2023年湖北赤壁市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和特殊教育學(xué)校教師招考聘用205人筆試參考題庫(kù)+答案解析_第1頁(yè)
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2023年湖北赤壁市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校和特殊教育學(xué)校教師招考聘用205人筆試參考題庫(kù)+答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2008廣西080】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:圖形中小圓數(shù)量變化明顯,優(yōu)先考慮數(shù)小圓數(shù)量。本題規(guī)律:第一組大圓都是一個(gè),小圓個(gè)數(shù)有變化;圖1、3的小圓數(shù)量之和等于圖2小圓數(shù)量;第二組采用此規(guī)律,圖1與圖2小圓數(shù)量相等,故?處小圓數(shù)量應(yīng)為0,只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。2.越是面對(duì)復(fù)雜多變的外部形勢(shì)和_______挑戰(zhàn),越要有保持主動(dòng)擴(kuò)大開(kāi)放的勇氣和定力。經(jīng)濟(jì)全球化是_______的時(shí)代潮流,只有堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,堅(jiān)持打開(kāi)國(guó)門(mén)搞建設(shè),才能拓展新一輪更高水平的對(duì)外開(kāi)放。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嚴(yán)峻

不可逆轉(zhuǎn)B、嚴(yán)酷

無(wú)可挽回C、嚴(yán)重

不可改變D、嚴(yán)苛

無(wú)法逆轉(zhuǎn)正確答案:A,答案解析第一空:本空為修飾關(guān)系。橫線處填入修飾“挑戰(zhàn)”的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“嚴(yán)酷”指殘酷、殘忍,常與天氣、環(huán)境、性格搭配。C選項(xiàng)“嚴(yán)重”情勢(shì)緊急危險(xiǎn)。常與事情、問(wèn)題搭配。D選項(xiàng)“嚴(yán)苛”指嚴(yán)厲苛刻,常與人搭配。三項(xiàng)都不能與“挑戰(zhàn)”搭配,排除B、C、D。第二空:本空為修飾關(guān)系。代入驗(yàn)證?!安豢赡孓D(zhuǎn)的時(shí)代潮流”搭配恰當(dāng)。故本題選A。3.某科學(xué)興趣小組在進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),從裝滿(mǎn)100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水后,再倒入清水將杯倒?jié)M,攪拌后再倒出40克鹽水,然后再倒入清水將杯倒?jié)M,這樣反復(fù)三次后,杯中鹽水的濃度是:A、11.52%B、17.28%C、28.8%D、48%正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型----本題為濃度問(wèn)題。第二步:分析解題每次倒出40克溶液后再加滿(mǎn)水,即每次倒出去總?cè)芤毫?0%再稀釋?zhuān)苜|(zhì)量剩余60%,每次操作后濃度均為操作前濃度的60%。故本題選B。4.約翰喜歡攀巖和射擊運(yùn)動(dòng)。他的大學(xué)同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)既喜歡攀巖,又喜歡射擊,但他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述斷定為真,以下哪項(xiàng)不可能為真:A、除攀巖和射擊外,約翰也喜歡游泳B、約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳C、約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng),他有一位中學(xué)同學(xué)也都喜歡D、約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng),他有一位大學(xué)同學(xué)也都喜歡正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①約翰→攀巖且射擊②所有大學(xué)同學(xué)→不攀巖或不射擊第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):由①可知約翰喜歡攀巖和射擊,題干未提及是否喜歡游泳。因此約翰是有可能喜歡游泳的,表述可能為真,本題選非,所以A不選。B選項(xiàng):由③可知約翰所有中學(xué)同學(xué)且大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳,表述可能為真,本題選非所以B不選。C選項(xiàng):由①可知約翰喜歡攀巖和射擊,他的中學(xué)同學(xué)有可能喜歡攀巖和射擊,該選項(xiàng)表述可能為真,本題選非,所以C不選。D選項(xiàng):由①可知約翰喜歡攀巖和射擊,由②可知沒(méi)有一位大學(xué)同學(xué)既喜歡攀巖又喜歡射擊,該項(xiàng)表述不可能為真,所以選D。故本題選D。5.某國(guó)家先后四次調(diào)高化肥產(chǎn)品出口關(guān)稅以抑制化肥產(chǎn)品出口。但是,該國(guó)化肥產(chǎn)品的出口仍在增加,在國(guó)際市場(chǎng)上仍然具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下不能解釋這一情況的是:A、國(guó)際市場(chǎng)上化肥產(chǎn)品處于供不應(yīng)求的狀態(tài)B、該國(guó)化肥產(chǎn)品的質(zhì)量在國(guó)際市場(chǎng)上口碑很好C、該國(guó)化肥產(chǎn)品的價(jià)格在關(guān)稅提高后仍然比其他國(guó)家低正確答案:D,答案解析第一步:尋找矛盾點(diǎn)調(diào)高化肥產(chǎn)品出口關(guān)稅以抑制化肥產(chǎn)品出口,但是出口仍在增加且具競(jìng)爭(zhēng)力。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“供不應(yīng)求”說(shuō)明有市場(chǎng),所以出口仍然在增加,能夠解釋題干矛盾,本題為選非題,所以A不選。B選項(xiàng):“口碑好”說(shuō)明質(zhì)量好,可以解釋該國(guó)化肥具有競(jìng)爭(zhēng)力的原因,本題為選非題,所以B不選。C選項(xiàng):說(shuō)明關(guān)稅提高后價(jià)格仍然很低,所以出口仍在增加,且競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),能夠解釋題干矛盾,所以C不選。D選項(xiàng):產(chǎn)量多少與是否出口無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾點(diǎn),本題為選非題,所以選D。故本題選D。6.人類(lèi)思維進(jìn)化的順序,是從具象到抽象,從圖形到語(yǔ)言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道,早期文明及其器物上只有圖形,如世界各地的史前壁畫(huà),如半坡陶器上的魚(yú)紋、人臉等。沒(méi)有文字,因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不發(fā)達(dá)。語(yǔ)言能力發(fā)達(dá)以后,才有文字,人類(lèi)文明才真正脫離原始階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過(guò)程,最初是圖形,不脫具象,涵蓋力很有限,慢慢離開(kāi)圖形階段,真正成為文字,表示人的語(yǔ)言能力愈來(lái)愈深刻,思維愈來(lái)愈獨(dú)立。這段文字談?wù)摰闹黝}是:A、研究文物史的意識(shí)B、語(yǔ)言文字的主要功能C、史前文明的表現(xiàn)形式D、人類(lèi)思維的演變過(guò)程正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段首先提出觀點(diǎn):人類(lèi)思維進(jìn)化的順序是從具體到抽象,從圖形到語(yǔ)言,接著通過(guò)文物史說(shuō)明人類(lèi)早期只有圖形,沒(méi)有語(yǔ)言以及文字的進(jìn)化也是最初是圖形、是具體的,到后來(lái)成為真正的文字,表示思維越來(lái)越獨(dú)立,從而加強(qiáng)對(duì)觀點(diǎn)的論述,故文段的重點(diǎn)是觀點(diǎn)句。對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“文物史的意義”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“主要功能”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。故本題選D。7.有一盜竊案件,據(jù)偵查系二人作案。并初步認(rèn)定甲乙丙丁戊五人是嫌疑犯。而且查知以下情況:(1)甲、丁二人中至少有一人是罪犯;(2)如果丁是罪犯,戊一定是罪犯;(3)只有在丙參與時(shí),乙才能作案;(4)如果乙不是罪犯,那么甲也不是罪犯;(5)丙沒(méi)有作案時(shí)間。請(qǐng)問(wèn),罪犯是:A、乙和丙B、丁和戊C、甲和乙D、甲和戊正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①甲或丁②丁→戊③乙→丙④不是乙→不是甲⑤不是丙第二步:分析選項(xiàng)已知⑤不是丙,排除A選項(xiàng)。因?yàn)棰鄣葍r(jià)于“非丙→非乙”,結(jié)合⑤可得:非乙,根據(jù)④可的:非甲,排除C、D項(xiàng)。故本題選B。若繼續(xù)推理:根據(jù)非甲,結(jié)合①可得:丁,再結(jié)合②可得:戊;即罪犯丁和戊。8.把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),從根本上回答了(

)的問(wèn)題,是立黨為公、執(zhí)政為民的生動(dòng)體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守的政治靈魂和精神支柱。A、“滿(mǎn)足誰(shuí)”B、“為了誰(shuí)”C、“需要誰(shuí)”D、“依靠誰(shuí)”正確答案:B,答案解析本題為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系常識(shí)?!兑匀嗣駷橹行氖切聲r(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義根本立場(chǎng)》中提到:把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),從根本上回答了“為了誰(shuí)”的問(wèn)題,是立黨為公、執(zhí)政為民的生動(dòng)體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)守的政治靈魂和精神支柱。9.“杭州變臨安、南京變金陵、西安變長(zhǎng)安……”一夜之間,冬雪的銀裝素裏,使許多歷史文化名城呈現(xiàn)出_______的詩(shī)畫(huà)意境??粗⑵恋难┚罢掌幸环N現(xiàn)象________:雪落在那些“高大上”的現(xiàn)代建筑上時(shí),顯得_______;而當(dāng)長(zhǎng)橋短亭、雕梁畫(huà)棟、飛檐翹角等與白雪相遇時(shí),總能呈現(xiàn)出讓人驚嘆的構(gòu)圖與意境。A、恍如隔世

