小學(xué)二年級組工作計(jì)劃小學(xué)二年級組工作規(guī)劃

201*年秋期二年級組工作規(guī)劃

曹大莉

在新的一學(xué)期馬上開門迎生的時(shí)候，我悄悄地回憶了我們年級組過去一年的努力。在過去的一年中，本年級組的每一位成員都取得了特別好的成績，是一支能干、有活力、有韌性、有責(zé)任性的隊(duì)伍，那么在新的學(xué)期，期盼著我們二年級這個(gè)團(tuán)隊(duì)迎來新的輝煌。

一、工作目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)我用以下幾個(gè)詞來進(jìn)展概括：制度化：一切活動(dòng)的安排做到：公開、透亮。

特長化：充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，努力使每一位組員借助年級組搭建的活動(dòng)平臺(tái)展現(xiàn)自己的特長，展現(xiàn)自己的才能。

合力化：努力構(gòu)建和諧的教育生態(tài)，讓年級組形成一個(gè)共同的追求，形成共同的價(jià)值觀，讓自己的每一項(xiàng)效勞工作變得有意義，讓每一個(gè)人都覺得自己是年級組成員中不行缺少的一分子，感到溫馨而歡樂。讓年級組的每一個(gè)學(xué)生和家長得到最需要的教育效勞。

二、詳細(xì)的實(shí)施過程

（一）首先建立以學(xué)生進(jìn)展為主的合力團(tuán)隊(duì)。我們的理念是：寬容塑身，精巧教學(xué)我們的口號是：我們是相親相愛的一家人

本學(xué)期，我們二年級組的成員由11位增加到15位，增加了萬婷婷、徐薇、王旭、楊婧雅、吳小蘭5位教師，他們的到來為本年級組注入了新的活力。因此，本年級組首先在開學(xué)初以年級組自己的方式開展歡送新的成員的參加儀式。其次，建立本年級組團(tuán)隊(duì)隊(duì)標(biāo)和口號。我們的隊(duì)標(biāo)是“和”，我們的理念是“寬容塑身，精巧教學(xué)”。我們的口號是：我們是“我們是相親相愛的一家人”。第三，設(shè)計(jì)年極活動(dòng)告知單。為了能夠真正協(xié)作學(xué)校做好各項(xiàng)工作，讓年級組的每一位教師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械祝陂_學(xué)初，我就預(yù)備設(shè)計(jì)年級告知單，做到從小事做起，從我做起，從身邊做起，讓年級每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處，讓年級組的每一位成員都能夠準(zhǔn)時(shí)了解年級組教育教學(xué)狀況的活動(dòng)安排，讓班級的每一位教師都能享受“人人為我，我為人人”的精巧的教育效勞。（二）加強(qiáng)年級的文化建立。

年級是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)的根本單位，年級的工作做好了，整個(gè)學(xué)校的工作才能有保障。

本年級的工作重點(diǎn)

1、樹立“人人為我，我為人人”的優(yōu)良效勞意識(shí)。2、將年級組文化建立列入重要的位置，努力做到四個(gè)“一”我們詳細(xì)的工作措施

將年級組文化建立列入重要的位置，努力做到四個(gè)“一”一次溝通會(huì)。開學(xué)初，開展一次年級組的教師溝通會(huì)。

一張告知單。年級組長通過年級告知單的形式，準(zhǔn)時(shí)向本組成員告知本組成員的活動(dòng)安排，提前告知活動(dòng)安排，做到年級組工作人人心中有數(shù)。

一本好書。向本組成員推舉一本好書，并寫好推舉的理由，也可以是自己讀這本書的感受。在本年級組形成良好的讀書氣氛。

一種氣氛。每兩周，年級組長、教研組長、備課組長對本組成員聯(lián)絡(luò)一次，并盡量做好聯(lián)絡(luò)小結(jié)。建立“教師互幫互助”制度，做到工作大家?guī)椭щy大家關(guān)懷，身體不適有人問候。（三）德育教育工作有效化

依托學(xué)校德育教育，努力促進(jìn)年級組德育教育工作的有效化。

1．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，做好與任課教師的溝通工作，構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊(duì)。

