本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高中生感想高中畢業(yè)感想(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生感想作文高中畢業(yè)感想作文篇一

顯然，羅曼羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。在羅曼羅蘭看來，真正的英雄、真正的宏偉是痛楚和孤獨(dú)，是自我同無形物的抗?fàn)?。在同一引言中他還說：“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈宏偉的人。〞他正是緊緊抓住了英雄和偉人痛楚的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是透露人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國宏偉音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗基羅、俄國文壇巨子托爾斯泰。

他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：“一個(gè)不幸的人，貧苦、殘廢、孤獨(dú)，由痛楚造成的人，世界不給他開心，他卻創(chuàng)造了開心來給予世界；他用他的苦難來鑄成開心，類似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛楚換來開心。〞確實(shí)，“用痛楚換來開心〞正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛楚險(xiǎn)峰，得到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

假使說《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召，是力量的頌歌，那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬宏偉的痛楚是由于他在人生的盛年遭到厄運(yùn)，托爾斯泰宏偉的痛楚是他自身主觀意志的選擇。

《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，正如羅曼羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認(rèn)為他是堂吉訶德，由于他們都看不見他與之斗爭的那個(gè)敵人，其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。〞

“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活！〞他痛楚地回復(fù)：“我羞愧欲死，我是罪人，我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。〞終究，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜，單獨(dú)逃出了家門，在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際，他號(hào)啕大哭，對(duì)守在他周邊的人們說道；“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照料一個(gè)列夫托爾斯泰？〞其實(shí)，托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問，也是對(duì)痛楚心靈的回應(yīng)，在這里我們明顯又聽到了貝多芬對(duì)生命的開心謳歌。

這就是羅曼羅蘭的《名人傳》里留給我們的永恒的精神光輝。

高中生感想作文高中畢業(yè)感想作文篇二

成為高中生的我，第一次住校，原先還以為住校是多么的繁雜，但是遇到了很好的舍友，搞笑的同學(xué)，但是還是回想慮自己是否可以做到很好。

最不適應(yīng)的是晚修，在教室里學(xué)習(xí)差不多三個(gè)小時(shí)，這三個(gè)小時(shí)的時(shí)間是不是能完成老師的功課呢？

最急忙的時(shí)間段，我覺得是在飯?zhí)贸燥埡驮谒奚岬臅r(shí)候，吃飯的速度假使不快，就不可以及時(shí)的去洗澡，這又訓(xùn)練了我們把握時(shí)間的方法。

軍訓(xùn)終止，但我的高中生活才剛剛開始，朝陽的光彩在照射，夕陽的余輝在閃爍，希望在前方，是等待的有目標(biāo)的人。

"鷹一樣的個(gè)人，狼一樣的團(tuán)隊(duì)"教官告訴我們的格言，當(dāng)鷹，飛行于天際，當(dāng)狼，佇立于大地。

一眨眼，已經(jīng)軍訓(xùn)了五天。我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的開心，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承受那份榮譽(yù)而艱辛的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就不解，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此細(xì)心地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，表達(dá)了人類活躍靈敏的思維，更表達(dá)了集體主義的宏偉。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。可能生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教化，我想，我終身受用不盡了。

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張繁忙的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的洪亮，特別是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及相互整治的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了猛烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。

白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。〞

高中生感想作文高中畢業(yè)感想作文篇三

寶貴的三年高中生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)光好快?。〔幻庥行┝魬?，有些不舍。回想三年高中生活，有得亦有失，有喜亦有悲。

我的學(xué)習(xí)成績并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了好多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是終究熬完了四年——如此漫長的初中生活。高中生活一定會(huì)很輕松，老師管得一定會(huì)很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄指導(dǎo)下，看到周邊的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí)，我也消去了剛開始的想法，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)重視獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法〞，做事情的方法。古話說的好，“授人以魚不如授人以漁〞，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁〞，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。漸漸的，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考〞作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師同學(xué)建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄指導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助，是我感受到了友情的宏偉。其次三年的高中生活我也一直在追求人格的升華，重視自己的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我利用課余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書，我覺得它們對(duì)自己很有幫助，我也越來越認(rèn)識(shí)到品性對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平日友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到好多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；叵肴旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)幫助我。假使沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)。有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。三年的高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人、懇切守信。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，允許別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會(huì)認(rèn)真完成，守信用。由于待人熱心懇切，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周邊同學(xué)的歡迎，與大量同學(xué)建立起深厚的友情。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，確鑿地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了大量，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)憤向上。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好屢屢考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了戰(zhàn)勝它，我在平日的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上，我不禁感到欣慰。

通過三年的高中生活，我學(xué)到了好多知識(shí)，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了大量，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了大量同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

總而言之，酸甜苦辣即將成為過去，三年的高中生活也將成為美好的回憶。但我會(huì)一直追念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