發(fā)人深省

樸實(shí)無(wú)華B、如夢(mèng)如幻

耐人尋味

平淡無(wú)奇C、影影綽綽

相映成趣

格格不入D、浮想聯(lián)翩

引人入勝

意味雋永正確答案:B,答案解析第一空:本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。空處修飾“詩(shī)畫(huà)意境”,應(yīng)體現(xiàn)出“詩(shī)畫(huà)意境很美”的意思。B選項(xiàng)“如夢(mèng)如幻”指很美,朦朦朧朧,不像是在現(xiàn)實(shí)中,能體現(xiàn)出“很美”的意思,符合文意,保留。A選項(xiàng)“恍如隔世”表示由于人事景物等變化很大而引起的感慨,修飾對(duì)象一般為“人”,表述為“感到恍如隔世”,與“詩(shī)畫(huà)意境”搭配不當(dāng),排除。C選項(xiàng)“影影綽綽”形容人或物模糊、隱約,看不真切。不能體現(xiàn)出“很美”的意思,排除。D選項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái),不能體現(xiàn)出“很美”的意思,排除。第二空:代入驗(yàn)證?!澳腿藢の丁毙稳葜档米屓俗屑?xì)體會(huì)、琢磨,搭配恰當(dāng),符合文段語(yǔ)境。第三空:代入驗(yàn)證?!捌降瓱o(wú)奇”指平平常常,沒(méi)有什么突出的、出色的地方。與后文“總能呈現(xiàn)出讓人驚嘆的構(gòu)圖與意境”相呼應(yīng),符合文意。故本題選B。10.過(guò)濾氣泡是指以大數(shù)據(jù)與算法推薦為底層架構(gòu),根據(jù)用戶(hù)的使用時(shí)間、地區(qū)以及瀏覽習(xí)慣生成用戶(hù)畫(huà)像,并通過(guò)算法技術(shù)為其呈現(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的界面體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)上這種針對(duì)個(gè)人化搜索而提供篩選后結(jié)果的推薦算法,被稱(chēng)為過(guò)濾氣泡。根據(jù)上述定義,下列不屬于過(guò)濾氣泡的是:A、趙先生準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē),上網(wǎng)看了很多汽車(chē)測(cè)評(píng)類(lèi)的文章,買(mǎi)完車(chē)之后,瀏覽器上的內(nèi)容幾乎全是汽車(chē)類(lèi)的資訊B、李先生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)圖書(shū),平臺(tái)特意為他推送購(gòu)書(shū)清單,打造個(gè)性化書(shū)店,讓他在第一時(shí)間能得到新書(shū)的信息C、劉先生經(jīng)常去某網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)帖,得到了很多人的關(guān)注,一些與他有相同愛(ài)好的人還建立了一個(gè)微信群進(jìn)行交流D、王先生和張先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司,王先生的搜索結(jié)果多為該公司的招聘信息,張先生的卻多為該公司的投資信息正確答案:C,答案解析本題題干為其他類(lèi)定義判斷。第二步:題目詳解本題選非。C選項(xiàng):劉先生從發(fā)帖到建立微信群的過(guò)程,沒(méi)有體現(xiàn)針對(duì)個(gè)人化搜索而提供篩選后結(jié)果的推薦算法,不符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):趙先生看了很多汽車(chē)測(cè)評(píng)類(lèi)的文章,瀏覽器為其推送相關(guān)資訊,符合定義,排除。B選項(xiàng):李先生經(jīng)常網(wǎng)購(gòu)圖書(shū),平臺(tái)為其推送購(gòu)書(shū)清單,符合定義,排除。D選項(xiàng):王先生和張先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司,搜索結(jié)果不同,符合定義,排除。故本題選C。11.農(nóng)業(yè)危機(jī)根本上也是資源危機(jī),關(guān)鍵是土地資源。我們總希望自己的住房大一點(diǎn),然而,土地是有存量沒(méi)有增量的要素,人類(lèi)的需求卻是沒(méi)有止境的。所以,更多的農(nóng)業(yè)用地被工業(yè)侵占,更多的農(nóng)村土地被城市侵占,農(nóng)業(yè)危機(jī)的根源就在這里。發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)完成工業(yè)化,進(jìn)入所謂后現(xiàn)代社會(huì)了,已經(jīng)沒(méi)有改弦更張的可能了。________________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、因此,我們應(yīng)該把為數(shù)不多的土地做成高附加值的東西B、我們所能做的,就是改變過(guò)度消耗資源的產(chǎn)業(yè)體系C、我們要提高技術(shù)進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,改變生產(chǎn)和生活方式D、這就提醒我們:面臨資源環(huán)境壓力,在產(chǎn)業(yè)升級(jí)中要保護(hù)好農(nóng)田答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線出現(xiàn)在文段最后,是對(duì)前文的總結(jié)概括。前三句都在說(shuō)農(nóng)業(yè)危機(jī)的關(guān)鍵是土地資源。第四句指出完成工業(yè)化就不能改弦更張了,尾句總結(jié)前文,給出對(duì)策,即在工業(yè)化的過(guò)程中要注意保護(hù)資源,D項(xiàng)和我們總結(jié)的內(nèi)容最接近,當(dāng)選。故本題選D。12.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A、班長(zhǎng)關(guān)心我們,不讓我們?cè)偌影嗔?。我們?cè)偃龖┣螅K于答應(yīng)了。C、在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,人們對(duì)一身灰布制服,一件本色的粗毛線衣,或者自己打的一副手套、編的一雙草鞋,都很有感情。D、蒲松齡的《聊齋志異》,行世300多年來(lái),各種版本難于計(jì)數(shù),至今仍擁有廣大讀者群。正確答案:C,答案解析A選項(xiàng):“終于答應(yīng)了”是說(shuō)“我們”答應(yīng)了,還是“班長(zhǎng)”答應(yīng)了,有歧義。B選項(xiàng):兩面對(duì)一面,“有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法”應(yīng)改為“有好的學(xué)習(xí)方法”。D選項(xiàng):“廣大讀者群”搭配不當(dāng),“讀者群”是集合概念,與“廣大”搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“群”。故本題選C。13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2016河南046】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干曲直線條明顯,優(yōu)先考慮曲直性。本題規(guī)律:第一組中前兩個(gè)圖形為全曲線圖形,第二組3個(gè)圖形都為全直線圖形;所以?處應(yīng)為全曲線圖形,只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。14.現(xiàn)代白話(huà)文與文言文的區(qū)別只是語(yǔ)體的不同,但它們使用的象形表意的方塊字,作為中華民族文化的獨(dú)特創(chuàng)造,其中_______的民族精神、民族生命是血脈_______的。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、蘊(yùn)含

貫通B、沉積

相通C、呈現(xiàn)

流通D、體現(xiàn)

連通正確答案:A,第一空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“方塊字中_______的民族精神、民族生命”,“其中”可知,民族精神、民族生命是包含在方塊字之中的,所以,空處需要填一個(gè)含有“包含”意思的詞。B選項(xiàng)“沉積”、C選項(xiàng)“呈現(xiàn)”、D選項(xiàng)“體現(xiàn)”均不含“包含”的意思,排除B、C、D。A選項(xiàng)“蘊(yùn)含”指包含在內(nèi),符合文意。第二空代入驗(yàn)證?!柏炌ā敝高B接,通連,側(cè)重成為一體;能夠體現(xiàn)出“民族精神與民族生命”共同作為中華民族文化存在于“白話(huà)文和文言文”中,符合語(yǔ)境。故本題選A。15.根據(jù)天氣預(yù)報(bào),這周只有三種天氣,分別是晴天、雨天和多云天?,F(xiàn)在已知:(1)今天是周四,晴天;(2)周一沒(méi)有下雨;(4)明天以后要么是雨天,要么是多云天;(5)這周有三天是晴天。那么,以下推斷錯(cuò)誤的是:A、為了避免被雨淋濕,這周最多只有三天需要帶雨傘出門(mén)B、如果周六和周日天氣不相同,這周最多有三天是多云天C、周二和周三天氣不可能相同D、如果周二是多云天,則周一是晴天正確答案:C,答案解析第一步:分析題干根據(jù)題干信息,可列表:第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):已知這周有三天確定是晴天,周五多云,剩下三天,那么最多有三天會(huì)下雨,需要帶傘,說(shuō)法正確,所以A不選。B選項(xiàng):周一到周四晴天有三天,如果周六和周日天氣不相同,那么周五到周日只有兩個(gè)多云天;又知道周一到周四晴天有三天,只可能有一個(gè)多云天,所以這周最多有三天是多云天,說(shuō)法正確,所以B不選。C選項(xiàng):當(dāng)周二和周三都是晴天時(shí)能夠滿(mǎn)足題干要求,即周二和周三天氣可能相同。本題為選非題,所以選C。D選項(xiàng):已知這周有三天是晴天且在周一到周四,如果周二是多云天,那么晴天就是周一、周三、周四,說(shuō)法正確,所以D不選。故本題選C。16.德商是指一個(gè)人的人格和道德品質(zhì),其內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬容、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。根據(jù)上述定義,下列屬于德商的是:A、小徐善于把握機(jī)會(huì),具有非凡膽略和魄力C、小陳對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng),在惡劣的環(huán)境下也能生存D、小吳能理解別人的疾苦,考慮別人的感受,關(guān)心別人的生活正確答案:D,答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①人格和道德品質(zhì);②是一種美德。第二步:題目詳解D選項(xiàng):理解疾苦,考慮他人感受,關(guān)心他人生活,是體貼、尊重的美德,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):膽略和魄力是個(gè)人特質(zhì),不屬于美德,不符合②,排除。B選項(xiàng):充滿(mǎn)探索欲望是人的性格特點(diǎn),不屬于美德,不符合②,排除。C選項(xiàng):適應(yīng)能力很強(qiáng)是個(gè)人的優(yōu)勢(shì),不屬于美德,不符合②,排除。故本題選D。17.A、蒲公英B、板栗C、木棉D(zhuǎn)、柳樹(shù)正確答案:B,答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。板栗是通過(guò)果實(shí)的滾動(dòng)以及跳動(dòng)傳播種子的,屬于自體傳播。蒲公英是菊科植物,成熟時(shí)冠毛展開(kāi),像一把降落傘,隨風(fēng)飛散,依靠風(fēng)力傳播種子。木棉能結(jié)出橢圓形的果實(shí),等到成熟時(shí),果子開(kāi)裂,從中飄出比較輕的棉絮,棉絮里面包裹著種子。棉絮隨風(fēng)飛散,依靠風(fēng)力傳播種子。柳樹(shù)的種子上面長(zhǎng)著棉絮般白色絨毛,即柳絮,柳絮能隨風(fēng)飛散,依靠風(fēng)力傳播種子。B選項(xiàng)“板栗”傳播種子的方式與其他三個(gè)不一樣,符合題意,當(dāng)選。18.花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。少年是________,該爛漫且爛漫;青春是________,該綻放且綻放;________熱茶趁熱喝,不要等到變冷;________美酒趁興飲,不要等到變餿;少年老成不是太好的事,少年將老年的日子過(guò)了,有什么好呢?少年可老年,老年難少年。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、美麗的

