湘教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 酸性溶液和堿性溶液 初始酸、堿和鹽課件_第1頁(yè)
湘教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 酸性溶液和堿性溶液 初始酸、堿和鹽課件_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題七初識(shí)酸、堿和鹽酸性溶液和堿性溶液

物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類:

物質(zhì)混合物純凈物化合物單質(zhì)金屬單質(zhì)(如鐵、鎂等)非金屬單質(zhì)(如碳、氧氣等)氧化物其它化合物(酸堿鹽等)由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)(如:空氣、溶液等)根據(jù)物質(zhì)的組成是否單一

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。(例如氧氣、二氧化碳、高錳酸鉀等)根據(jù)元素的組成是否單一同種元素組成的純凈物不同種元素組成的純凈物

由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物一、酸性溶液和堿性溶液日常生活中,有哪些物質(zhì)曾給你留下過(guò)“酸的印象”?生活啟示酒有辣味—酒中有乙醇糖水有甜味—糖水中有蔗糖食鹽水有咸味—食鹽水有氯化鈉蘇打水有苦澀味—其中有堿性物質(zhì)醋、酸奶中有酸味—其中有酸性物質(zhì)通常情況下是不允許品嘗化學(xué)試劑的味道的,那我們?cè)趺创_定物質(zhì)的酸性或堿性呢?回憶:將二氧化碳通入紫色石蕊試液看到什么現(xiàn)象?CO2+H2O==H2CO3能使紫色石蕊試液變紅食醋、酸果汁等有酸味的物質(zhì)的溶液是否能使紫色石蕊試液變紅?實(shí)驗(yàn):白醋食鹽水蔗糖水NaOH溶液稀鹽酸石灰水紫色石蕊酚酞紅色紫色紫色藍(lán)色紅色藍(lán)色無(wú)色無(wú)色無(wú)色紅色無(wú)色紅色1、能跟酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì)叫做酸堿指示劑

遇酸變紅紫色石蕊溶液遇中性還是紫色遇堿變藍(lán)

遇酸不變色無(wú)色酚酞溶液遇中性的不變色遇堿變紅

2、溶液的酸堿性(1)酸性溶液:(2)中性溶液:(3)堿性溶液:?jiǎn)卧?課堂目標(biāo)1、怎樣判斷溶液的酸堿性?利用酸堿指示劑

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,一瓶是稀鹽酸,一瓶是氫氧化鈉溶液,請(qǐng)你通過(guò)鑒別,貼上標(biāo)簽。思考檢驗(yàn)酸堿溶液的操作步驟:1.取樣2.滴加指示劑3.觀察現(xiàn)象4.得出結(jié)論筆紙答案:

取樣于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察現(xiàn)象,如果紫色石蕊變紅,則原溶液是鹽酸;如果紫色石蕊變藍(lán),則原溶液是氫氧化鈉溶液。

二、溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度

用石蕊或酚酞試液可以檢驗(yàn)出某溶液的酸堿性,但能否比較兩種溶液酸堿性的強(qiáng)弱呢?例如:食醋和稀鹽酸都是酸性的,誰(shuí)的酸性比較強(qiáng)呢?誰(shuí)的酸性強(qiáng)?

酸果汁、白醋、稀鹽酸的酸性強(qiáng)弱不同,石灰水、氨水和肥皂水的堿性強(qiáng)弱也不同。因此,人們用酸堿度來(lái)表示溶液酸堿性強(qiáng)弱的程度。二、溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度----------------酸堿度

酸性溶液的pH值越小酸性越強(qiáng),反之PH值越大酸性越弱(反比)。

堿性溶液的pH值越大堿性越強(qiáng),反之PH值越小堿性越弱(正比)。注意

觀察下圖,并完成下列填空:1、溶液的酸堿性:pH=7,溶液呈

性;pH<7,溶液呈

性;pH>7,溶液呈

性。2、溶液的pH與酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系:pH越大,

;pH越小,

。中酸堿堿性越強(qiáng)酸性越強(qiáng)

二、溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度

----------------酸堿度2、測(cè)定酸堿度方法:pH試紙法、酸度計(jì)法等。酸堿指示劑可以粗略區(qū)分溶液的酸堿性PH試紙可以粗略地測(cè)定溶液的酸堿度(整數(shù))酸度計(jì)可以比較精確地測(cè)定溶液的PH。

