學(xué)前幼兒園-愛(ài)吃水果的牛教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁(yè)
學(xué)前幼兒園-愛(ài)吃水果的牛教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第2頁(yè)
學(xué)前幼兒園-愛(ài)吃水果的牛教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第3頁(yè)
學(xué)前幼兒園-愛(ài)吃水果的牛教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第4頁(yè)
學(xué)前幼兒園-愛(ài)吃水果的牛教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《愛(ài)吃水果的?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)2、主人和鄰居們?cè)趺戳耍?生病感冒了)3、那愛(ài)吃水果的牛呢?它感冒了嗎?(沒(méi)有)4、愛(ài)吃水果的牛是怎么幫助大家,讓大家好起來(lái)的?(給大家吃水的好朋友生病了,我們也要去關(guān)心、亮,更健康。讓了解更多水果的相關(guān)知識(shí),學(xué)說(shuō)“小牛,小牛,我請(qǐng)你吃……”。《愛(ài)吃水果的?!穼W(xué)情分析能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”《愛(ài)吃水果的牛》教學(xué)反思和種水果,知道多吃水果有益于身體健康,同時(shí)通過(guò)“愛(ài)吃水果的?!背运呐jP(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì);了解多吃水果的好處,養(yǎng)成愛(ài)吃桃、木瓜等水果,所以這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)拖沓。在第四個(gè)環(huán)節(jié)“喂奶?!薄稅?ài)吃水果的?!方滩姆治鲋髦黝}內(nèi)容愛(ài)吃水果的牛領(lǐng)域綜合園所班級(jí)小班組織教師課型了重點(diǎn)、難點(diǎn)。新授優(yōu)容,知道多、味道及吃給小牛吃,練習(xí)句式“小牛,小牛,我請(qǐng)你吃……”。評(píng)價(jià)(教師素養(yǎng)、效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論