盛開(kāi)的

芳香的

醇香的B、快樂(lè)的

美麗的

醇厚的

芳香的C、美麗的

快樂(lè)的

芳香的

醇香的D、快樂(lè)的

美麗的

芳香的

醇厚的正確答案:D,答案解析第一空:本空前后為解釋關(guān)系。由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系,關(guān)鍵詞為“爛漫”,“爛漫”用于形容少年坦率自然、無(wú)憂(yōu)慮的樣子。所以橫線處應(yīng)填入一個(gè)含有“無(wú)憂(yōu)慮”意思的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)和C選項(xiàng)“美麗的”指美好艷麗,沒(méi)有“無(wú)憂(yōu)慮”的意思,排除。B選項(xiàng)和D選項(xiàng)“快樂(lè)的”表示“愉悅歡樂(lè)”,含有“無(wú)憂(yōu)慮”的意思,保留。第三空:本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾“熱茶”,所以應(yīng)填入一個(gè)能夠形容“茶”的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“醇厚的”常用于形容酒,不能夠形容“茶”,排除。D選項(xiàng)“芳香的”強(qiáng)調(diào)有香氣,能夠形容“茶”,保留?!懊利惖摹睂?duì)應(yīng)“綻放”,“青春是美麗的,該綻放且綻放”符合文意?!按己竦摹毙揎棥懊谰啤?,搭配恰當(dāng)。故本題選D。19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015山東068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖3由多個(gè)圓組成,優(yōu)先考慮數(shù)筆畫(huà)。本題規(guī)律:題干中各圖形均為一筆畫(huà)圖形,所以?處圖形也應(yīng)為一筆畫(huà)。選項(xiàng)筆畫(huà)數(shù)依次為2、2、1、2,只有C選項(xiàng)符合。20.記得有一陣經(jīng)常加班,晚上回到家,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn),家里人用不耐煩的腔調(diào)甩出一句:“怎么才回來(lái)?”這讓我感覺(jué)很有壓力,明明辛苦了一天筋疲力盡,回到家還要小心翼翼,承受家人情緒的暴力。當(dāng)我忍不住說(shuō)出這種感受時(shí),我媽媽很吃驚:“我們?cè)趺磿?huì)對(duì)你不滿(mǎn)呢?抱怨幾句,是因?yàn)橛X(jué)得你太辛苦呀?!笨墒?,為什么我感受到的不是關(guān)心,而是被嫌棄呢!對(duì)這段話(huà)所蘊(yùn)含的道理概括最準(zhǔn)確的是:A、及時(shí)溝通是消除誤會(huì)的一劑良方B、好意還需好好表達(dá)D、有些感情傷害往往來(lái)自不經(jīng)意間正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段講“我”加班回來(lái)還要承受家人情緒的暴力,媽媽說(shuō)抱怨是因?yàn)殛P(guān)心,但“我”感受到的是被嫌棄,所以文段是想要說(shuō)明,好意要好好表達(dá),否則別人感受不到,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):文段中未提及“及時(shí)溝通”,所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):“惡語(yǔ)”說(shuō)法不準(zhǔn)確,語(yǔ)義太重,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“感情傷害”不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。故本題選B。21.習(xí)近平總書(shū)記指出:“要把新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命進(jìn)行好,我們黨必須勇于進(jìn)行自我革命,把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?!痹撜摂嗵N(yùn)含的哲理是:A、人們?cè)诟脑炜陀^世界的過(guò)程中,改造主觀世界,通過(guò)改造主觀世界來(lái)改造客觀世界B、人們?cè)诳陀^規(guī)律面前,并不是消極被動(dòng)的,能夠認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律來(lái)改造客觀世界C、人的意識(shí)活動(dòng)是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性過(guò)程,在認(rèn)識(shí)和改造世界中,具有巨大的能動(dòng)作用D、人們?cè)趯?shí)踐中所獲得的真理,既是相對(duì)的,也是絕對(duì)的,是相對(duì)性與絕對(duì)性統(tǒng)一正確答案:A,答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A;華圖選C;其他選A。本題為馬哲常識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要勇于進(jìn)行自我革命,從而把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,自我革命即改造主觀世界,從而促進(jìn)黨的建設(shè)即改造客觀世界,體現(xiàn)了人們通過(guò)改造主觀世界來(lái)改造客觀世界。所以選A。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):題干中沒(méi)有提到客觀規(guī)律,自我革命應(yīng)該是一系列措施,不是客觀規(guī)律,也就沒(méi)有認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):題干中沒(méi)有提到意識(shí)活動(dòng),自我革命應(yīng)該是一系列措施,不是意識(shí)活動(dòng),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):題干中習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的話(huà)沒(méi)有體現(xiàn)相對(duì)性和絕對(duì)性,所以D錯(cuò)。故本題選A。注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣,不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?2.一個(gè)人的成長(zhǎng)成才,并不完全由其起點(diǎn)決定,而是看在這個(gè)過(guò)程之中個(gè)人所付出的努力。如果一味_______“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”,不僅是對(duì)一些客觀事實(shí)選擇性地?zé)o視,而且_______了個(gè)人奮斗的價(jià)值。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、鼓吹

漠視B、宣揚(yáng)

肯定C、渲染

抹殺D、鼓勵(lì)