二、溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度

----------------酸堿度活動(dòng)與探究:3、用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度

方法:用洗凈的玻璃棒醮取少量待測(cè)溶液,涂在PH試紙上,觀察試紙的顏色,并將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出其PH值。單元1課堂目標(biāo)1、怎樣判斷溶液的酸堿性?單元1課堂目標(biāo)1、怎樣判斷溶液的酸堿性?利用酸堿指示劑2、怎樣判斷溶液的酸堿度?PH試紙可以粗略地測(cè)定溶液的酸堿度(整數(shù))測(cè)定生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH值:

將可食用與非食用物質(zhì)的pH值比較,有何結(jié)論?三、溶液的酸堿性與生命活動(dòng)的關(guān)系

閱讀資料:健康人的體液pH必須維持在一定的范圍內(nèi)。如果體液pH超越正常范圍,就會(huì)導(dǎo)致生理功能失調(diào)或發(fā)生疾病,甚至出現(xiàn)“酸中毒”。如果胃酸分泌過(guò)多,使胃液pH降到正常水平以下,容易出現(xiàn)胃痛等癥狀。體液pH體液pH體液pH血液7.35-7.45胃液0.8-1.5乳汁6.4-6.7唾液6.6-7.1膽汁6.8-7.4尿5.0-7.0表7-1人體中幾種重要體液的正常pH范圍

三、溶液的酸堿性與生命活動(dòng)的關(guān)系閱讀資料:大多數(shù)農(nóng)作物適宜在接近中性(pH在6.5—7.5之間)的土壤中生長(zhǎng),酸性太強(qiáng)(pH小于4)或堿性太強(qiáng)(pH大于8)的土壤都不適宜作物的生長(zhǎng)。作物pH作物pH水稻、小麥、玉米6.0-7.0甘蔗、桑樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)6.0-8.0番茄、西瓜6.0-7.0松樹(shù)、煙草5.0-6.0棉花6.0-6.8柑橘樹(shù)5.0-7.0大豆6.5-7.5茶樹(shù)5.0-5.5表7-2幾種作物生長(zhǎng)最適宜的pH范圍

1、將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KOH溶液加水稀釋,則溶液的PH與所加水的體積(V)關(guān)系正確的是()D你能得出答案嗎?

將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸性或堿性溶液加水稀釋,則溶液的PH隨所加水的體積(V)變化關(guān)系是對(duì)于堿性溶液來(lái)說(shuō),加水后,溶液堿性減弱,PH減小,逐漸接近于7,但總不會(huì)等于7。

對(duì)于酸性溶液來(lái)說(shuō),加水后,溶液酸性減弱,PH增大,逐漸接近于7,但總不會(huì)等于7。

07PH加水體積AB一、酸性溶液和堿性溶液(鑒別——用酸堿指示劑)二、溶液酸堿性的酸堿度(測(cè)試——pH試紙)三、溶液酸堿性與生命活動(dòng)的關(guān)系單元1、酸性溶液和堿性溶液知識(shí)溫故

方法:用洗凈的玻璃棒醮取少量待測(cè)溶液,涂在PH試紙上,觀察試紙的顏色,并將其與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出其PH值。1、實(shí)驗(yàn)室中常用的酸堿指示劑有()試液和()試液,其中()遇酸或堿都能變色.2、實(shí)驗(yàn)室中常用的酸堿指示劑來(lái)檢驗(yàn)溶液的(),常用PH來(lái)測(cè)定溶液的().3、正常人體內(nèi)的下列液體,顯酸性且酸性最強(qiáng)的是().A.血漿B.胰液C.胃液D.唾液

液體

血漿

胰液

胃液

唾液PH7.35-7.457.5-8.00.9-1.56.6-7.1石蕊酚酞石蕊酸堿性酸堿度C你能得出答案嗎?4、苯甲酸可用作食品防腐劑,其酸性比醋酸強(qiáng).下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)不合理的是().A.苯甲酸溶液的PH大于7B.苯甲酸溶液的PH小于7C.苯甲酸能使紫色石蕊試液變紅色

