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文檔簡介

word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年幼兒園初級保育員模擬考試試題試題及答案

一、單選題(100題)1.嬰幼兒準(zhǔn)備上幼兒園之前,應(yīng)()。

A.經(jīng)??床.進(jìn)行全面體格檢查C.進(jìn)行部分體格檢查D.出示健康證明

2.為了能得到體格鍛煉更好效果,在鍛煉時必須注意,(),時間逐漸延長,強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。

A.由簡單到復(fù)雜B.由低到高C.由高到低D.無序到有序

3.教育幼兒看到易濕標(biāo)志表示要防潮,教育幼兒不要在有此標(biāo)志的地方()。

A.玩水B.玩插片C.玩積木D.玩串珠

4.幼兒正在安靜地聽故事,突然有人高叫一聲,幼兒就會不由自主地尋聲看去,這就是()。

A.有意注意B.無意注意C.有意注意和無意注意兩者均有D.選擇性注意

5.選擇、購買消毒劑要有()字樣。

A.衛(wèi)健字B.衛(wèi)消字C.衛(wèi)食字D.衛(wèi)準(zhǔn)字

6.嬰兒頭部骨縫的閉合時間是()。

A.6-8個月B.4-6個月C.3-4個月D.12個月

7.保育員應(yīng)該讓嬰幼兒在()時坐盆排便。

A.劇烈運(yùn)動后B.飯后C.睡眠后D.室內(nèi)教育活動后

8.對肥胖兒進(jìn)行身體鍛煉,開始時()。在活動中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗,又容易堅(jiān)持的運(yùn)動項(xiàng)目。

A.活動量應(yīng)少一些,以后逐漸增加

B.活動量應(yīng)大一些,以后逐漸減少

C.活動應(yīng)豐富一些,以后在逐漸專一

D.活動應(yīng)單一一些,以后在逐漸豐富

9.嬰幼兒的眼球發(fā)育不成熟,眼肌很容易疲勞,鞏膜較柔弱,眼軸易伸長,因此嬰幼兒易發(fā)生()。

A.遠(yuǎn)視B.色盲C.斜視D.近視及弱視

10.嬰幼兒易患中耳炎,原因是()。

A.耳咽管傾度大B.呼吸道易感染C.中耳免疫力差D.咽鼓管寬短平直

11.關(guān)于細(xì)菌性痢疾說法不正確的是()。

A.是細(xì)菌性傳染病B.是呼吸道傳染病C.多發(fā)生在夏秋兩季D.“病從口入”,應(yīng)注意環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生

12.保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。

A.保持距離B.參加集體活動C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂

13.()是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

A.要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則

B.由淺入深的教育原則

C.對同一自護(hù)常識內(nèi)容的教育可采取統(tǒng)一方法

D.讓幼兒自然掌握

14.()是以精細(xì)動作為核心編制而成的。

A.運(yùn)動課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程

15.《中華人民共和國勞動法》規(guī)定在正常情況下,勞動者每日的工作時間應(yīng)不超過()。

A.6小時B.8小時C.7小時D.12小時

16.嬰幼兒的咽鼓管較成人的短,管腔寬,位置水平,鼻咽部的細(xì)菌容易沿咽鼓管侵入鼓室,導(dǎo)致()。

A.中耳炎B.內(nèi)耳炎C.咽炎D.鼻炎

17.嬰幼兒時期最喜歡的游戲?qū)ο笫牵ǎ?/p>

A.同伴B.父母C.書籍D.玩具

18.幼兒拒絕吃藥時,保育員應(yīng)該()。

A.批評B.灌藥C.和藹勸說D.順從

19.為預(yù)防痢疾,嬰幼兒可在進(jìn)餐時吃()。

A.大蔥B.藥C.茶葉D.大蒜

20.愛崗敬業(yè),熱愛幼兒是保育員()的重要內(nèi)容之一。

A.職業(yè)守則B.職業(yè)道德C.道德D.職業(yè)修養(yǎng)

21.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)()。

A.自行蒸發(fā)B.流出C.挖出D.用棉簽吸干

22.使用消毒液應(yīng)注意()。

A.消毒只是多種預(yù)防措施中的一種B.消毒是唯一的預(yù)防措施C.消毒是必要的預(yù)防措施D.消毒是可有可無的預(yù)防措施

23.嬰幼兒喜歡吃()口味的食物。

A.酸B.辣C.苦D.甜

24.保育員疊被通常包括()個步驟。

A.3個B.4個C.5個D.2個

25.有規(guī)則的游戲一般都是為了()而由成人編制的。

A.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣B.完成一定的教育任務(wù)C.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望D.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

