縣委書記在先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員會(huì)上講話_第1頁(yè)
縣委書記在先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員會(huì)上講話_第2頁(yè)
縣委書記在先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員會(huì)上講話_第3頁(yè)
縣委書記在先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員會(huì)上講話_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

縣委書記在先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段動(dòng)員會(huì)上講話同志們:這次會(huì)議,主要是按照省市委關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署要求,總結(jié)分析評(píng)議階段的情況,安排部署整改提高階段的工作。下面,我講三個(gè)方面的問題。一、分析評(píng)議階段工作基本達(dá)到了預(yù)期效果進(jìn)入分析評(píng)議階段以來(lái),全縣各級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央政治局常委到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研講話精神,結(jié)合本地實(shí)際,突出重點(diǎn),嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重探索創(chuàng)新,堅(jiān)持邊查邊改,認(rèn)真扎實(shí)地開展分析評(píng)議工作,取得了階段性成果。——堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終。各級(jí)在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持把抓好學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期的任務(wù)牢牢抓在手上,把學(xué)習(xí)貫穿先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終,組織廣大黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,為深入搞好分析評(píng)議奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。特別是***書記來(lái)視察之后,各級(jí)高度重視,迅速行動(dòng),層層傳達(dá)貫徹,把學(xué)習(xí)重要講話作為當(dāng)前的重大政治任務(wù),作為先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,與學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想緊密結(jié)合起來(lái),用總講話精神統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),指導(dǎo)整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng),統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。以學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神為契機(jī),各級(jí)各部門各單位對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行再認(rèn)識(shí)、再部署、再落實(shí),扎實(shí)做好分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作,把先進(jìn)性教育活動(dòng)推向新的高潮?!獔?jiān)持嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”。各級(jí)按照把好思想認(rèn)識(shí)關(guān)、工作程序關(guān)、標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量關(guān)、政策界限關(guān)、群眾參與關(guān)“五關(guān)”的要求,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保質(zhì)量,認(rèn)真抓了各個(gè)環(huán)節(jié)工作任務(wù)的落實(shí)。一是采取多種形式,注重征求意見的廣泛性。各級(jí)普遍采取多種形式,廣泛征求分管部門、上下級(jí)機(jī)關(guān)、服務(wù)對(duì)象和黨員群眾等各個(gè)層面的意見,共發(fā)放征求意見表**份,召開座談會(huì)**次,走訪黨員群眾**人,設(shè)置意見箱**個(gè),征求各類意見和建議**條,營(yíng)造了發(fā)動(dòng)群眾找問題、廣開門路納諍言的濃厚氛圍。二是虛心聽取意見,注重談心活動(dòng)的針對(duì)性。各級(jí)圍繞廣泛征求意見、找準(zhǔn)存在的問題,采取領(lǐng)導(dǎo)干部“約談”、黨員之間“互談”、群眾代表“訪談”、與重點(diǎn)科室和重點(diǎn)崗位的黨員“深入談”、平時(shí)不宜提和不好提的意見“交流談”等多種方式,努力在談心的廣度和深度上下功夫,收到了良好效果。三是認(rèn)真對(duì)照檢查,注重剖析材料的真實(shí)性。各級(jí)組織廣大黨員按照“五對(duì)照”要求,認(rèn)真查找存在的問題和不足,深刻剖析思想根源,明確努力方向,使撰寫黨性分析材料的過(guò)程成為廣大黨員加強(qiáng)世界觀改造、提高黨性覺悟、進(jìn)行自我教育的過(guò)程。四是認(rèn)真組織籌備,注重專題生活會(huì)的嚴(yán)肅性。各級(jí)普遍采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式,引導(dǎo)黨員敞開思想,暢所欲言,開展了積極健康的批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到了統(tǒng)一思想、解決問題、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的?!獔?jiān)持邊查邊改,注重教育活動(dòng)的實(shí)際效果。各級(jí)堅(jiān)持把解決問題、服務(wù)群眾作為先進(jìn)性教育活動(dòng)的著力點(diǎn),當(dāng)作檢驗(yàn)分析評(píng)議成效、樹立黨員先進(jìn)性形象、促進(jìn)各方面工作上水平的實(shí)際步驟,堅(jiān)持邊學(xué)、邊查、邊議、邊改,對(duì)分析評(píng)議中查找出的突出問題,認(rèn)真搞好梳理反饋,把群眾最關(guān)心、最急需、最盼望解決的問題作為突破口,立說(shuō)立行,抓緊整改,解決了一批事關(guān)群眾切實(shí)利益的實(shí)際問題。參加第一批教育活動(dòng)的部門、單位及黨員個(gè)人共查擺問題**個(gè),制定整改措施**條,整改問題**個(gè)。扎實(shí)推進(jìn)了“雙聯(lián)雙帶”、“擦亮窗口正行風(fēng)、服務(wù)群眾當(dāng)先鋒”、“弘揚(yáng)紅嫂精神,爭(zhēng)做時(shí)代新女性”主題實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。各部門、單位結(jié)合自身實(shí)際,開展了一系列特色鮮明的主題實(shí)踐活動(dòng),為廣大機(jī)關(guān)黨員實(shí)踐先進(jìn)性要求、樹立先進(jìn)性形象,提供了有效載體,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到了先進(jìn)性教育活動(dòng)帶來(lái)的變化和進(jìn)步。各級(jí)堅(jiān)持教育活動(dòng)與其他工作一起抓,兩方面成果一起要,以迎接全省科學(xué)發(fā)展觀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和創(chuàng)建省級(jí)文明城市為契機(jī),把通過(guò)教育活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的干勁和熱情,引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、做好工作、加快發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),使全市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。——堅(jiān)持開門搞教育,充分走群眾路線。教育活動(dòng)中,各級(jí)堅(jiān)持引導(dǎo)廣大黨員上下結(jié)合找不足,深入群眾查問題,廣開渠道聽意見,敞開大門搞評(píng)議,請(qǐng)群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)價(jià)。征求意見,廣開納言門路,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,傾聽群眾呼聲;開展談心活動(dòng),吸納群眾參與,讓群眾充分發(fā)表意見;組織民主評(píng)議,吸收入黨積極分子和群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表參加,使評(píng)議過(guò)程置于群眾的監(jiān)督之下,評(píng)議結(jié)果充分體現(xiàn)群眾意愿;邊查邊改,從群眾關(guān)心、關(guān)注的事情入手,立說(shuō)立行為群眾辦實(shí)事、辦好事;教育活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)向群眾通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論