本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年大學(xué)生上課檢討書(三篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生上課檢討書篇一

您好！

我在上課的時(shí)候，在座位上玩游戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的講課，而且還在老師的提醒下，沒(méi)有注意，繼續(xù)的去玩自己的游戲，我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。

上課的時(shí)間，要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講，其實(shí)從小到大，都是有這個(gè)要求，雖然說(shuō)大學(xué)老師的確沒(méi)有那么的嚴(yán)格了，但是上課玩游戲還是很不好的，這次老師也是希望我們能學(xué)到知識(shí)，而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面，去做這些無(wú)關(guān)的事情，那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了，之前的努力等于說(shuō)完全沒(méi)有必要了，大學(xué)，既然來(lái)了，那么還是要學(xué)習(xí)的，老師說(shuō)了我之后，我也是意識(shí)到了，只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了，這個(gè)游戲我也是剛開(kāi)始玩沒(méi)有多久，所以也是比較的感興趣，一直都在玩，還沒(méi)有厭倦，而這堂課，我也是坐在比較靠后面的位置，老師講解的知識(shí)也是有些高深，我聽(tīng)得不是太明白也是走神了，然后就想著早點(diǎn)下課，于是就拿出手機(jī)來(lái)玩游戲打發(fā)時(shí)間。

本來(lái)聽(tīng)得不是太懂，我更是該認(rèn)真來(lái)聽(tīng)，不懂的地方做好筆記，問(wèn)老師，或者下課之后去找資料解決問(wèn)題，以前在高中的時(shí)候，我也是認(rèn)真的去聽(tīng)課，筆記也是會(huì)做好的，本來(lái)有的這個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在卻是荒廢掉了，我也是很懊惱，自己怎么就那么的懶惰，對(duì)于大學(xué)，我也是適應(yīng)了，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)比較的遲，好多的時(shí)間都是待在家里，也是沒(méi)有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回到學(xué)校，這種狀態(tài)要改變過(guò)來(lái)，不能再只顧著玩了，只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西，自己才能有收獲，才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)遇。特別是我們的專業(yè)課，更是要認(rèn)真的去聽(tīng)好，而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來(lái)，而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣，認(rèn)真的聽(tīng)好課，把老師講解的知識(shí)給做好筆記。

錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，課堂的時(shí)間，不能再玩游戲了，老師，您的指導(dǎo)我一定會(huì)聽(tīng)的，這次反省后，我也是不會(huì)再在以后的課堂上來(lái)玩游戲了，游戲只是課外的時(shí)間放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí)，那么自己才算是真的上好了大學(xué)，而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂，雖然學(xué)得比較的辛苦，但是也是能學(xué)到東西的，只要自己認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，把以前的補(bǔ)好，一定是可以把專業(yè)給學(xué)好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

可能是對(duì)課程內(nèi)容不敢興趣的起因?qū)е挛以谏险n期間做出了玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，由于當(dāng)時(shí)帶著僥幸心理覺(jué)得偷偷玩手機(jī)不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn)，殊不知講臺(tái)上的老師其實(shí)能夠發(fā)覺(jué)學(xué)生的異動(dòng)并及時(shí)制止了自己的錯(cuò)誤行為，通過(guò)老師的批評(píng)不難明白作為大學(xué)生還在課堂上玩手機(jī)本就是極其幼稚的行為，而且連尊重老師的道理都不明白的話也不配成為一名大學(xué)生。

盡管大學(xué)管理制度沒(méi)有以往那么嚴(yán)格卻也不能夠成為任意妄為的資本，至少學(xué)生的本職工作還是要做好并保證課堂上做到認(rèn)真聽(tīng)課，若是步入大學(xué)以后還做出上課玩手機(jī)的行為則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，相對(duì)于那些沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)此刻的自己已經(jīng)很幸福了，可是不懂得珍惜的自己卻在上課期間玩手機(jī)則是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，在老師看來(lái)這也是踐踏教學(xué)成果且在畢業(yè)過(guò)后很有可能變得一事無(wú)成的做法，所以我得感謝這次的批評(píng)能夠讓自己發(fā)覺(jué)上課玩手機(jī)的危害性有多么嚴(yán)重。

另外我得知道上課期間的認(rèn)真程度也關(guān)系到期末考試自己是否能夠取得良好的成績(jī)，若是將精力都放在玩手機(jī)上面的話又怎能憑此提升自身的學(xué)習(xí)成績(jī)，終究老師講授的知識(shí)點(diǎn)自己并沒(méi)有記憶在腦海之中自然會(huì)因此吃虧，關(guān)鍵是我還沒(méi)能意識(shí)到玩手機(jī)的危害性甚至在上課期間感到洋洋自滿，然而在老師的批評(píng)下我明白上課玩手機(jī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并非是件值得光芒的事情，回想起沒(méi)能進(jìn)入大學(xué)之前的努力自然不能夠?qū)⑵渥兊煤翢o(wú)意義。