否定正確答案:C,答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A選項(xiàng)“鼓吹”指吹噓,是說(shuō)夸張地宣揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,與“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”搭配不當(dāng),排除A。D選項(xiàng)“鼓勵(lì)”指鼓舞、激勵(lì),勉人向上,多搭配人,與“出生在農(nóng)村,注定樣樣落后”搭配不當(dāng),排除D。第二空:本空為遞進(jìn)關(guān)系。由“不僅…而且…”可知,本空為遞進(jìn)關(guān)系。橫線處與前半句“無(wú)視”對(duì)應(yīng),應(yīng)填入一個(gè)與“無(wú)視”意思相近的詞語(yǔ),“抹殺”恰當(dāng)。B選項(xiàng)“肯定”與“無(wú)視”語(yǔ)義相悖,排除B。故本題選C。詞義解釋?zhuān)盒麚P(yáng):廣泛傳布,傳揚(yáng)。23.地球日,也叫環(huán)境保護(hù)日,定為每年的:A、6月22日B、5月22日C、4月22日D、7月22日正確答案:C,答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)地球日是每年的4月22日,是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。所以選C。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):6月22日是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日。B選項(xiàng):5月22日是國(guó)際生物多樣性日。D選項(xiàng):7月22日是教會(huì)圣抹大拉馬利亞日。故本題選C。24.“我是一位先生?!贝骷t色面具的那位說(shuō)?!拔沂且晃慌??!贝鼽S色面具的那位說(shuō)。說(shuō)完后,兩人都笑了。因?yàn)樗麄儍扇酥兄辽儆幸粋€(gè)人在說(shuō)謊。據(jù)此,可以推斷出下列哪項(xiàng)判斷為真:A、張先生說(shuō)真話(huà),他戴紅色面具B、張先生說(shuō)假話(huà),他戴黃色面具C、張女士說(shuō)真話(huà),她戴紅色面具D、張女士說(shuō)假話(huà),她戴黃色面具正確答案:B,答案解析本題條件沒(méi)有明顯關(guān)系,采用代入排除法。代入A選項(xiàng):張先生說(shuō)真話(huà),戴紅色面具。那么另一位就是張女士,說(shuō)真話(huà)戴黃色面具,兩人都說(shuō)真話(huà),與“至少有一個(gè)人在說(shuō)謊”矛盾,排除。代入B選項(xiàng):張先生說(shuō)假話(huà),戴黃色面具,那么另一位張女士就戴紅色面具,也說(shuō)假話(huà),符合“至少有一個(gè)人在說(shuō)謊”,當(dāng)選。代入C選項(xiàng):張女士說(shuō)真話(huà),戴紅色面具,那么“我是一位先生”這句話(huà)就應(yīng)該為真,這與張女士的性別顯然矛盾,排除。代入D選項(xiàng):張女士說(shuō)假話(huà),戴黃色面具,那么“我是一位女士”這句話(huà)就應(yīng)該為假,而顯然張女士就是一位女士,也就是“我是一位女士”這句話(huà)為真,前后矛盾,排除。故本題選B。25.在我國(guó),“公民”一詞的含義是指:A、年滿(mǎn)18周歲具有我國(guó)國(guó)籍的人B、具有我國(guó)國(guó)籍的人C、享有政治權(quán)力的人D、出生在我國(guó)的人正確答案:B,答案解析本題為憲法常識(shí)。公民指具有某一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。所以在我國(guó),公民是指具有我國(guó)國(guó)籍的人。故本題選B。26.軌道交通公司定期進(jìn)行軌道檢修工作,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作進(jìn)行需4小時(shí)完成,甲隊(duì)單獨(dú)完成比乙隊(duì)單獨(dú)完成快15小時(shí),則甲隊(duì)單獨(dú)完成需要的時(shí)間是:A、5小時(shí)B、6小時(shí)C、7小時(shí)D、8小時(shí)正確答案:A,答案解析第二步:分析解題設(shè)甲隊(duì)完工時(shí)間為x小時(shí),乙隊(duì)完工時(shí)間為(x+15)小時(shí),賦值工作總量為1,則甲隊(duì)的效率為,乙隊(duì)的效率為,甲、乙兩隊(duì)合作需4小時(shí),則甲乙兩隊(duì)效率和為,可列方程:,解得x=5或x=-12(舍),即甲隊(duì)單獨(dú)完成需要時(shí)間5小時(shí)。故本題選A。27.與其說(shuō)孔子是喪家之犬,不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像喪家之犬:它離家出走,自暴自棄,在娛樂(lè)文化的垃圾堆邊東聞西嗅,四處溜達(dá)。與其說(shuō)李白像古惑仔,不如說(shuō)今天的學(xué)術(shù)語(yǔ)言自身更像古惑仔:在街頭扮鬼臉、吐舌頭、嘩眾取寵,既挑戰(zhàn)了“家長(zhǎng)”的權(quán)威,又騷擾了過(guò)往的行人。學(xué)術(shù)語(yǔ)言已經(jīng)淪落到“古惑仔”和“喪家犬”的地步,暴露出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式的致命病理。對(duì)造成學(xué)術(shù)語(yǔ)言現(xiàn)狀的“致命病理”的分析推斷,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:B、若喪家之犬,自暴自棄,缺乏對(duì)學(xué)術(shù)語(yǔ)言應(yīng)有的熱衷和信念C、扮鬼臉、吐舌頭,沒(méi)有找到公眾傳播的有效途徑或話(huà)語(yǔ)方式D、挑戰(zhàn)權(quán)威、騷擾行人,放棄傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維的理性話(huà)語(yǔ)原則正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段最后說(shuō)到“古惑仔”和“喪家犬”,暴露出傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維方式的致命病理,因此這個(gè)致命病理是針對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維的,選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D有提到傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思維,所以選D。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)A中“不能享受研究枯燥和寂寞”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):“缺乏熱衷”只是文段中的一部分原因,并不是最根本的“致命病理”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“沒(méi)有找到傳播的有效途徑”也只是文段中的一部分原因,不夠全面,所以C錯(cuò)。故本題選D。28.A、計(jì)劃生育于1982年被確立為我國(guó)的基本國(guó)策,并寫(xiě)入憲法B、十八屆三中全會(huì)決定啟動(dòng)實(shí)施“單獨(dú)兩孩”政策C、自2016年1月1日起,我國(guó)實(shí)施“全面兩孩”政策D、“全面兩孩”政策的落地,標(biāo)志著計(jì)劃生育不再列為我國(guó)基本國(guó)策正確答案:D,答案解析本題為政策理論常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)從十八屆五中全會(huì)提出,全面實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子政策。修訂完成《人口與計(jì)劃生育法》以及相關(guān)的配套規(guī)定,全面兩孩政策就將正式實(shí)施。但是中國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):計(jì)劃生育是中華人民共和國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,即按人口政策有計(jì)劃的生育。1982年9月被定為基本國(guó)策,同年12月寫(xiě)入憲法,正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):從十八屆三中全會(huì)啟用,全面實(shí)施一對(duì)夫婦可以生育兩個(gè)孩子政策,正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):2015年12月21日上午,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議初次審議了《人口與計(jì)劃生育法修正案(草案)》。草案提出,本修正案自2016年1月1日起施行,正確,本題選非,排除。故本題選D。29.當(dāng)我們?cè)谀吧牡胤饺胨瘯r(shí),往往會(huì)度過(guò)一個(gè)不安的夜晚,起床后也會(huì)感到昏沉乏力,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為首夜效應(yīng)。腦部掃描顯示:在第一夜,受試者的一側(cè)半腦會(huì)像平常一樣安然入睡,但另一個(gè)半腦卻保持較為活躍的狀態(tài),有時(shí)半球狀態(tài)還會(huì)出現(xiàn)切換,因此研究人員認(rèn)為:處在新環(huán)境時(shí),我們的大腦會(huì)在第一個(gè)晚上開(kāi)啟監(jiān)控模式,有一側(cè)大腦半球保持警覺(jué)狀態(tài),因此人們常常感覺(jué)沒(méi)有睡好。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述推論:A、在家中入睡時(shí),人們的大腦也會(huì)出現(xiàn)一側(cè)腦半球無(wú)活動(dòng)、一側(cè)腦半球較活躍的情況B、旅行時(shí)如果人們攜帶自己的枕頭或者住宿環(huán)境與自己房間類(lèi)似,就不會(huì)出現(xiàn)首夜現(xiàn)象C、深度睡眠時(shí),人的大腦頻率處于δ波,而外宿的首夜,δ波出現(xiàn)的時(shí)間并未明顯減少D、兩側(cè)腦半球中左半腦更容易察覺(jué)聲音,入睡后聽(tīng)到響動(dòng)時(shí),左半球就會(huì)出現(xiàn)腦電活動(dòng)正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:腦部掃描顯示:在第一夜,受試者的一側(cè)半腦會(huì)像平常一樣安然入睡,但另一個(gè)半腦卻保持較為活躍的狀態(tài),有時(shí)半球狀態(tài)還會(huì)出現(xiàn)切換結(jié)果:處在新環(huán)境時(shí),我們的大腦會(huì)在第一個(gè)晚上開(kāi)啟監(jiān)控模式,有一側(cè)大腦半球保持警覺(jué)狀態(tài),因此人們常常感覺(jué)沒(méi)有睡好第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):此選項(xiàng)指出處在新環(huán)境中不會(huì)導(dǎo)致人們睡不好,否定了題干,有削弱作用,當(dāng)選。B選項(xiàng):此選項(xiàng)通過(guò)舉例子指出處在新環(huán)境會(huì)導(dǎo)致人們睡不好,加強(qiáng)了題干,無(wú)法削弱,排除。C選項(xiàng):此選項(xiàng)指出大腦頻率波在深度睡眠時(shí)和外宿的首夜的變化,與處于新環(huán)境是否會(huì)導(dǎo)致人們睡不好無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。D選項(xiàng):此選項(xiàng)指出兩側(cè)腦半球中左半腦更容易察覺(jué)聲音,與處于新環(huán)境是否會(huì)導(dǎo)致人們睡不好無(wú)關(guān),無(wú)法削弱,排除。故本題選A。30.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛,為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是:A、統(tǒng)計(jì)表明行車(chē)速度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路的使用效率。B、限速每小時(shí)120公里不能迅速提高公路使用效率,因?yàn)楦咚亳{車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高。C、時(shí)速達(dá)120公里時(shí),汽車(chē)的油耗量將明顯增加,考慮到油價(jià),大多數(shù)司機(jī)還是放松油門(mén)。D、雖然時(shí)速限制放寬到120公里,但在不少路段上,很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞。正確答案:A,答案解析第一步:尋找因果原因:有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛結(jié)果:高速公路的最高時(shí)速限制轉(zhuǎn)為120公里能夠迅速提高道路的使用效率第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):行車(chē)速度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,事故發(fā)生率明顯增加會(huì)影響高速公路的使用效率,所以為了提高高速公路的使用效率不應(yīng)該由100公里轉(zhuǎn)為120公里,直接削弱了題干的推論,所以選A。B選項(xiàng):題干已經(jīng)指出有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛,該項(xiàng)中的“高速駕車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高”不能削弱,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):說(shuō)明大多數(shù)司機(jī)考慮到油價(jià)的關(guān)系可能不會(huì)提速到120,從而不能達(dá)到提高高速路使用效率的目的,削弱力度不及A項(xiàng),所以C不選。D選項(xiàng):說(shuō)的是司機(jī)的安全顧慮,與“提高高速路的使用效率”無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。31.觸屏一代:指喜歡用智能手機(jī)或平板電腦等電子觸屏設(shè)備進(jìn)行“拇指交流”,在智能電子產(chǎn)品、虛擬世界包圍中成長(zhǎng)的年輕一代。下列屬于觸屏一代的是:A、在某海濱度假村,幾個(gè)孩子沒(méi)有跑到沙灘上挖沙子,也沒(méi)有去游泳,整天都呆在室內(nèi)看電視B、小虎剛上幼兒園,每次在外面看到遙控玩具就很興奮,回到家里總纏著媽媽給他買(mǎi)C、41歲的專(zhuān)職太太李某,每天除了接送孩子外,最大興趣就是玩智能手機(jī)和iPad,有時(shí)竟忘了去接孩子D、盡管小寶只有18個(gè)月大,還沒(méi)有桌子高,但他一觸摸屏幕,立刻就開(kāi)始滑動(dòng)手指,自我逗樂(lè),有時(shí)連父母叫他的名字都聽(tīng)不到正確答案:D,答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①電子觸屏設(shè)備;②拇指交流;③年輕一代。第二步:題目詳解D選項(xiàng):只有十八個(gè)月大,說(shuō)明是年輕一代;他一觸摸屏幕,就開(kāi)始滑動(dòng)手指,說(shuō)明利用電子觸屏設(shè)備進(jìn)行“拇指交流”,符合定義,當(dāng)選。A選項(xiàng):看電視不是進(jìn)行“拇指交流”,不符合②,排除。B選項(xiàng):遙控玩具不是電子觸屏設(shè)備,而且也不涉及進(jìn)行“拇指交流”,不符合①②,排除。C選項(xiàng):41歲的李某不是年輕一代,不符合③,排除。故本題選D。32.在下列句子橫線處填入的詞語(yǔ),最為適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(1)這家醫(yī)藥公司_______世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因?yàn)橛卸囗?xiàng)產(chǎn)品連續(xù)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。(2)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展可謂一日千里,_______過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)。(3)方天名因德語(yǔ)能力和交往能力很強(qiáng),被學(xué)校_______到德籍留學(xué)生管理中心工作。A、躋身,以致,委派B、躍居,以致,委任C、躍居,以至,委派D、躋身,以至,委任答案解析第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。A、D項(xiàng)“躋身”是指使自己(的地位)上升到某種行列、位置等。表示置身[某種行列、境域]。B、C項(xiàng)“躍居”指跳躍式地上升到某個(gè)位置、位次等。結(jié)合語(yǔ)境“_______行業(yè)之首”,與位次搭配,用“躍居”,答案在B、C之中。第二空:本空為詞語(yǔ)辨析。B選項(xiàng)“以致”用在下半句的開(kāi)頭,表示下文是上述原因所造成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。C選項(xiàng)“以至”用在下半句話(huà)的開(kāi)頭,表示由于上文所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。結(jié)合語(yǔ)境,“發(fā)展可謂一日千里”與“過(guò)去的幻想在今天均有可能得以實(shí)現(xiàn)”之間是遞進(jìn),所以用“以至”。答案鎖定為C。第三空:本空為詞語(yǔ)辨析?!拔巍敝溉蚊橙藫?dān)任某職務(wù)?!拔伞敝概汕材橙俗瞿呈?。結(jié)合語(yǔ)境“被_______到德籍留學(xué)生管理中心工作”是說(shuō)被派遣,用“委派”。故本題選C。33.兩個(gè)水桶一同被吊在井口上。其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō):“你看起來(lái)似乎悶悶不樂(lè),有什么不愉快的事情嗎?”另一個(gè)回答:“哎,我常在想,這真是一場(chǎng)徒勞,好沒(méi)意思。常常是這樣,才重新裝滿(mǎn),隨即又空著下來(lái)?!薄鞍?,原來(lái)是這樣。”第一個(gè)水桶說(shuō):“我倒不覺(jué)得如此。我一直是這樣想:我們空空地來(lái),裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回去!”這個(gè)故事告訴我們:A、知足才能常樂(lè)B、看問(wèn)題的角度不同,看到的結(jié)果也不同C、樂(lè)觀的人生總能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣D、換位思考,樂(lè)觀待人正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點(diǎn)文段主要講述了兩個(gè)水桶的談話(huà),一個(gè)水桶覺(jué)得自己剛裝滿(mǎn),隨即又空著下來(lái),自己的工作是一場(chǎng)徒勞,而另一個(gè)水桶認(rèn)為自己空空地來(lái),裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回去,認(rèn)為自己的工作很有意義,對(duì)于同樣的工作,“空”和“滿(mǎn)”是不同的結(jié)果,這是因?yàn)樗鼈兛磫?wèn)題的角度不同,所以文段的重點(diǎn)是不同的角度會(huì)看到不同的結(jié)果,所以選擇B。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):“知足才能常樂(lè)”強(qiáng)調(diào)知足,文段強(qiáng)調(diào)的是從不同角度看問(wèn)題。所以A錯(cuò)。C選項(xiàng):“樂(lè)觀的人生總能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣”強(qiáng)調(diào)樂(lè)觀,而且只是第二個(gè)水桶的觀點(diǎn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是如何看待“自己”,選項(xiàng)中是“樂(lè)觀待人”是對(duì)其他人樂(lè)觀,所以D錯(cuò)。故本題選B。34.秋冬時(shí)節(jié)感冒多發(fā),預(yù)防感冒的小技巧很受關(guān)注。網(wǎng)上一直流傳:放置一顆洋蔥在房間里,可以預(yù)防感冒,因?yàn)檠笫[揮發(fā)出的含硫化合物有抑菌抗癌的作用,可凈化室內(nèi)空氣。因此,在室內(nèi)放幾個(gè)切去兩端的洋蔥,就可以有效預(yù)防感冒。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能駁斥以上觀點(diǎn):A、洋蔥所含硫化物對(duì)腸道的細(xì)菌有一定抑制作用,但需要每天口服一定的量B、人類(lèi)所患感冒中70%-80%的感冒是由病毒引起的,洋蔥對(duì)病毒是沒(méi)有抑制作用的C、實(shí)驗(yàn)證明,室內(nèi)放置洋蔥1小時(shí)后,室內(nèi)細(xì)菌總數(shù)沒(méi)有顯著減少D、現(xiàn)有研究尚未發(fā)現(xiàn)食物可以有效吸附病菌和病毒正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果結(jié)果:在室內(nèi)放置洋蔥可有效預(yù)防感冒第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)洋蔥對(duì)細(xì)菌的影響,題干是說(shuō)預(yù)防感冒,話(huà)題不一致,所以A不選。B選項(xiàng):要反駁,說(shuō)明洋蔥不能預(yù)防感冒即可。選項(xiàng)B說(shuō)明大部分感冒是由病毒引起,而洋蔥只能凈化空氣,不能對(duì)抗病毒,因此不能預(yù)防感冒,削弱題干,當(dāng)選。C選項(xiàng):沒(méi)有顯著減少也是在減少,無(wú)法削弱,所以C不選。D選項(xiàng):未發(fā)現(xiàn)不代表沒(méi)有,無(wú)法削弱,所以D不選。故本題選B。35.鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素,具有良好的導(dǎo)電性和延展性,屬于輕金屬。