班主任是一個(gè)班級的核心力氣，因此，開展班主任崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化效勞意識(shí)，能夠?yàn)榻處煿?yīng)切實(shí)有效的幫忙、制造自主進(jìn)展的空間，構(gòu)建展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，推動(dòng)每一位班主任在班級治理的藝術(shù)上有較大的進(jìn)步。加強(qiáng)青年班主任的培育工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動(dòng)。

盡量做到本年級組成員準(zhǔn)時(shí)參與每一次例會(huì)，升旗儀式、播送操準(zhǔn)時(shí)到崗，副班主任幫助好班主任做好班級分飯和治理工作，在學(xué)期完畢階段，能夠幫助班主任教師寫好成績治理手冊。催促、組織學(xué)生參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.協(xié)調(diào)整個(gè)年級各班的半日實(shí)踐活動(dòng)。

注意半日社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。各班班主任充分利用家長資源細(xì)心組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，回歸自然，體驗(yàn)生活活動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。讓學(xué)生在課外的大舞臺(tái)上盡情去看，去接觸，去探究，在活動(dòng)中解惑。為了使活動(dòng)順當(dāng)開展，必需做好以下預(yù)備工作：1）2）3）4）

設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案，確立活動(dòng)目標(biāo)。做好與家委會(huì)和家長的溝通工作。組織活動(dòng)。做好活動(dòng)反應(yīng)工作。

爭取學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到家長的大力支持，各班要充分利用好班級的家委會(huì)，讓家委會(huì)在家長和班級工作之間架起一座橋梁，使家校合作嚴(yán)密化，實(shí)行家庭教育資源分類，家委會(huì)工作目標(biāo)明確化，標(biāo)準(zhǔn)化。家校合作工作透亮化。

3．協(xié)作教育處搞好學(xué)校大型慶?；顒?dòng)的籌備。

1）連續(xù)抓好民族精神教育，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。如抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等隱藏著珍貴的道德教育資源，增加對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的喜愛，陶冶道德情操。（本學(xué)期有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）

4．切實(shí)落實(shí)行規(guī)習(xí)慣教育，寓標(biāo)準(zhǔn)于細(xì)節(jié)之中。

1）學(xué)校無小事，到處有教育；教師無小節(jié)，事事為楷模。在教育教學(xué)治理中，把每件簡潔的事做好就是不簡潔，把每件平凡的事做好就是不平凡。本學(xué)期注意行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，提升東校學(xué)生良好精神面貌。

2）關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命，重視自己和他人的安全意識(shí)，重視安全也是對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家人、對自己負(fù)責(zé)。

5．抓好閱歷的總結(jié)提升，推動(dòng)德育工作科學(xué)進(jìn)展1）關(guān)注德育校本課程的討論

結(jié)合班會(huì)課在各個(gè)年級中開展學(xué)習(xí)方式教育討論，引導(dǎo)和幫忙學(xué)生熟悉現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，擅長學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀。

2）注意德育的滲透作用，思想品德課是學(xué)校進(jìn)展養(yǎng)成教育的主要渠道。利用思品課、文體活動(dòng)課等，給學(xué)生供應(yīng)實(shí)踐的時(shí)機(jī)。

3）依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的討論課題，用好“成長加油站”列表，開展德育科研。嘗試討論不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)方式，認(rèn)同校園文化，從而探究出德育工作的新途徑。4）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn)，幫忙本年級組教師確立起與新課程相適應(yīng)的表達(dá)素養(yǎng)教育精神的教育觀念，在校市級課題的引領(lǐng)下，通過“課堂教學(xué)改良規(guī)劃實(shí)施”的過程，加強(qiáng)同伴互助，推動(dòng)課堂教學(xué)討論，推動(dòng)教研組、備課組建立，并通過實(shí)踐反思及專家的引領(lǐng)，提高教師的專業(yè)力量，促進(jìn)教師的專業(yè)進(jìn)展。

三、其他工作

1．做好衛(wèi)生保潔工作，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的檢查。

2．掌握學(xué)生近視新發(fā)病率，抓好安康教育及體鍛活動(dòng)等工作。3．積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極安康有益的課間活動(dòng)。