雖然我學(xué)習(xí)生活很平常，但是高中確實(shí)讓我學(xué)到了好多，也懂事了好多。以下幾方面是最深刻的：第一就是團(tuán)結(jié)。高中三年參與的最“素質(zhì)〞的活動(dòng)，可能就是拔河比賽了吧，學(xué)校組織的拔河比賽可能是團(tuán)結(jié)班集體的最好方法。做為班級(jí)的一員，我參與了比賽，并見證和體會(huì)了成功的喜悅。團(tuán)結(jié)得來的勝利與勝利中得到的喜悅，

的確是回味無窮，這讓我體會(huì)到了(團(tuán)結(jié)就力量，團(tuán)結(jié)就是勝利)。

其次就是友情?？鬃釉唬喝诵斜赜形釒?。這就是說不管你有多么優(yōu)秀，都不是完美無缺的。在生活中，在學(xué)習(xí)上，總得有朋友給予幫助，給予勉勵(lì)。我的朋友對(duì)我都是很“鐵〞的，當(dāng)我學(xué)習(xí)不夠努力時(shí)，他們提醒我讓我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我有什么言差語錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)毫不留情的加以指正，使我很感動(dòng)，更讓我感到友情的重要性。

第三就是認(rèn)真。干什么都怕“認(rèn)真〞二字，這是常聽到的一句話。就是說只要認(rèn)真沒有干不好的事，沒有干不成的事。學(xué)習(xí)是這樣，只要認(rèn)真學(xué)，刻苦學(xué)，就會(huì)考出好成績，生活也是這樣，生活每件事情都認(rèn)真對(duì)待，生活就會(huì)有高的質(zhì)量。認(rèn)真出成績，認(rèn)真使人進(jìn)步。

在人生中三年可能不算什么,僅僅是白駒過隙的一瞬,但高中這三年卻是慢長的,又是過得快速的三年,它讓人難忘,

是由于有收獲的喜悅和緊張繁忙的記憶。

這就是我的高中生活，豐富多彩，充實(shí)愉快。

高中生感想作文高中畢業(yè)感想作文篇四

經(jīng)過了如此之多的經(jīng)歷，我終究明白了一個(gè)道理，它稱不上至理名言，但它卻屬于我們這個(gè)年齡所擁有的，畢淑敏阿姨曾經(jīng)寫過我的五樣，她告訴我們在人生的道路上要懂的舍去。同樣對(duì)于我們重要的，我們要懂的哪樣對(duì)于我們來說“說與做〞更為值得？？

我從同學(xué)們身上看到本不該是我們現(xiàn)在的身份該做的，我明白同時(shí)我也思考

現(xiàn)在對(duì)于他們所說的愛情只是建立在父母的凄愴之上的，我對(duì)他們所做的表示憤怒，可能有人會(huì)問我你就能保證你不會(huì)做讓父母凄愴？我會(huì)回復(fù)，我雖然不是大人們心中的乖乖女，也不是一個(gè)成績優(yōu)秀的孩子。但是我可以說的是我不會(huì)對(duì)他們有任何欺騙，對(duì)于女生來看，她們總會(huì)比別人多想好多，我想對(duì)他們說，并想對(duì)自己警告，不要做一些無畏的付出，那樣最終受傷害的只有我們自己，不要做讓自己悔恨的事，雖然多想一些會(huì)讓我們很累。但它去可以對(duì)我們造成一定的有益的影響。

進(jìn)入高中讓我有唯一的體會(huì)就是，一切都是新的，一切都是陌生的，一切知識(shí)都好難?？赡苡腥藭?huì)說你學(xué)不好只是由于你沒有努力與付出，面對(duì)這些我選擇的是無語。。由于你沒成功你就沒有任何資格來解釋。由于別人不會(huì)重視你的經(jīng)過。關(guān)注的人只看你帶來的結(jié)果。

想對(duì)我們的父母說一句，你們想了解我們卻由于無法走進(jìn)我們的心。而百思不得其解，不知道從何下手，口口聲聲讓我們把你們當(dāng)作朋友，捫心自問，你們不是懷著目的性來詢問的？我們這一切都明白，同時(shí)也了解你們的良苦認(rèn)真。所以你們要選擇相信我們。

“煩擾〞總會(huì)伴隨我們的左右。關(guān)鍵取決我們的態(tài)度。青春期的我們叛逆心理很強(qiáng)，總會(huì)肆無忌憚的發(fā)泄自己心里的不爽，總會(huì)忽略別人的感受，轉(zhuǎn)過來就會(huì)倍加悔恨，所以我們要換位思考。

讓我明白最深的就是與人相處，選擇朋友很重要。酒肉朋友不能交。真正的朋友會(huì)對(duì)你說你最不喜歡的話，它實(shí)際就是你的一面鏡子。他會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)。俗話說“afriendindeedisafriendinneed〞

記住，“我們不可以把握明天但我們可以把握今天〞?！拔覀儾豢梢匝娱L生命的長度但我們可以拓展它的寬度〞只要我們時(shí)刻記住，我相信即使到最終沒有取