下列有關(guān)鋁的用途和性質(zhì),表述錯(cuò)誤的是:A、航空材料,密度小B、電線電纜,導(dǎo)電性C、耐火材料,熔點(diǎn)高D、鋁箔,延展性好正確答案:C,第一步:應(yīng)用定理-----物質(zhì)特性第二步:題干解答:A選項(xiàng):鋁的密度較小,因此相較同體積的鐵,重量更輕,同時(shí)鋁具有耐腐蝕的特性,可作為航空材料,所以A不選。B選項(xiàng):鋁具有良好的導(dǎo)電性,可以作為電線電纜,所以B不選。C選項(xiàng):耐火材料指在沒(méi)有荷重情況下,抵抗不低于1580℃作用而不軟化熔倒的無(wú)機(jī)非金屬材料,鋁的熔點(diǎn)僅為660℃,且為金屬,故不是耐火材料,所以選C。D選項(xiàng):鋁的延展性好,因此常被制成鋁箔,所以D不選。故本題選C。36.“知人論世”作為一種文學(xué)批評(píng)的原則和方法,最早由戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子提出。孟子認(rèn)為,后人要交結(jié)古人,只是讀其詩(shī)書(shū)是不行的,還必須了解他們的為人行事以及他們的生活的時(shí)代,這樣,才能讀懂古人的詩(shī)書(shū),才能和古人心契神交,成為知音。對(duì)這段話(huà)的理解,不正確的是:A、人的心靈是可以互通和共鳴的B、“知人論世”作為一種文學(xué)評(píng)論,沿用至今并顯現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力C、“知人論世”可以幫助后人交結(jié)古人和古人成為知音D、了解古人和他所處的時(shí)代,有助于理解他的作品正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干通過(guò)文段,發(fā)現(xiàn)文段并未涉及“沿用至今并顯現(xiàn)了強(qiáng)大的生命力”的表述,由此可知B選項(xiàng)表述無(wú)中生有,此題為選非題,故當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):通過(guò)“才能和古人心契神交,成為知音”可知A項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。C選項(xiàng):通過(guò)“后人要交結(jié)古人,只是讀其詩(shī)書(shū)是不行的,還必須了解他們的為人行事以及他們的生活的時(shí)代,這樣,……才能和古人心契神交,成為知音”可知C項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。D選項(xiàng):通過(guò)“只是讀其詩(shī)書(shū)是不行的,還必須了解他們的為人行事以及他們的生活的時(shí)代,這樣,才能讀懂古人的詩(shī)書(shū),才能和古人心契神交,成為知音”可知D項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。故本題選B。37.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2021上海A037】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步:題目詳解突破口:題干元素種類(lèi)、數(shù)量、形狀完全相同,但內(nèi)部圖形位置不同,考慮移動(dòng)。本題規(guī)律:如下圖所示,內(nèi)部圖形整體沿八邊形邊框逆時(shí)針移動(dòng),移動(dòng)距離分別為一個(gè)邊長(zhǎng)、兩個(gè)邊長(zhǎng)、三個(gè)邊長(zhǎng)(綠色線),遵循此規(guī)律,?處圖形應(yīng)逆時(shí)針移動(dòng)四個(gè)邊長(zhǎng),排除A選項(xiàng);內(nèi)部小圖形中,紅色框中的小白圓在田字格中依次順時(shí)針移動(dòng)一格,至?處剛好移動(dòng)到初始位置即左上角,只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。38.我國(guó)將采取有力措施全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,鞏固脫貧成果。要在守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線的基礎(chǔ)上,_______、再接再厲,朝著實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的目標(biāo)接續(xù)奮斗。A、運(yùn)籌帷幄B、急流勇進(jìn)C、逆流而上D、乘勢(shì)而上正確答案:D,答案解析39.舉行祭孔大典紀(jì)念孔子,就是要進(jìn)一步發(fā)掘和豐富孔子儒家文化博大精深的思想內(nèi)涵,使之不斷創(chuàng)新發(fā)展,以“和而不同”、“兼收并蓄”的懷抱走向世界。文中“和而不同”指的是:A、中華文化能和其他民族文化和睦相處B、中華文化和別的民族文化互不相連C、中華文化要吸收其他民族文化的精髓D、中華文化要和其他民族文化由不同逐漸走向融合正確答案:A,第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干“和而不同”意為與其他文化的交往中,既與其他文化和睦相處,又保持自己的特色不被抹煞,結(jié)合選項(xiàng),A項(xiàng)最為契合,所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):“互不相連”顯然不合文意,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):C項(xiàng)所說(shuō)的是“兼收并蓄”的含義,而不是“和而不同”,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):“由不同逐漸走向融合”與“不同”不符,所以D錯(cuò)。故本題選A。40.研究人員發(fā)現(xiàn),與現(xiàn)生樹(shù)木相比,古老的枝蕨類(lèi)植物的莖干結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)方式明顯不同?,F(xiàn)生常見(jiàn)樹(shù)木中,起到支撐和運(yùn)輸作用的組織維管束往往呈一個(gè)單一的整體。它通過(guò)不斷的次生生長(zhǎng),讓樹(shù)木莖干加粗,并產(chǎn)生年輪。而在泥盆紀(jì)的枝蕨類(lèi)植物中,至少存在數(shù)十個(gè)互相獨(dú)立、交織成網(wǎng)狀的維管束系統(tǒng)。它們總體呈圓柱形,與其他疏導(dǎo)組織構(gòu)成立體化的網(wǎng)格系統(tǒng),在這套維管束構(gòu)成的網(wǎng)格系統(tǒng)中,每個(gè)單一的維管束均可以加粗生長(zhǎng),產(chǎn)生生長(zhǎng)輪,同時(shí)又通過(guò)彼此分裂、增生,不斷擴(kuò)大維管束系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)植物整體的加粗。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、揭秘古老植物如何生長(zhǎng)B、樹(shù)木的漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程C、教你如何看年輪知樹(shù)齡D、一眼識(shí)別枝蕨類(lèi)植物正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步:尋找重點(diǎn)文段首先指出與與現(xiàn)生樹(shù)木相比,古老的枝蕨類(lèi)植物的莖干結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)方式明顯不同。接著分別介紹了現(xiàn)生植物以及泥盆紀(jì)的枝蕨類(lèi)植物對(duì)其進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。且文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)古老的枝蕨類(lèi)植物,所以選擇A選項(xiàng)。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):偏離主體“古老植物”,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):偏離主體“古老植物”,且文段重在強(qiáng)調(diào)古老植物的生長(zhǎng)方式的不同,并非看年輪知年齡,所以C錯(cuò)。故本題選A。41.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:【2012國(guó)考088】A、①⑤⑥,②③④B、①②③,④⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干中部分圖形含有曲線,考慮曲直性。本題規(guī)律:圖①③⑤都是由曲線構(gòu)成的圖形,應(yīng)為一組;圖②④⑥都是由直線構(gòu)成的圖形,應(yīng)為一組。D選項(xiàng)符合。故本題選D。42.古典詩(shī)詞中蘊(yùn)藏著豐富的科學(xué)知識(shí)。對(duì)此,下列表述錯(cuò)誤的是:A、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”說(shuō)明花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B、“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”反映了金的化學(xué)性質(zhì)具有穩(wěn)定性C、“鐵盂湯雪早,石炭煮茶遲”反映了石炭煮茶在火盆中不能充分燃燒且存在大量的熱散失D、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”反映了竹子內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)迅速燃燒而爆炸正確答案:C,答案解析第一步:分析考點(diǎn)鐵盂湯雪早,石炭煮茶遲出自唐代詩(shī)人貫休的古詩(shī)《寄懷楚和尚》,鐵鍋化雪快是因?yàn)榻饘勹F導(dǎo)熱性好;石炭煮茶遲是因?yàn)槭吭诨鹋柚袦囟任催_(dá)到著火點(diǎn),所以不能燃燒。C項(xiàng)石炭煮茶在火盆中不能充分燃燒且存在大量的熱散失說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):出自宋朝王安石《梅花》,而梅花的幽香能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái),是因?yàn)槊坊ɑㄏ阒械姆肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)擴(kuò)散。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。B選項(xiàng):出自劉禹錫的《浪淘沙九首》,說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中常以單質(zhì)狀態(tài)存在。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):出自宋代詩(shī)人王安石的《元日》,竹節(jié)中有密封的水形成的蒸汽以及竹子本身成長(zhǎng)過(guò)程中代謝生成的氣體(氮?dú)?、氧氣、二氧化碳)等。通過(guò)燃燒高溫使竹節(jié)中的空氣和水蒸氣迅速燃燒急劇膨脹,產(chǎn)生一定的壓力,當(dāng)壓力超出竹節(jié)的承受力時(shí),即發(fā)生爆炸了。對(duì)應(yīng)正確,本題選非,排除。故本題選C。43.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只需要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A、細(xì)致的觀察更有利于成功B、注意正反兩面才能全面了解事物C、機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D、磨刀不誤砍柴工正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)故事說(shuō)明,能否快速完成拼圖的關(guān)鍵便是是否注意到拼圖背面數(shù)字這一細(xì)節(jié),即細(xì)致觀察有助于成功。所以選A。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):拼圖正反面只是特例,意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性,且“全面了解事物”不是快速拼圖的目的,“最先完成”,即成功才是快速拼圖的目的,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“準(zhǔn)備與機(jī)會(huì)”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。故本題選A。44.古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于,前者側(cè)重解象,后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)。中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了更具方法論意義的宇宙形而上學(xué),與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn),________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、南轅北轍B、分道揚(yáng)鑣C、緣木求魚(yú)D、背道而馳正確答案:B,本空前后為解釋關(guān)系。由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系。由“漸行漸遠(yuǎn)”再加上前面的“區(qū)別在于”可知,本空要填一個(gè)表示二者越來(lái)越分離、越來(lái)越不同的詞語(yǔ)。B選項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指分路而行,比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事,含有“二者越來(lái)越分離、越來(lái)越不同”之意,恰當(dāng)。A、C、D均沒(méi)有“二者越來(lái)越分離、越來(lái)越不同”的含義,排除。A選項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反。C選項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的。D選項(xiàng)“背道而馳”比喻彼此方向目標(biāo)完全相反,含有背離正確道路的意思。故本題選B。45.下列對(duì)人物及其貢獻(xiàn)表述不正確的是:A、凱恩斯撰寫(xiě)了《國(guó)富論》,使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科B、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)C、馮·諾依曼開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律,并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機(jī)答案解析本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)《國(guó)富論》全稱(chēng)為《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》,是英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密創(chuàng)作的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。并非凱恩斯,A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):格雷戈?duì)枴っ系聽(tīng)枺瑠W地利帝國(guó)生物學(xué)家。他通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)三大基本規(guī)律中的分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。C選項(xiàng):約翰·馮·諾依曼,美籍匈牙利數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)科學(xué)家、物理學(xué)家,開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)理論,其體系結(jié)構(gòu)沿用至今。說(shuō)法正確,本題選非,排除。D選項(xiàng):邁克爾·法拉第,英國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家,1831年10月17日,法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機(jī)。說(shuō)法正確,本題選非,排除。故本題選A。46.植物∶授粉∶結(jié)果A、米酒∶發(fā)酵∶保鮮B、綠茶∶采摘∶加工C、燈絲∶導(dǎo)電∶發(fā)光D、石油∶加熱∶沉積正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干植物經(jīng)過(guò)授粉才能結(jié)果,植物是主體,授粉是方式,結(jié)果是目的,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):燈絲經(jīng)過(guò)導(dǎo)電才能發(fā)光,燈絲是主體,導(dǎo)電是方式,發(fā)光是目的,與題干對(duì)應(yīng)方式一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):米酒是主體,發(fā)酵是方式,保鮮不是米酒發(fā)酵的目的,排除。B選項(xiàng):綠茶是主體,采摘和加工都是方式,排除。D選項(xiàng):石油是主體,加熱是方式,沉積不是石油加熱的目的,排除。故本題選C。47.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)是:A、解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題B、走共同富裕的道路C、推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展D、發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化正確答案:A,答案解析本題為馬哲常識(shí)。《決定》十分明確地把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn),放在解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上。所以選A。故本題選A。48.8612×756×606的值是:A、985032092B、3510326292C、3945467232正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為整除問(wèn)題第二步:分析解題:原式中8612、756、606都能被2整除,則它們的乘積能被8整除,選項(xiàng)中只有C滿(mǎn)足條件。故本題選C。49.中秋節(jié)前一天是周六,我們都休息就把她接回自己家。她那天有點(diǎn)鬧,不吃也不睡,可能被什么嚇到了。她膽子特小,怎么哄都哄不好,丈夫其實(shí)在要孩子之前是不喜歡小孩的,所以有點(diǎn)煩。在給她洗澡的時(shí)候,我忘了關(guān)窗了,于是他就大聲地對(duì)我吼:“連窗戶(hù)也不關(guān),想凍死她啊?”文中的“她”與作者最可能的關(guān)系是:A、母女B、父女C、師生D、夫妻正確答案:A,第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步:分析題干文段通過(guò)“丈夫在要孩子之前不喜歡小孩”說(shuō)明作者有“妻子”和“母親”這兩個(gè)角色,結(jié)合這句話(huà)的前文來(lái)看,這個(gè)“她”就是作者夫妻倆的女兒,因此文中的“她”與作者最可能的關(guān)系是母女關(guān)系,A項(xiàng)當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng):文段中有說(shuō)到“丈夫之前不喜歡小孩”,說(shuō)明作者是女性,因此不是父女,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):“師生關(guān)系”無(wú)從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):根據(jù)文段中的性別以及年齡都可知D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,所以排除。故本題選A。50.某部門(mén)有若干名干部和工勤人員。其中有多名干部是博士;并非所有的博士都是統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的;所有的男性都是統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的;由此可以推斷該部門(mén)中:A、有些男性不是博士B、有些博士不是男性C、有些男性是工勤人員D、有些干部不是統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的正確答案:B,答案解析題干推理規(guī)則為:①有的干部→博士②有的博士→非統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)③男性→統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)第二步:分析選項(xiàng)②等價(jià)于非統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)→非男性,結(jié)合②可得④有的博士→非男性。A選項(xiàng):有的男性→非博士,根據(jù)題干推出④有的博士→非男性,與此選項(xiàng)結(jié)論無(wú)法等價(jià)或進(jìn)行推理,排除。B選項(xiàng):有的博士→非男性,與根據(jù)題干推出的④邏輯相同,可以推出,當(dāng)選。C選項(xiàng):有的男性→工勤人員,題干中未涉及到工勤人員,推不出相關(guān)結(jié)論,排除。D選項(xiàng):有的干部→非統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),①②范圍不同,無(wú)法進(jìn)一步合并推理,推不出有的干部→非統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),排除。故本題選B。51.天然氣∶氣體∶燃料A、讀后感∶感想∶散文