D.苯甲酸不能使無(wú)色酚酞試液變色5、用PH試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí),如果先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再把白醋滴到試紙上,測(cè)得的結(jié)果與白醋實(shí)際的PH比較()A.偏低B.偏高C.相等D.無(wú)法比較AB你能得出答案嗎?【基礎(chǔ)練習(xí)】1、月季花適宜在酸性土壤中生長(zhǎng)。某同學(xué)給月季花施肥前,對(duì)下列氮肥溶液的PH值進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果如下表:化肥名稱尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水溶液的PH 78811該同學(xué)最好選用()A、尿素B、碳酸氫銨

C、硫酸銨D、氨水

蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí),會(huì)向人體射入一種叫蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛。要消除這種癥狀,可在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的()

A、牙膏和肥皂水B、食鹽水

C、火堿液D、食醋2、下表為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的PH值物質(zhì)食醋牙膏食鹽水肥皂水火堿液pH3971013提高練習(xí):1、下列用pH值表示溶液酸性最強(qiáng)的是:

A、Ph=0B、pH=1C、pH=7D、pH=142、醫(yī)生提醒胃酸過(guò)多的病人應(yīng)少吃蘋(píng)果,那么蘋(píng)果的pH:

A、大于7B、小于7C、等于7D、無(wú)法判斷3、往稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,則溶液的pH變化正確的是:pH與人體健康:在生命長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,人體形成了較為穩(wěn)定的呈微堿性的內(nèi)環(huán)境,人體體液在正常狀態(tài)下的pH為7.04,也就是說(shuō),人體在處于偏堿性狀態(tài)時(shí),是最平衡、最健康的。但由于現(xiàn)代人大量攝入高蛋白、高脂肪的偏酸性食物,容易造成人體體質(zhì)的酸性化,導(dǎo)致身體機(jī)能減弱,新陳代謝變得緩慢,各種代謝廢物不容易排出,內(nèi)臟負(fù)擔(dān)加重,最常見(jiàn)的表現(xiàn)是容易疲勞、上火便秘、感冒,嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致高血壓等慢性疾病。反之,當(dāng)人體處于正常的微堿性狀態(tài)時(shí),新陳代謝就較為活躍,體內(nèi)廢物容易排出,身體免疫力也較強(qiáng),不易得病。

pH與人體健康人體體液的PH值是7.35~7.45時(shí)正常;人體體液的PH值<7.35時(shí),處于亞健康狀況;人體體液的PH值=6.9時(shí),變成植物人;人體體液的PH值是6.85~6.45時(shí)死亡。PH與智商:近年來(lái),醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人體體液的酸堿度與智商水平有密切關(guān)系。在體液酸堿度允許的范圍內(nèi),酸性偏高者智商較低,堿性偏高則智商較高??茖W(xué)家測(cè)試了數(shù)十名6至13歲的男孩,結(jié)果表明,大腦皮層中的體液pH大于7.0的孩子,比小于7.0的孩子的智商高出1倍之多。人們知道,健康人的體液(主要是血液)應(yīng)呈微堿性(pH約為7.3至7.5),這樣有利于機(jī)體對(duì)蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收利用,并使體內(nèi)的血液循環(huán)和免疫系統(tǒng)保持良好狀態(tài),人的精力也就顯得較為充沛。而有些孩子表現(xiàn)脾氣暴躁、多動(dòng),學(xué)習(xí)精力不集中,常感疲乏無(wú)力,且易患感冒、齲齒及牙周炎等疾病,其原因可能與體液酸堿度偏高有關(guān)。你家的菜譜酸堿平衡嗎?我們的身體就像一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,體內(nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行無(wú)數(shù)的生物化學(xué)反應(yīng),使新陳代謝正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果“實(shí)驗(yàn)室”內(nèi)的酸堿失衡,那就會(huì)“天下大亂”了。

人體酸堿失調(diào)的危害人體每天攝入酸性及堿性食物,它們經(jīng)過(guò)人體的分解,會(huì)在我們的體液(血液、尿液、組織液)中產(chǎn)生很多酸性和堿性的物質(zhì)。醫(yī)學(xué)研究證明,當(dāng)血液酸性化時(shí),人體可表現(xiàn)為手足發(fā)涼、易感冒、皮膚脆弱、傷口不易愈合、易引起關(guān)節(jié)腫痛、對(duì)疾病抵抗力降低等癥狀,甚至可直接影響到腦和神經(jīng)功能。飲食調(diào)節(jié)酸堿平衡維持酸堿度的物質(zhì)基礎(chǔ)是酸堿性食物的合理搭配。雞鴨魚(yú)肉味道固然好,但是吃得太多就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人無(wú)精打采、身體無(wú)力、懶洋洋的,提不起精神,這是因?yàn)樗鼈冞M(jìn)入體內(nèi)后經(jīng)過(guò)分解使體內(nèi)變成酸性體質(zhì)的結(jié)果,如果同時(shí)食用堿性食品,就能使酸堿得到平衡。專家告訴我們,每天攝入食物的酸堿比例應(yīng)該為2∶8。