既然明白玩手機(jī)對(duì)成績(jī)的提升并沒(méi)有任何好處便應(yīng)當(dāng)中止這種玩物喪志的做法，玩手機(jī)本就簡(jiǎn)單消耗自身精力自然不能夠在課堂上任意妄為，再加上老師的教學(xué)工作也很辛苦應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)體諒，須知對(duì)大學(xué)期間的成就來(lái)說(shuō)自覺(jué)性占據(jù)了很大一部分，因此我得在自律性上有所提升并拒絕將手機(jī)帶進(jìn)教室，否則的話這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也玷污了自己作為大學(xué)生的人格，連基本的是非觀都不具備則很難被承認(rèn)為合格的大學(xué)生。

與其沉浸在玩手機(jī)的行為之中還不如將精力都放在課堂上的學(xué)習(xí)，而且老師這次批評(píng)也是為了自己著想自然得有所覺(jué)悟才行，但我也得明白并非每次犯錯(cuò)老師都能夠及時(shí)進(jìn)行制止從而讓自己清醒過(guò)來(lái)，所以我還是得加強(qiáng)對(duì)自身的要求并在學(xué)習(xí)方面讓老師感到滿意。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生上課檢討書篇三

尊敬的輔導(dǎo)員老師：<

您好！

我先發(fā)自肺腑的跟您道個(gè)歉，對(duì)不起，今天我跟同桌在您的課上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，要是不是您在，估計(jì)我們都上手打起來(lái)了，最主要的是，我們的爭(zhēng)執(zhí)影響到同學(xué)們上課了，也是對(duì)您的不尊重，老師，我真的沒(méi)有不把您放在眼里，而是我的同桌他太過(guò)分了，以至于讓我都沒(méi)方法一心的聽(tīng)您的課，我當(dāng)時(shí)真的就是煩到一種不可忍受的程度了，我才開(kāi)始跟他吵起來(lái)的，現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)站起來(lái)，然后跟您好好的舉報(bào)他，這才是最正確的選擇，我現(xiàn)在別提有多懊悔自己今天在課上的行為了，還請(qǐng)您大人有大量原諒我這一次好嗎？

您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師，并沒(méi)有選擇立馬來(lái)處理我們的事情，否則就是對(duì)其他同學(xué)的不公允了，由于我們兩個(gè)耽擱了上課時(shí)間，那可真的太不值得了。您是選擇把我們兩個(gè)叫到教室外面站著，然后繼續(xù)上課，瞧瞧，您為什么在遇到問(wèn)題的時(shí)候就能使用這么合理的處理方式呢，我真的要向您學(xué)習(xí)。好像上一次這么被老師罰站還是小學(xué)的時(shí)候了吧，真的特別慚愧，我現(xiàn)在都是大學(xué)生了，還這么的不懂事，給輔導(dǎo)員您添麻煩了，道歉。

事情的經(jīng)過(guò)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我從上課一開(kāi)始就老老實(shí)實(shí)的在聽(tīng)您講課，還認(rèn)真的做著筆記，然而我的同桌卻拿著打火機(jī)里面那個(gè)東西電我，真的就把我嚇一跳，我有警告他，叫他不要鬧，不要打攪我，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)，他又給我來(lái)一次，這我哪能受得了啊，直接就對(duì)他罵了起來(lái)，他好像還覺(jué)得這只是一個(gè)小事，我卻反應(yīng)這么大，他也開(kāi)始反過(guò)來(lái)說(shuō)我了，一下子兩個(gè)人說(shuō)話都有些過(guò)分，說(shuō)話的音量也是越來(lái)越恣肆，絲毫都沒(méi)有顧及到這還是在上課，更是沒(méi)顧及到您還在講臺(tái)上講課，我們的音量都可以蓋過(guò)您了，真的對(duì)不起。這件事我會(huì)記在心里的，好好的反思自己，讓自己以這次的事情為一個(gè)教訓(xùn)，以后再處理這種事情的時(shí)候，我也好有個(gè)參考，我一定會(huì)好好的反省自己的，當(dāng)然我也是在這拜托您一件事，我跟我的同桌思想太不一致了，他每天上課都是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)那他的花招就多了，我想有一個(gè)舒適的上課