B、量角器∶圓規(guī)∶文具C、金銀花∶花卉∶中藥D、互聯(lián)網(wǎng)∶網(wǎng)絡(luò)∶網(wǎng)站正確答案:C,答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步:分析題干天然氣是一種氣體,也是一種燃料,第一詞與第二詞、第三詞均為種屬關(guān)系。第二步:分析選項(xiàng)C選項(xiàng):金銀花是一種花卉,也是一種中藥,和題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項(xiàng):讀后感是一種感想,為種屬關(guān)系,但有的讀后感是散文,有的散文是讀后感,為交叉關(guān)系,排除。B選項(xiàng):量角器和圓規(guī)都是作圖工具,為并列關(guān)系,排除。故本題選C。52.陜西

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

布達(dá)拉宮A、兵馬俑

河南B、渭河

西藏C、大雁塔

西藏D、華山

北京正確答案:C,答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。B選項(xiàng):渭河流經(jīng)陜西,但并不完全在陜西境內(nèi),為不完全對(duì)應(yīng)關(guān)系;布達(dá)拉宮位于西藏境內(nèi),為完全對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。C選項(xiàng):大雁塔位于陜西境內(nèi),布達(dá)拉宮位于西藏境內(nèi),前后均為地點(diǎn)與名勝的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。D選項(xiàng):華山位于陜西境內(nèi),為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;布達(dá)拉宮位于西藏境內(nèi),與北京無(wú)關(guān),排除。

