幼兒園大班科學(xué)教案《種子大聚會》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班科學(xué)教案《種子大聚會》【活動目標(biāo)】

1、稻子、蘋果、向日葵、花生等圖片

2、各種種子的PPT

3、閱歷預(yù)備：生疏一些植物的種子。

活動過程：

一、導(dǎo)入，激發(fā)幼兒查找種子的興趣。

師：小朋友們，今日植物王國派人給我們送來了一封邀請信，邀請我們參與他們的“種子大聚會“，你們想不想?yún)⑴c？不過他們給我們出了很多難題，答出來才能參與，讓我們一起來看看吧。

二、記錄表猜測有沒有種子師：國王給我們帶來了一些種子的圖片，他想讓我們猜猜，這些植物和果實有沒有種子，有的話在后面打√，沒有就打×。并且動動小腦筋想一想他們的種子藏在哪里？把它的種子畫在前面的圖上?！舶l(fā)記錄表〕選幾張記錄表來點評，但不作推斷師：我看到小朋友們都把自己的猜測認(rèn)真的登記來了，那你們的猜測正確嗎？現(xiàn)在我們跟著圖片來驗證一下我們的猜測到底正不正確。

三、探究“種子在哪里“

1.向日葵師：了解向日葵的種子師：向日葵的種子在哪里？〔花心里〕那你們知道還有那些種子是藏在花心里的？說完看ppt

2.探究蘋果的種子〔點擊蘋果〕看這是什么？它的種子又在什么地方呢？剖開蘋果了解：請幼兒上來找一找。

師：原來蘋果的種子是藏在它的果肉里的，還有哪些植物的種子也是藏在果肉里的。幼兒說完看ppt

3．花生的種子師：花生的種子藏在哪里呢？

師：剛剛我們看了那些植物的種子呀？你們有什么覺察嗎？

師小結(jié)：我們覺察很多植物都有種子，它們生長的部位也不一樣，有的長在果肉里，有的長在花心里，有的是在殼子里。

4、香蕉的種子師：香蕉有種子嗎？他的種子藏在哪里呢?

5、比較植物的種子：

師：我們小朋友前段時間，帶來了好多的種子，我都把它放在后面的桌上了，請小朋友們?nèi)タ纯?，想想他們都是誰的種子，他們長得一樣嗎？有什么不同？〔比較各種種子的特征〕。

教師小結(jié)：每種種子的顏色、外形、大小各不一樣。

四、種子連線師：這里還有一些種子，請小朋友們來連連線。

五、了解一些特別的種子。

師：今日我們生疏的種子他們都藏在果肉里，果殼里還有花心里。其實在植物世界里還有一些特別的種子，你們想不想知道呀？那我們一起來看看吧，如松樹的種子外面沒有果皮包著，還有不結(jié)種子的植物呢，如蘑菇、海帶等。

活動延長

師：現(xiàn)在教師有一個問題，這些

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