擴(kuò)展閱讀：二年級組工作規(guī)劃(201*-201*其次學(xué)期)

展華試驗(yàn)學(xué)校二（3）班年級組工作規(guī)劃（201*----201*學(xué)年度其次學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，二年級組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心，以學(xué)部工作規(guī)劃為指導(dǎo)，結(jié)合本年級組的實(shí)際狀況，切實(shí)抓好二年級學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，落實(shí)好本年級組里的每一項(xiàng)工作。連續(xù)加強(qiáng)年級組建立，全面提高二年級組教育、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氣氛，保持一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。二、工作目標(biāo)

貫徹“以德立校、以孝育人”的理念，圍繞以養(yǎng)成教育為根底，努力培育舉止文明、注意禮儀、品德優(yōu)良、身心安康、活潑向上的時(shí)代新人這一培育目標(biāo)，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作，細(xì)化年級組每一項(xiàng)評比，通過抓實(shí)、落實(shí)，到達(dá)本年級組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境干凈美觀、教育教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。三、重點(diǎn)工作

1．加強(qiáng)班級教育的治理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建立。

2．加強(qiáng)本年級組學(xué)生的養(yǎng)成教育，培育良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培育。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級文化建立；出好每一期黑板報(bào)。

4．協(xié)作學(xué)部開展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，重點(diǎn)催促監(jiān)視本年級組班主任訓(xùn)練好學(xué)生的三字歌，做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，背誦嫻熟；穩(wěn)固好本年級組“區(qū)播送體操標(biāo)兵學(xué)?！钡捏w操訓(xùn)練，在整齊、精確上下功夫，要求每班達(dá)標(biāo)；加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練；

5、協(xié)作學(xué)部搞好藝術(shù)節(jié)、感恩節(jié)活動(dòng)和六一文藝演出。

6、協(xié)作學(xué)部扎實(shí)搞好本年級家長開放日活動(dòng)，細(xì)心組織二年級組本學(xué)期家長會(huì)。7．切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

8．加強(qiáng)本年級法制教育和安全教育。

9、鼓舞本年組教師積極參與各級各類競賽，力爭到達(dá)有賽必參，有獎(jiǎng)必拿。三、詳細(xì)措施:

1、加強(qiáng)班級教育的治理，進(jìn)一步加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)建立。

組織本年級組教師仔細(xì)做好學(xué)校各部門布置的常規(guī)工作，按時(shí)，保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)年級組教師的師德師風(fēng)建立。以教師職業(yè)道德來標(biāo)準(zhǔn)和約束自己的行為，為人師表，按時(shí)到崗，不體

罰學(xué)生，喜愛學(xué)生，做到對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級治理的建立中，要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級生活，著力加強(qiáng)班級文化建立、加強(qiáng)班級輿論導(dǎo)向，樹立學(xué)生根本的道德觀、是非觀。團(tuán)結(jié)合作，和本年級組班主任、各科教師仔細(xì)做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，群策群力，多關(guān)懷兩位新加盟本年級組的新教師。

2、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

本學(xué)期把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為我們工作的重點(diǎn)之一，嚴(yán)密結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位，學(xué)生的安全意識(shí)較淡薄，也意識(shí)不到忽視安全后的危急和隱患，所以我們教師就要抓住學(xué)生天性奇怪，愛冒險(xiǎn)去曉之以理，開展安全教育，讓學(xué)生明白不留意安全會(huì)帶來的不良后果，同時(shí)要避開惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查學(xué)生校卡、紅領(lǐng)巾的根底上，重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔馳打鬧的檢查。教育學(xué)生講文明，禮貌待人。

（1）文明禮儀方面：

本學(xué)期，學(xué)生按要求每天按規(guī)定穿著好禮服和校服；見到長輩主動(dòng)行禮問好；要求本年級學(xué)生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。

（2）衛(wèi)生方面：

要求各班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)各教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生（花壇里的垃圾），每天早讀前安排2-3名學(xué)生擦走廊墻壁。早上7:30由年級組長親自檢查，并做好記錄。對于不合格的班級要進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)清掃。班主任每天必需對本班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展自檢三次，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，保證每天教室、走廊都能做到潔凈、地上無雜物、紙屑。