故本題選C。53.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:A、他先后將該公司的6輛車(chē)分別送給副市長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女長(zhǎng)期使用B、那天下午,數(shù)十位死難者的親屬聚集在礦主的家門(mén)口,要求討個(gè)說(shuō)法C、本人已八十高齡,體弱多病,目前頭腦尚清醒,決定辭世后X樓X室產(chǎn)權(quán)歸義女李小玲繼承,特立此遺囑D、奇瑞汽車(chē)、江淮汽車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品在本屆車(chē)博會(huì)上受到專(zhuān)家的一致好評(píng)正確答案:C,答案解析A項(xiàng):指代不明?!白优敝复幻鳌?衫斫鉃椤案笔虚L(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女”,也可理解為“其他領(lǐng)導(dǎo)干部的子女”。所以A錯(cuò)。B項(xiàng):修飾對(duì)象不明確?!皵?shù)十位”修飾對(duì)象不明確?!皵?shù)十位死難者的親屬”可以理解為“數(shù)十位死難者”,也可以理解為“數(shù)十位親屬”。所以B錯(cuò)。D項(xiàng):指代不明?!吧?jí)換代產(chǎn)品”定語(yǔ)指代不明。“奇瑞汽車(chē)、江淮汽車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品”可理解為“奇瑞汽車(chē)、江淮汽車(chē)”兩車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品,也可理解為“江淮汽車(chē)的升級(jí)換代產(chǎn)品”。所以D錯(cuò)。故本題選C。54.沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)將地面塵沙吹起使空氣很混濁,水平能見(jiàn)度小于1千米的天氣現(xiàn)象。近年來(lái),我國(guó)沙塵暴日益嚴(yán)重,下列關(guān)于沙塵暴說(shuō)法正確的是:A、人類(lèi)可以消滅沙塵暴B、沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)C、沙塵暴多“全是全球變暖惹的禍”D、沙塵暴天氣能見(jiàn)度為零正確答案:B,答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。第一步:分析考點(diǎn)由于冬春季干旱區(qū)降水甚少,地表異常干燥松散,抗風(fēng)蝕能力很弱,在有大風(fēng)刮過(guò)時(shí),就會(huì)將大量沙塵卷入空中,形成沙塵暴天氣,因此沙塵暴天氣主要發(fā)生在春末夏初季節(jié)。所以選B。第二步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):沙塵暴的形成除了人為因素之外,還有氣象因素,氣象是人為不可控的,所以人不可以消滅沙塵暴。排除。C選項(xiàng):強(qiáng)風(fēng)是沙塵暴產(chǎn)生的動(dòng)力,沙、塵源是沙塵暴產(chǎn)生的物質(zhì)基礎(chǔ)。除此之外,前期干旱少雨,天氣變暖,氣溫回升,都是沙塵暴形成的特殊的天氣背景。所以,沙塵暴并不都是全球變暖引起的。排除。D選項(xiàng):沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵,使水平能見(jiàn)度小于1千米,具有突發(fā)性和持續(xù)時(shí)間較短等特點(diǎn)的概率小危害大的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。排除。故本題選B。55.下列詩(shī)句所描寫(xiě)的我國(guó)名山大川,按照從北到南的順序,排列正確的是:①會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小②堅(jiān)冰連夏處,太白接青天③橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同④羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新A、③④②①B、①②③④C、②①④③正確答案:B,答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。①出自杜甫《望岳》,描述的是泰山,位于山東泰安市,北緯36°。②出自賈島《送僧歸太白山》,太白山位于陜西省寶雞市,北緯33°57′。③出自蘇軾《題西林壁》,描述的是廬山,廬山位于江西省九江市廬山市,北緯29°。④出自蘇軾《惠州一絕·食荔枝》,羅浮山位于廣東省惠州市,北緯20°。在地理位置上,從北到南依次是①②③④。故本題選B。56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018重慶下半年068】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解本題規(guī)律:圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2、4、6、?,呈等差數(shù)列,故?處圖形應(yīng)有8個(gè)封閉區(qū)間;選項(xiàng)中封閉區(qū)間數(shù)依次為3、8、6、6。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。57.(

)和(

)獲得2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng):A、吳良鏞

謝家麟B、鄭哲敏

王小謨C、張存浩

程開(kāi)甲D、師昌緒

王振義正確答案:C,本題為時(shí)政常識(shí)。2013年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)由物理化學(xué)家張存浩和物理學(xué)家程開(kāi)甲獲得。故本題選C。58.張、王、李三人是某小學(xué)英語(yǔ)教師。他們對(duì)甲、乙兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)狀況作出如下判斷:張:如果甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),那么乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。李:或者甲班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ),或者乙班所有學(xué)生愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。如果上述三人的判斷只有一假時(shí),則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出:A、甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)B、甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)C、甲班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ)D、甲班所有學(xué)生都愛(ài)學(xué)英語(yǔ),乙班有的學(xué)生不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)正確答案:D,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①?gòu)垼杭讗?ài)→有的乙不愛(ài)②王:有的甲不愛(ài)且所有乙愛(ài)③李:甲愛(ài)或乙愛(ài)④只有一假第二步:分析選項(xiàng)已知條件中無(wú)明顯矛盾關(guān)系,考慮代入排除法。A選項(xiàng):甲愛(ài)且乙愛(ài)。此時(shí)①②均為假,與“只有一假”矛盾,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):有的甲不愛(ài)且有的乙不愛(ài)。此時(shí)①為真,②③為假,與“只有一假”矛盾,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):有的甲不愛(ài)且乙愛(ài)。此時(shí)①②③均為真,與“只有一假”矛盾,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):甲愛(ài)且有的乙不愛(ài)。此時(shí)①③為真;當(dāng)“甲愛(ài)”為真時(shí),“有的甲不愛(ài)”必然為甲,②是且命題,一假全假,所以②為假。滿(mǎn)足“只有一假”,所以選D。故本題選D。59.廠長(zhǎng):采用新的工藝流程可以大大減少煉銅車(chē)間所產(chǎn)生的二氧化硫。這一新流程的要點(diǎn)是用封閉式熔爐替代原來(lái)的開(kāi)放式熔爐。但是,不僅購(gòu)置和安裝新的設(shè)備是筆大的開(kāi)支,而且運(yùn)作新流程的成本也高于目前的流程。因此,從總體上說(shuō),采用新的工藝流程將大大增加生產(chǎn)成本而使本廠無(wú)利可圖。總工程師:我有不同意見(jiàn)。事實(shí)上,最新的封閉式熔爐的熔煉能力是現(xiàn)有的開(kāi)放式熔爐無(wú)法相比的。在以下哪個(gè)問(wèn)題上,總工程師和廠長(zhǎng)最可能有不同意見(jiàn):A、采用新的工藝流程是否一定使本廠無(wú)利可圖B、運(yùn)作新流程的成本是否一定高于目前的流程C、采用新的工藝流程是否確實(shí)可以大大減少煉銅車(chē)間所產(chǎn)生的二氧化硫D、最新的封閉式熔爐的熔煉能力是否確實(shí)明顯優(yōu)于現(xiàn)有的開(kāi)放式熔爐正確答案:A,答案解析第一步:分析題干①?gòu)S長(zhǎng):采用新藝會(huì)增加成本,無(wú)利可圖②總工程師:最新的封閉式熔爐的熔煉能力是現(xiàn)有的開(kāi)放式熔爐無(wú)法相比的從①②可知,采用最新的封閉式的熔爐能夠提高產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量,雖然成本高,但產(chǎn)出效益大,不會(huì)使本廠無(wú)利可圖,這與①中廠長(zhǎng)的的意見(jiàn)不同。也就是說(shuō),二人在是否“無(wú)利可圖”上存在不同意見(jiàn)。故本題選A。60.甲、乙兩件商品的成本共400元,分別以25%、40%的利潤(rùn)定價(jià),然后分別以定價(jià)的9折、8.5折售出,共獲得65.6元的利潤(rùn)。乙的售價(jià)是多少元:A、216.8B、285.6C、294.6D、272.8正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步:分析解題:設(shè)乙的成本為x元,根據(jù)題意可列方程:1.4x×0.85+(400-x)×1.25×0.9=400+65.6,解得x=240;故乙的售價(jià)為240×1.4×0.85=285.6元。61.下列有關(guān)剩余價(jià)值的幾個(gè)說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是:A、剩余價(jià)值不是從流通過(guò)程產(chǎn)生的,而是在勞動(dòng)力消費(fèi)過(guò)程即資本主義生產(chǎn)過(guò)程中形成的B、超額剩余價(jià)值是由于商品的個(gè)別價(jià)值高于社會(huì)價(jià)值價(jià)值而產(chǎn)生的那部分剩余價(jià)值C、絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下,由于延長(zhǎng)工作日的絕對(duì)量所產(chǎn)生的剩余價(jià)值D、相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)是在工作日不變的條件下,由于必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短所產(chǎn)生的剩余價(jià)值答案解析本題為馬哲常識(shí)。超額剩余價(jià)值是個(gè)別資本家通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使自己商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值,而比一般資本家多得的那部分剩余價(jià)值。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。故本題選B。知識(shí)拓展:剩余價(jià)值是指剝削勞動(dòng)者所生產(chǎn)的新價(jià)值中的利潤(rùn)(勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值和工資之間的差異),即“勞動(dòng)者創(chuàng)造的被資產(chǎn)階級(jí)無(wú)償占有的勞動(dòng)”;絕對(duì)剩余價(jià)值是指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下,由于延長(zhǎng)工作日長(zhǎng)度而生產(chǎn)的剩余價(jià)值;相對(duì)剩余價(jià)值是在工作日長(zhǎng)度不變的條件下,通過(guò)縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間而相應(yīng)延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間的剩余價(jià)值。62.同符查找A、4B、6C、7D、5正確答案:B,答案解析相同字符:。共6個(gè)。故本題選B。63.在下面的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上面的紙板折疊而成的,選出正確的一個(gè):【2009山西055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為折紙盒題目。從中間是黑色長(zhǎng)方形其上下也都是黑色三角形的特殊面開(kāi)始做標(biāo)記,上面的三角形記為1,并向右以此記為2,3,4,5,6(如下圖所示):A選項(xiàng):頂面六個(gè)三角形中標(biāo)上號(hào)碼以后發(fā)現(xiàn),4號(hào)和5號(hào)顏色不對(duì)應(yīng),4號(hào)折疊圖中為白色,展開(kāi)圖中為黑色,5號(hào)折疊圖中為黑色,展開(kāi)圖中為白色(如上圖中A項(xiàng)所示),所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):折疊圖中出現(xiàn)了兩個(gè)黑色長(zhǎng)方形相鄰的情況(如上圖中B項(xiàng)所示,紅線的左右兩側(cè)都是黑色長(zhǎng)方形),而展開(kāi)圖中沒(méi)有兩個(gè)黑色長(zhǎng)方形相鄰,折疊圖和展開(kāi)圖不一致,所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):頂面六個(gè)三角形中有三個(gè)黑色三角形,任意兩個(gè)黑色三角形中間間隔一個(gè)白色三角形(如上圖中C項(xiàng)紅色橢圓內(nèi)所示),而展開(kāi)圖中黑色三角形1和三角形2相鄰,由此可見(jiàn)折疊圖和展開(kāi)圖不一致,所以C錯(cuò)。D選項(xiàng):可由左側(cè)圖形折成。64.某單位有不到100人參加遠(yuǎn)足活動(dòng),如將該單位人員平均分成N組(N>1且每組人數(shù)>1),則每組的人數(shù)有且僅有6種不同的可能性。則該單位參加活動(dòng)的人數(shù)可能的最小值和最大值之間相差多少人?A、32B、48C、56D、64正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題第二步:明晰題意------人員總數(shù)能平均分成N組,其中N>1且每組人數(shù)>1。設(shè)每組人數(shù)為M,則總?cè)藬?shù)=N×M。M有且僅有6種不同可能,即總?cè)藬?shù)應(yīng)該有且僅有除了1和本身之外的6個(gè)約數(shù)。第三步:分析解題100以?xún)?nèi)除1和本身外有6個(gè)約數(shù)的最小值為2×2×2×3=24(約數(shù)為2、3、4、6、8、12)。一組數(shù)據(jù)中最小值與最大值的差值最大,所以從最大的選項(xiàng)開(kāi)始帶入。代入選項(xiàng)D,最大值和最小值相差64,則最大值是64=24=88。除了1和它本身,88的約數(shù)有2、4、8、11、22、44共6個(gè),滿(mǎn)足題意。故本題選D。65.滑坡謬誤,是指不合理地使用連串的因果關(guān)系,將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”,把小概率事件當(dāng)做必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義,下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯謬誤屬于滑坡謬誤是:A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①不合理地使用連串的因果關(guān)系;②將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”。A選項(xiàng):“如果你讓壞人進(jìn)了前院,第二天他就會(huì)到門(mén)廊,第三天他就會(huì)吃你的小孩”符合不合理地使用連串的因果關(guān)系;壞人“進(jìn)了前院”、“到門(mén)廊”、“吃小孩”之間不是必然的,而該說(shuō)法是將可能發(fā)生的可能性事件當(dāng)做了必然事件來(lái)進(jìn)行推理的,符合定義,當(dāng)選。B選項(xiàng):每個(gè)夜晚將盡黎明將至?xí)r,太陽(yáng)會(huì)升本來(lái)就是必然性事件,沒(méi)有體現(xiàn)②,排除。C選項(xiàng):“為什么總吃我的薯片”與“要我來(lái)列舉你所有的臭毛病嗎”之間是相互對(duì)話(huà),不是連串的因果關(guān)系,也沒(méi)有體現(xiàn)將“可能性”事件當(dāng)做“必然性”事件來(lái)進(jìn)行推理,不符合定義,排除。D選項(xiàng):“看,天上有道奇怪的光劃了過(guò)去,我不知道那是什么,所以那肯定是外星人從其他星球來(lái)看我們了?!敝挥泄夂屯庑侨擞梢蚬P(guān)系,不符合連串的因果關(guān)系,不符合定義,排除。故本題選A。66.人們一般都喜歡追逐日出或日落景觀,但絕大部分人可能沒(méi)意識(shí)到,其實(shí)在與太陽(yáng)相反一側(cè)的天空,也隱藏著鮮為人知的景觀,比如說(shuō)人們能看到的兩種大尺度影子景觀——“山影”和“地影”。日出或日落前后,在太陽(yáng)照射下,高大山峰投射出巨大陰影。此時(shí)站在該山峰的觀測(cè)者觀察這個(gè)陰影,陰影看起來(lái)像金字塔,這就是山影,除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞。對(duì)這段文字理解正確的是:A、大多數(shù)人不喜歡欣賞“山影”“地影”景觀B、人們不把“山影”“地影”作為景觀來(lái)欣賞C、“山影”和“地影”是鮮為人知的山上景觀D、只有極少數(shù)人能發(fā)現(xiàn)和欣賞“山影”和“地影”正確答案:D,答案解析第二步:分析題干根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞”可知,D項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞”可知,大多數(shù)人“注意不到”山影和地影,并非選項(xiàng)所說(shuō)的“不喜歡”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):根據(jù)“除了登山家或攝影師,幾乎很少有人注意到山影和地影,并將它們作為一種景觀來(lái)欣賞”可知,少數(shù)人會(huì)將山影和地影作為景觀來(lái)欣賞,選項(xiàng)“人們不……”表述絕對(duì),所以B錯(cuò)。C選項(xiàng):根據(jù)“其實(shí)在與太陽(yáng)相反一側(cè)的天空,也隱藏著鮮為人知的景觀,比如說(shuō)人們能看到的兩種大尺度影子景觀——‘山影’和‘地影’”可知,山影和地影是天空景觀,所以C錯(cuò)。故本題選D。67.A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、民主程度的提高C、自然環(huán)境的改善D、社會(huì)秩序的穩(wěn)定正確答案:A,答案解析本題為馬哲常識(shí)。判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)是綜合的,生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)、政治法律制度、科學(xué)文化發(fā)展水平和道德風(fēng)尚都是衡量社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),而生產(chǎn)力發(fā)展水平則是衡量社會(huì)進(jìn)步的最高的根本的標(biāo)準(zhǔn)。故本題選A。68.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能將盈利模式不明朗、遭遇非法侵權(quán)的虧空________,通過(guò)“殺熟”的花式套路________到消費(fèi)者身上。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、后果

