第頁2023初二的我的作文初二的我的作文匯總五篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，寫作文可以熬煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思索自己將來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的初二的我的作文5篇，歡送閱讀與保藏。

初二的我的作文篇1

陰霾，昏暗，心情低落，空洞，孤獨，內(nèi)心空虛。

我跨進家門，垂著頭一言不發(fā)，“快洗手吃飯，〞媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐富的晚餐，我心里泛著莫名的酸楚感覺罪反感更加重了。我低著頭悶聲答道：“我不想吃了，回房間。〞留下一臉茫然的爸爸媽媽，我離開了。

坐在書桌前，看著堆成小山一樣的書本，從前在學(xué)校里的一幕幕在腦中出現(xiàn)。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷：“你怎么搞的，明明知道自己數(shù)學(xué)不好還不努力，要是再這樣，遲早有一天你會一落千丈……〞淚水無聲地滑落，明明就仔細學(xué)了，為什么成果就是不滿曾經(jīng)，我遺忘了什么是歡樂，忘卻了歡樂的味道，直到那天，我又再次撿回了屬于我的歡樂鑰匙。

成天埋首題海，被緊迫感包圍著，甚至連呼吸的空氣都是淡薄的。我起先厭惡現(xiàn)在的生活，我找不到歡樂，感覺身邊的每個人都是面無表情的，沒有情感。間或有一天，我會想歡樂是怎樣的，卻覺察已忘了那味道，怎么也記不起來了。緊迫與麻木將我困在了一個死胡同里，我無法出去找尋歡樂。

直到那一天，在食堂吃過午飯，覺察天氣特殊好，于是確定走一條陽光多的小路。一路上，踩著陽光前進，道路上灑滿了陽光，我的身子也被陽光照得暖洋洋的，有一種想將陽光收集起來的沖動。漸漸地，急迫的腳步變得慵懶，我起先欣賞沿路的風(fēng)景。

路旁，是一片開得正旺的小花，千姿百態(tài)，盡顯嫵媚。平常，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看四周的風(fēng)景。如今，當我靜下心來，真正地欣賞的時候，才覺察，原來欣賞也會成為一種歡樂。

經(jīng)過幾顆樹旁時，幾只飛鳥從樹上飛起，發(fā)出“啪啪〞的拍翅膀的聲音。又有幾只飛回到樹上，警惕地看著我，“吱吱〞地發(fā)出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

河的對岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺著，仿佛在傾聽什么美麗的音樂一般。他左手邊的小木椅上，擺放著茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴散開來。我站在這一岸，仿佛也聞到了那香醇的茶香。

那天，我撿到了歡樂的鑰匙。擁有陽光，我歡樂；視察生活，我歡樂；驚飛棲鳥，我歡樂……我又重新找到了歡樂。

這次，我肯定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。

初二的我的作文篇3

堅毅=挫折+信念+勝利。假設(shè)你有信念克服了困難，這樣你就會獲得勝利。不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎能見到彩虹？

有這么一見事，讓我從失敗中找回信念，也讓我學(xué)會了堅毅。

其實我的學(xué)習(xí)成果不是很好，老是被媽媽指責(zé)。這次測試成果跟上次成果一樣，我悲觀透了。走出學(xué)校大門我背著似乎千斤重的書包，拖著沉重的腳步，艱難的前行。“唉，這次確定被媽媽罵個狗血臨頭〞，我唉聲嘆氣的想著?；氐郊?，我放下書包望見擺在桌子上那積累如山的作業(yè)，我在也忍不住了，想到成天寫那些乏味的作業(yè)，還被媽媽申斥，淚水不禁奪眶而出。在那一刻，我想到過放棄想在困難面前折服，想到過……突然，在電視上傳來：“兩只老虎兩只老虎……〞的歌聲，我不禁被這歌聲吸引住了，我聚精會神的看著。原來，四川汶川發(fā)生8。0級特大地震，很多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員，當人們覺察一名小女孩時，那名小女孩被一塊大木板死死的壓住，動彈不得，消防叔叔在勸慰她，可讓人沒想到，那名小女孩卻莞爾一笑的說：“叔叔我不怕，你去救別人吧！我唱歌給你聽，兩只老虎兩只老虎……〞著番話讓在場的人們都催人淚下。那名大隊長當機立斷，下定決心，肯定要把她搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，而她是用歌聲來驅(qū)逐黑暗的恐驚。此時此刻，看到這里，我劇烈萬分，與那小女孩相比，我是那么的微乎其微，在困難面前小女孩選擇了堅毅，而我在困難面前選擇了倒戈。從那以后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，別人在玩耍，我在奮力讀書，書是人類勝利的階梯。最終，功夫不付有心人。我考試成果單又出來了，語文上了90分以上，數(shù)學(xué)竟然拿到了100分，著讓我欣喜假設(shè)狂，歡呼雀躍，這次我在困難面前選擇了堅毅！在失敗面前選擇了英勇，我最終學(xué)會了堅毅。

堅毅的含義有許多，但我只知道，堅毅的最終含義是永不言??！

初二的我的作文篇4

窗外，又下雨了。淅淅瀝瀝，好好聽、好迷人。

那天下午，也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個消息使我喘不過氣來，始終是老師“寵兒〞的我，在期中考試中，盡然沒進班級前十，年級前五十。

不知怎樣背起了書包，走出了教室，單獨踏上回家的路，在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前，是迷茫的一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場?？尚膮s不讓我這樣，只是在雨中靜默地流淚，流著心中的淚。無聲無息，只有雨絲知道，我的心在發(fā)顫，在哭泣……

不知過了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。

突然，我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘，身后多了一個人——我的媽媽。我的心，霎時蹦跳得很厲害，我不知說什么好，惟有緘默。天地間靜靜靜的，只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身，觸到了媽媽溫柔的目光，突然覺得，我有許多的“對不起〞要對媽媽說，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽，我沒用，讓您悲觀……〞我盡力用安靜的語氣說，聲音卻在發(fā)顫?！芭畠?，這么小的年紀，許多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意，讓它成為過去吧，明天又是新的起先。生活。就像天氣一樣，有時晴，有時陰，就算是暖和的春天，也有暴風(fēng)雨的來臨，最重要的是要有志氣去面對失敗。被鮮花蜂擁的人，肯定面對了許多，付出了許多，包括失敗……〞

媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨，始終飄進了我的心中。我慢慢安靜下來了。迎著小雨，我擦干淚水，抬起頭，和媽媽一起，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路。

如今，我愛好紫色的雨傘，愛好小雨。

小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨。

是的，生活原來就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過后，又是新一天的起先，又有一輪光線四射的嶄新的太陽！

初二的我的作文篇5

我變更了生命的色調(diào)

我變更了生命的色調(diào)，將楓葉般的.火紅在心中點燃。

記憶里的色調(diào)是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純潔白色，令人無望的白色。

我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕 鄙的目光、憐憫的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地躲藏起來。

一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子游戲。她們扎著馬尾．無憂無慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出美麗的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。

一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。

我飛速地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清楚的紋理，炙熱的觸感暖和得讓我?guī)缀趼錅I。

我多么希望我的生命能像它一樣火紅。

媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得潔白的墻壁，整齊而干凈的白色床單，我的臉色肯定也是這樣的慘白。四周整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，快速地將這片白色燃燒殆盡。

晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅擴散，好似要將天空撕裂，將我的悲傷也一并撕裂。

我握緊了手心的楓葉，手輕輕摩挲著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。

其次天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手