酸減食品簡(jiǎn)單分類酸性食品:牛奶以外的動(dòng)物性食品堿性食品:除了五谷雜糧外的植物性食品中性食品:油、鹽、咖啡、茶等

常見(jiàn)食物的酸堿分類強(qiáng)酸性——蛋黃、乳酪、白糖做的西點(diǎn)或柿子、柴魚(yú)等中酸性——火腿、培根、雞肉、豬肉、鰻魚(yú)、牛肉、面包、小麥、奶油等弱酸性——大米、花生、啤酒、海苔、泥鰍等弱堿性——紅豆、蘿卜、蘋(píng)果、甘藍(lán)菜、洋蔥、豆腐等中堿性——大豆、紅蘿卜、番茄、香蕉、橘子、南瓜、草莓、蛋白、梅干、檸檬、菠菜等強(qiáng)堿性——葡萄、葡萄酒、海帶芽、海帶等。尤其是天然綠藻,最佳飲用時(shí)間為早9點(diǎn)至11點(diǎn).

小測(cè)試你是一個(gè)酸性人嗎?正常情況下人的血液PH為7.35~7.45之間,高于此數(shù)值表明體液呈堿性,低于此表明體液呈酸性。由于生活和環(huán)境的影響,多數(shù)人為酸性體液,你是不是酸性人呢?經(jīng)常頭疼經(jīng)常有筋疲力盡的感覺(jué)健忘免疫力差腸胃不適皮膚蒼白多粉刺便秘情緒波動(dòng)大易激惹頭發(fā)無(wú)光澤且易斷齲齒如果上面癥狀中有一半以上符合你,那么你就是一個(gè)不折不扣的酸性人了。

酸堿誤區(qū)誤區(qū)一:酸堿食物是以口味酸堿來(lái)區(qū)分并非味覺(jué)上有酸味的食品就屬于酸性食品,新鮮的成熟水果,即使其味道是酸的,也是堿性生成物。誤區(qū)二:酸性食品是壞的,堿性食品是好的將食物以酸堿分為好壞是大錯(cuò)特錯(cuò),飲食并非“堿性越多越好”,人體有良好的酸堿調(diào)節(jié)系統(tǒng),使體液保持相對(duì)穩(wěn)定的酸堿數(shù)值,只有平衡才能健康氯化銨碳酸鈉氯化鈉紫色石蕊試液的顏色溶液的酸堿性變紅色變藍(lán)色不變色酸性堿性中性動(dòng)動(dòng)手鹽酸氯化銨蒸餾水氫氧化鈉碳酸鈉酚酞試液的顏色溶液酸堿性酚酞在酸性和中性溶液中不變色酚酞在堿性溶液中變紅色無(wú)色無(wú)色無(wú)色紅色紅色酸性酸性中性堿性堿性結(jié)論:你也行!強(qiáng)調(diào)酸性溶液不一定是酸,如NH4Cl溶液堿性溶液不一定是堿,如Na2CO3溶液常見(jiàn)的呈酸性的鹽溶液

常見(jiàn)的呈堿性的鹽溶液氯化銨NH4Cl碳酸鈉Na2CO3硫酸銅CuSO4

碳酸氫鈉NaHCO3氯化鐵FeCl3常見(jiàn)的酸

常見(jiàn)的堿硝酸HNO3

氫氧化鈉NaOH硫酸H2SO4

氫氧化鈣Ca(OH)2鹽酸HCl氨水NH3·H2O碳酸H2CO3鹽化學(xué)肥料

“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,你都認(rèn)識(shí)哪些化學(xué)肥料?說(shuō)說(shuō)看:下面有兩盆同時(shí)種植而生長(zhǎng)狀況不同的馬蹄蓮,你能分析一下生長(zhǎng)不同的可能原因有哪些?