附著B(niǎo)、惡果

轉(zhuǎn)移C、焦慮

轉(zhuǎn)嫁D(zhuǎn)、顧慮

轉(zhuǎn)化正確答案:C,答案解析本題從第二空入手第二空:本空為感情色彩。根據(jù)“通過(guò)‘殺熟’的花式套路________到消費(fèi)者身上”可知,橫線處表達(dá)的是通過(guò)不合理的手段轉(zhuǎn)到消費(fèi)者身上,感情色彩偏消極。C選項(xiàng)“轉(zhuǎn)嫁”指把自己應(yīng)該承受的負(fù)擔(dān)、損失、罪名等加在別人身上;感情色彩偏消極,符合文意,保留。其余三項(xiàng)詞語(yǔ)均為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。代入驗(yàn)證第一空。“焦慮”形容過(guò)度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒,能夠?qū)?yīng)“遭遇非法侵權(quán)”的狀態(tài)。故本題選C。69.乾隆帝曾頒布諭旨,專(zhuān)論書(shū)生氣:朕閱奏章,每有“書(shū)生不能勝任”及“書(shū)氣未除”等語(yǔ)。夫讀書(shū)所以致用,凡修己治人之道,事君居官之理,備載于書(shū)。人不知書(shū),則生心害政,有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書(shū)生”二字,行寬和惠愛(ài)之政,任一邑,則一邑受其福;蒞一郡,則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書(shū)生之稱(chēng),安得以書(shū)生相戒乎!朕自幼讀書(shū)宮中,講誦二十年,未嘗少輟,實(shí)一書(shū)生也。王公大臣為朕所倚任,朝夕左右者亦皆書(shū)生也。若指迂謬疏庸者為書(shū)生,以相詬病,正伊不知書(shū)所致,而書(shū)豈任其咎哉!這一段諭旨,乾隆帝意在:A、說(shuō)明讀書(shū)明理對(duì)行政、處事的意義B、說(shuō)明不讀書(shū)的危害C、指出以“書(shū)生氣”相詬病者,正在其不知書(shū)D、希望官員能知書(shū)愛(ài)民正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點(diǎn)文段剛開(kāi)始指出乾隆皇帝曾經(jīng)頒布諭旨,專(zhuān)門(mén)討論過(guò)“書(shū)生氣”,冒號(hào)后面是具體的說(shuō)明。乾隆帝在批閱奏章時(shí),總會(huì)出現(xiàn)不待見(jiàn)書(shū)生的言語(yǔ);接下來(lái)表明讀書(shū)的重要意義以及不讀書(shū)的害處;然后指出官員為“書(shū)生”所能帶來(lái)的積極影響,并從自身出發(fā),說(shuō)自己和許多朝廷官員均是書(shū)生;最后一句點(diǎn)明重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)批評(píng)書(shū)生的人正是不知道書(shū)中的道理。全文都是在圍繞“書(shū)生氣”進(jìn)行討論,所以選擇C。第三步:分析選項(xiàng)A選項(xiàng):非重點(diǎn),且缺少文段主題“書(shū)生氣”,所以A錯(cuò)。B選項(xiàng):非重點(diǎn),且缺少文段主題“書(shū)生氣”,所以B錯(cuò)。D選項(xiàng):文段沒(méi)有提及,所以D錯(cuò)。故本題選C。70.如圖,物體M在恒力F的作用下沿粗糙的斜面勻速向上移動(dòng)。下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是:A、恒力F對(duì)物體M做正功B、物體M的重力勢(shì)能逐漸增大C、物體所受的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反正確答案:D,71.在超市中廣泛使用的消費(fèi)明細(xì)單是由下列哪種打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)的?A、3D打印B、噴墨打印C、熱敏打印D、激光打印正確答案:C,答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。熱敏打印機(jī)的工作原理是打印頭上安裝有半導(dǎo)體加熱元件,打印頭加熱并接觸熱敏打印紙后就可以打印出需要的圖案。圖像是通過(guò)加熱,在膜中產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而生成的。熱敏打印機(jī)已在POS終端系統(tǒng)、銀行系統(tǒng)、醫(yī)療儀器、超市購(gòu)物明細(xì)單等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。C選項(xiàng)當(dāng)選。故本題選C。知識(shí)拓展:3D打印即快速成型技術(shù)的一種,又稱(chēng)增材制造,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。噴墨打印是一種計(jì)算機(jī)打印,可以通過(guò)將墨滴噴射到紙張和塑料基材上來(lái)重新創(chuàng)建數(shù)字圖像。激光打印技術(shù)是利用激光束將數(shù)字化圖形或文檔快速“投影”到一個(gè)感光表面(感光鼓),被激光束命中的位置會(huì)發(fā)生電子放電現(xiàn)象,然后由于靜電作用,像磁鐵般地吸引一些纖細(xì)的“墨粉”,打印效果就出來(lái)了。72.霜降∶秋季A、雨水∶春季C、清明∶雨季D、冬至∶冬季正確答案:B,73.嬰兒的以下行為屬于本能的是:A、說(shuō)話(huà)B、走路C、笑D、吸奶正確答案:D,答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。新生兒依靠吮吸反射吃奶,當(dāng)奶頭、手指或其它物體碰到嘴唇,會(huì)立即做出吃奶的動(dòng)作,這是一種食物性無(wú)條件反射,屬

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