（3）課間紀(jì)律及午休紀(jì)律：

本學(xué)期，本年級組每天安排2-3名值日教師看管二樓課間紀(jì)律。值日教師必需按時(shí)到崗，并做好每節(jié)課課間學(xué)生紀(jì)律狀況，制止學(xué)生在課間相互追趕、打鬧及玩一些擔(dān)心全的危急性嬉戲；午休時(shí)間，各班主任必需準(zhǔn)時(shí)到教室清點(diǎn)人數(shù)，并跟班午休負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和紀(jì)律。保證在課間及午休期間，無一例安全事故發(fā)生。（4）放學(xué)乘車路隊(duì)、走讀生路隊(duì)紀(jì)律：

各班必需在指定位置排好隊(duì)，由班主任帶隊(duì)，每天乘坐第一趟校車的學(xué)生由班主任親自送上車，走讀生每天由班主任整隊(duì)親自送到校門口

（5）下午第一節(jié)課前讀背古詩、或讀背三字歌（每班指定一名班干部帶讀帶背）。

（6）仔細(xì)執(zhí)行并催促各班做好小學(xué)生德育評價(jià)體系的量化考核。（要求各班每周上交年級組長檢查一次，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)。）

3、本學(xué)期要求各班主任在其次周開頭利用陽光體育時(shí)間，教學(xué)生練習(xí)踏步的正確姿態(tài)，保證95%的學(xué)生都會(huì)正確踏步，按學(xué)部要求每天評比出操最好、最差的班級進(jìn)展鼓勵(lì)、評比。同時(shí)要落實(shí)好每天早上出操的紀(jì)律。年級組長每天對本年級的早操、眼保健操進(jìn)展檢查，并做好具體的記錄。

4、家校聯(lián)系：本學(xué)期各班家訪率要到達(dá)95%（新生100%）,各班主任家訪之后做好記錄，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)家訪狀況。學(xué)校聯(lián)系手冊必需每天簽名，必要時(shí)寫上簡潔的評語。年級組內(nèi)每月一次抽查，另外每周每位科任教師必需對班上1-2名學(xué)生通過校訊通向家長反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。家長開放日到會(huì)率每班必需到達(dá)90%，對于到會(huì)率100%的班級組內(nèi)20分嘉獎(jiǎng)，對于少于50%的班級扣除班主任10分。

5、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作：

落實(shí)好各科任教師的教學(xué)常規(guī)工作。協(xié)作學(xué)部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項(xiàng)工作。催促組內(nèi)教師仔細(xì)批改每一次作業(yè)，做到無一例家長因作業(yè)批改而投訴的大事。

6、年級組長、班主任和任課教師時(shí)時(shí)檢查對比自己工作的到位狀況。各位班主任仔細(xì)上好每周一節(jié)班會(huì)課，每一節(jié)班會(huì)課必需寫好教案，并按學(xué)部要求年級組每周抽一個(gè)班上交一篇電子稿班會(huì)教案。

7、鼓舞組內(nèi)師生積極參與學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)作學(xué)校搞好大型活動(dòng)：本學(xué)期重點(diǎn)抓好早操的穩(wěn)固：（1）、在體操標(biāo)兵學(xué)校的根底上，重點(diǎn)在精確、整齊兩方面下功夫；（2）、開展好系列感恩教育活動(dòng)；（3）、搞好一年一度的文化藝術(shù)節(jié)；（4）、六一文藝演出；等等幾件大型活動(dòng)。利用陽光體育活動(dòng)或其次課堂活動(dòng)的時(shí)間，以年級組為單位，開展主題活動(dòng)。對但凡為年級組拿獎(jiǎng)的教師、學(xué)生和班級都賜予相應(yīng)的加分嘉獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)加10分，一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加3分，其結(jié)果作為每月班主任津貼評比和期末評優(yōu)的重要依據(jù)。

8、要求組內(nèi)教師對工作各負(fù)其責(zé)，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化評比中力求公正公正，多勞多得，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)。四、二年級組每月主題活動(dòng)：

二月份主題活動(dòng)：教室班級文化布置；學(xué)生校卡、儀容儀表、升旗、早操隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練整頓。啟