第第頁一塊兒糖的獎勵教育心得

每天在上課之余，就背古詩、讀課外書等，忙的不亦樂乎。距離競賽的日期，不到一個月的時間了，所以老師規(guī)定每天背三首古詩。我當時真為孩子們捏一把汗，還要寫作業(yè)，能背過來嗎？我也曾試驗的問過兒子?？珊⒆雍苡行判牡恼f沒問題。所以我也就沒多問。

今日，兒子一進門，就從書包里掏出一塊糖來，笑瞇瞇的說：“媽媽，爸爸還沒下班嗎？杜老師說我的古詩背的又快又好，就嘉獎我一塊糖，我沒舍得吃，帶回家來我們一塊吃吧！”兒子說著就把糖塊“嘎嘣”一聲，一分為二，塞到我的嘴里。然后嚼著糖對我說：“媽媽，今日我們在班里，七分鐘的時間，我和朱可文清就背過來三首古詩，而且默寫的時候錯字也少，老師對我們背古詩的神速感到驚異，所以杜老師就嘉獎我們糖吃，還相信我們肯定能從原來的一晚上背三首古詩晉升到背五首古詩。媽媽，是不是杜老師發(fā)的糖特別甜”看著兒子甜甜的吃著糖，我也很香甜的吃著說：“嗯，老師嘉獎的糖就是比咱家的糖要甜的多，兒子，五首古詩你能背過來嗎？你這樣不感覺很累很煩嗎？”東東突然掏出他的《學校生必背古詩70+10首》對我說：“媽媽，你也看看吧，其實古詩也很有意思的，我們已經快背完了，你隨意提問一首考考我，”我翻開兒子的古詩書，里面用紅筆和藍筆基本上全圈完了著，于是我提問了一首最長的《古朗月行》。兒子就學著老夫子：這首詩的是唐朝詩人李白，又稱詩仙?！靶r不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？是的大意就是：小時候不認識月亮，就把它叫作白玉盤。又以為它是瑤臺上的明鏡，掛在高高的云端。傳奇月亮中有仙人，月亮剛升起的`時候，能看見仙人的兩只腳。而我卻只看到了圓圓的桂樹。傳奇月中有玉兔搗藥，卻不知它搗藥是給誰吃的？媽媽，是不是很有意思呀，我很喜愛，所以，我背五首沒問題，況且我現(xiàn)在背古詩已經有絕技了，而且你給我買的這本古詩書有注解、有譯文、有賞析、有相關連接、有常識問答還配有彩圖，很好理解的”。

看到兒子振振有詞的說了一大堆，我對兒子說：“不管我們這次的考試結果如何，老師和媽媽知道你是努力了，你已學到了許多的知識。一開始，我總以為你老這樣死背古詩會枯燥、苦惱的。看來我是多慮了。”特別感謝杜老師的科學引導，先是嚴苛的要求孩子需要把古詩背過來，然夠用嘉獎的方法，只要背的又快又好，就可以嘉獎一塊兒糖，這是對孩子通過勤奮、付出之后的最大認可和嘉獎。對孩子來說，將會是多么大的動力，竟會產生多么大的愛好！

一塊兒小小的糖，一句鼓舞的話，對孩子的學習、成長將會帶來多么大的影響。所以，盼望老師和家長，不要吝惜對