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文檔簡介

第調(diào)查報(bào)告作文3篇調(diào)查報(bào)告作文1

一、問題的提出

放學(xué)了,學(xué)校門口的小賣部里擠滿了人,他們有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具。而且有很多高年級同學(xué)一帶就帶幾十元錢。

他們的零花錢用來做什么?他們的零花錢是父母給的還是自己掙的?到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢?為了解決這些問題,我決定來問問我身邊熟悉的高年級同學(xué)。

二、調(diào)查的結(jié)果

我一共調(diào)查了十六個(gè)人,并對以上情況作了分析。

1、其中有七個(gè)人買零食,四個(gè)人買玩具,五個(gè)人買文具。

2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。

3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢都控制在1元~2元之間,但也有同學(xué)每天都花十幾元。

4、有的沒有零花錢。

三、建議

1、大家應(yīng)該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因?yàn)?,買零食既浪費(fèi)錢,吃了以后又對身體不好。

2、大家可以自己掙錢,比如在家里干些力所能及的事,在街上賣一些小玩意等,體會(huì)一下自己掙錢的樂趣。

3、對于零花錢的控制,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

4、對于沒有零花錢的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),也可以自己去掙。

最后希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。

調(diào)查報(bào)告作文2

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)班上近視的同學(xué)越來越多了,光本學(xué)期這幾個(gè)月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學(xué)們近視的原因展開了調(diào)查。

調(diào)查

果然不出我所料,通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn):有些同學(xué)每天看電視兩個(gè)多小時(shí),有的更長,而且離電視非常近;有的同學(xué)每天玩電腦1-2小時(shí),有的同學(xué)玩到深夜;有的同學(xué)不注意正確的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。

原因分析

我認(rèn)為以上情況造成了同學(xué)們的近視,看電視、玩電腦時(shí)間太長會(huì)使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾,產(chǎn)生嚴(yán)重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺刺激強(qiáng)度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺發(fā)育的產(chǎn)生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉(zhuǎn)動(dòng)的肌肉運(yùn)動(dòng)的'不協(xié)調(diào),造成雙眼視覺不一樣。

建議

我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫(yī)院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療,有的近視有是可能治好的。

調(diào)查報(bào)告作文3

我告別了企鵝,繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林,發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐,你怎么了,身上還有傷?”

“人們在砍伐樹木時(shí),我想去阻攔,可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。

“你傷得怎么樣?嚴(yán)重嗎?你干嘛去阻攔他們,你還受傷了?!蔽谊P(guān)心地問。

“謝謝你,我沒事!他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了,還有我的家!”百靈鳥傷心地哭。

“沒有辦法,人類是強(qiáng)者,我們是弱者。”我安慰道。

我的哭泣

——最后的報(bào)告

我離開了百靈鳥,打算去看看大樹媽媽,發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林,已經(jīng)只剩兩三棵樹,還到處都是哭聲,我很驚奇,

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