本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿(5篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇一

您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張），由于雪下的很大，錢包被雪覆蓋，其次天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分表達(dá)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示勉勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇二

xx同學(xué)：

xxxxxxxx9月28日（周日）中午，高一（2）班xx同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。

xx同學(xué)在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋覓失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學(xué)丟失了存款折，急忙尋覓。

xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。

向失主說明此事。

經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋覓失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

xxx

年月日

學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇三

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。由于他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋覓的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能難得，要知道600元對他來說可能是兩三個月的零花錢。

故此，我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng)，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。

同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的.驕傲，是整個教育界奇跡！

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇四

薛xx同學(xué)：

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛xx同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛xx同學(xué)在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋覓失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折，急忙尋覓。薛xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。

經(jīng)證明存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋覓失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生好人好事表揚(yáng)稿篇五

蔡xx、劉xx兩位同學(xué)：

心愛的同學(xué)們，雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了絢爛的光輝，這是多么昂揚(yáng)人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡xx和劉xx同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周〞的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不躊躇地拿出自己積攢的零花錢，趕快到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。

接著，她們倆商榷，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過老大爺?shù)囊辉僦x絕，只好在“大爺，請走好!〞“大爺，再見!〞聲中與老大爺依依話別。

正值“五一〞長假，蔡xx、劉xx兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于幫助別人的善舉莫非不正是雷鋒精神的表達(dá)嗎?莫非不值得我們每一個人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡xx、劉xx同學(xué)為模范，以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!

我是歷史系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不防備將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時我感到十分焦慮，由于手機(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為便利廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，表達(dá)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和