(hù)好自己的腦神經(jīng)線啊!

時(shí)間過得佷快，小組返班了。這次實(shí)踐活動(dòng)我的收獲很大，不僅直觀到人體內(nèi)臟器官的樣子，而且對(duì)其功能有了更深的了解，也知道了怎樣愛護(hù)自己的身體。

參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字4

昨天上午，我們來到了科技館，準(zhǔn)備參加闖關(guān)活動(dòng)。

到了科技館，我先領(lǐng)了一張闖關(guān)表，接下來就迫不及待地開始了。我們首先進(jìn)行的是“四大懷藥”的挑戰(zhàn)賽。開始由于學(xué)習(xí)得不夠充分，第一場挑戰(zhàn)失敗。于是，我重頭再來認(rèn)真學(xué)習(xí)了“四大懷藥”指的是懷牛膝、懷山藥、懷地黃、懷菊花，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了它們的藥效。再次闖關(guān)，順利過關(guān)。于是，我一鼓作氣，很快地就通過了太陽能飛機(jī)、八星稱重等五關(guān)。我在闖關(guān)的是投球測速。我和老爸親自合作，爸爸不愧是大學(xué)時(shí)候打過籃球，每一球都投到了40分的高分，我們順利過關(guān)。

等我闖完第五關(guān)，科技館開始舉行科學(xué)秀活動(dòng)。這次科學(xué)秀我學(xué)到了伯努利風(fēng)力的厲害，竟然使一個(gè)空水瓶在空中懸浮。一張小小的衛(wèi)生紙竟然撐起了我爸爸的體重，令我大開眼界。看我實(shí)驗(yàn)秀之后，我又繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中，釘床令我印象最深。沒想到自己躺在釘子做得床上竟然一點(diǎn)兒也不疼，感覺真奇妙。這是因?yàn)槭芰γ娣e越大，壓強(qiáng)越小，所以就不會(huì)那么疼痛了。

這次科技館之行，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還懂得了多觀察才能有所發(fā)現(xiàn)，真是收獲頗豐。

參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字5

星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

一路上，我哼著小調(diào)，看著窗外的景色我感到非常的激動(dòng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了科技館，頓時(shí)，我來了精神。一進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)大地球儀，讓我了解到了全世界的地理位置。

進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是”無源之水”,看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯(cuò)覺產(chǎn)生錯(cuò)覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)!

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫€沉浸在知識(shí)的王國里。

參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字6

今天，媽媽帶我去科技館參觀。

我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí)，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。

接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨?，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了!

接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。

然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……

科技館里的東西真神奇啊!我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識(shí)，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

參觀科技館的個(gè)人觀后感400個(gè)字7

7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情，來到合肥科技館參觀。

來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技寛十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對(duì)這些東西很好奇，一會(huì)看看這，一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了，這時(shí)，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

這時(shí)，李根拉著我的手，把我?guī)У搅?/p>