陽(yáng)光、水分、溫度、養(yǎng)分……影響作物生長(zhǎng)的因素很多,其中肥料就是一個(gè)重要因素,大家聽(tīng)說(shuō)過(guò):“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”就是說(shuō)明肥料對(duì)作物生長(zhǎng)的重要性。

CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO3肥料化學(xué)肥料農(nóng)家肥料:如廄肥、人糞尿、綠肥等。氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料對(duì)比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)2.使用化肥與環(huán)境的關(guān)系化肥是植物的糧食,是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),合理施用化肥對(duì)提高單位面積產(chǎn)量和不斷提高土壤肥力均起著重要的作用。但施用不合理也會(huì)帶來(lái)危害,對(duì)環(huán)境造成污染?;实牟缓侠硎┯脮?huì)造成:(1)污染水體(使水中N、P含量升高,富營(yíng)養(yǎng)化)(3)破壞土壤(使土壤酸化、板結(jié))(2)污染大氣(有NH3等不良?xì)怏w放出)1.氮肥氮肥的作用:氮是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和葉綠素的組成元素。氮肥能促使植物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。農(nóng)作物缺氮的表現(xiàn):葉片綠色減淡常見(jiàn)的氮肥:尿素:CO(NH2)2氨水:(NH3·H2O)銨鹽:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3知識(shí)積累①空氣中雖然含有大量的氮?dú)?,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空氣中的氮?dú)狻"诟坑懈鼍亩箍浦参锬馨训獨(dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。③將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。2.磷肥磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素,參與各種重要的代謝活動(dòng),與植物的細(xì)胞分裂、生成及有機(jī)物的轉(zhuǎn)化等有密切的關(guān)系。磷可促進(jìn)作物生長(zhǎng),使之穗粒飽滿,還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表現(xiàn):生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量降低。常見(jiàn)的磷肥:①磷礦粉:Ca3(PO4)2②鈣鎂磷肥:鈣和鎂的磷酸鹽③過(guò)磷酸鈣:Ca(H2PO4)2+CaSO4

混合物鉀在植物代謝活躍的器官和組織中分布量較高。鉀具有保證各種代謝過(guò)程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力等功能。3.鉀肥作物缺鉀的癥狀:常見(jiàn)的鉀肥:硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)葉尖及葉緣發(fā)黃,甚至葉肉壞死。復(fù)合化肥:含兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。如:磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸銨氫(NH4)2HPO4、硝酸鉀(KNO3)4.復(fù)合肥料化肥種類常用化肥在作物生長(zhǎng)中的作用氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料氮是作物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥能促進(jìn)作物的莖葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。磷肥能促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力,還能促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿。鉀肥能保證各種代謝過(guò)程的順利進(jìn)行、促進(jìn)作物生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力。同時(shí)含有兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素,能同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營(yíng)養(yǎng)元素間的相互作用,有效成分高。尿素:CO(NH2)2氨水:NH3?H2O銨鹽:NH4HCO3、NH4Cl硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3磷礦粉:Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥過(guò)磷酸鈣:Ca(H2PO4)2和CaSO4硫酸鉀:K2SO4氯化鉀:KCl磷酸二氫銨:NH4H2PO4磷酸氫二銨:(NH4)2HPO4硝酸鉀:KNO3化學(xué)小辯論會(huì)辯論的題目:化肥和農(nóng)藥使用的利與弊:利:化肥和農(nóng)藥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。弊:化肥和農(nóng)藥的不合理使用會(huì)帶來(lái)很多的環(huán)境問(wèn)題。如土壤污染、水污染、大氣污染?;蔬€有農(nóng)藥在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)方面起著重大的作用,但大量的使用造成了對(duì)環(huán)境的污染,你以說(shuō)出所知道的一些污染情況嗎?1.對(duì)水的污染3.對(duì)大氣的污染2.土壤的污染4.對(duì)人類健康的危害怎樣減少污染和危害呢?1.合理使用2.有機(jī)肥與化肥混合使用3.減少劇毒農(nóng)藥的使用,開(kāi)發(fā)高效低毒農(nóng)藥4.大力發(fā)展無(wú)土栽培植物……

對(duì)比化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料的一些特點(diǎn)化學(xué)肥料農(nóng)家肥料所含營(yíng)養(yǎng)元素種類少,但營(yíng)養(yǎng)元素的含量大常含多種營(yíng)養(yǎng)元素,營(yíng)養(yǎng)元素含量較少一般易溶于水,易于被作物吸收,肥效較快一般較難溶

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