26.嬰幼兒的()富有血管和結(jié)締組織,實(shí)質(zhì)細(xì)胞較少,分化不全,極易受炎熱氣候及各種疾病影響而被抑制,引起消化不良。

A.唾液腺B.胰腺C.腸D.胃

27.晨檢中發(fā)現(xiàn)有身體不舒服的嬰幼兒,應(yīng)該()。

A.診斷病情B.立刻吃藥C.及時送醫(yī)務(wù)室檢查D.馬上給孩子喝水

28.嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為()。

A.近視B.正常C.遠(yuǎn)視D.弱視

29.我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教學(xué)活動內(nèi)容一般包括()大領(lǐng)域。

A.三B.四C.五D.六

30.人體內(nèi)水平衡與攝入的()有關(guān)。

A.液量B.碳水化合物C.鈣和鉀D.脂肪

31.2~10歲兒童體重的推算公式是()。

A.體重(kg)≈年齡×2+8

B.體重(kg)≈年齡×3+8

C.體重(kg)≈年齡×2+7

D.體重(kg)≈年齡×3+7

32.幼兒經(jīng)?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因?yàn)?)。

A.怕被懲罰B.趨樂C.認(rèn)知水平低D.虛榮

33.2~12歲幼兒的平均身高可按以下公式估算()。

A.身高(cm)≈年齡×6+75

B.身高(cm)≈年齡×6+85

C.身高(cm)≈年齡×5+75

D.身高(cm)≈年齡×5+85

34.與別人交談時,一般目光注視對方的()。

A.眼睛B.鼻子C.嘴巴D.三角部位

35.成人對遺尿幼兒的態(tài)度應(yīng)該是()。

A.每天叮囑B.抱怨C.不斷提要求D.樹立其信心

36.嬰幼兒期若甲狀腺機(jī)能不足,會導(dǎo)致()。

A.巨人癥B.侏儒癥C.呆小癥D.基礎(chǔ)代謝過于旺盛

37.訓(xùn)練嬰兒社會交往的技巧,主要內(nèi)容有()。

A.到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他

B.家長不用教,嬰兒長大就會明白

C.學(xué)會尊重和理解別人

D.讓嬰兒學(xué)會使用交往語言

38.育嬰師(),才能將長短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動中合理整合。

A.只有把握近期目標(biāo)B.要把握整體C.只有把握每天的單元活動D.只有把握好活動題目

39.保育員要嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)的生活制度,使嬰幼兒養(yǎng)成做事情的規(guī)律性,從而使工作達(dá)到事半功倍的效果,這是依據(jù)()。

A.規(guī)律性活動原理B.保護(hù)性抑制原理C.鑲嵌式活動原理D.動力定型原理

40.保育員給嬰幼兒添加飯菜的正確方式是()。

A.從嬰幼兒的前面遞送B.從嬰幼兒的后面遞送C.從嬰幼兒的側(cè)面遞送D.以上三種方式都可以

41.維生素對嬰幼兒的作用是()。

A.供熱B.構(gòu)成人體C.調(diào)節(jié)生理功能D.可有可無

42.嬰兒發(fā)展生理方面發(fā)生大小變化的有()。

A.言語詞匯、記憶力、認(rèn)知能力不斷提高B.身高、體重、器官C.推理和社會交往能力不斷提高D.思維、大腦、胸圍不斷提高

43.嬰幼兒人身傷害事故的處理應(yīng)主要遵循()。

A.過錯責(zé)任原則B.過錯推定責(zé)任原則C.無過錯責(zé)任原則D.公平責(zé)任原則

44.因?yàn)?),所以要根據(jù)嬰兒的發(fā)展水平來設(shè)計(jì)和制定個別化教學(xué)計(jì)劃。

A.大部分嬰兒的特點(diǎn)與需要類似

B.嬰兒的特點(diǎn)與需要相同

C.同種教材教法能夠細(xì)致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異

D.同種教材教法不能細(xì)致地針對集體內(nèi)兒童的個體差異

45.小明對保育員說:“我爸爸帶我去小學(xué)報(bào)名了,老師考我計(jì)算,我都算出來?!北S龁T在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。保育員詢問他為什么這么說,小明回答:“因?yàn)槲议L大了,我也想上學(xué)?!睂τ谛∶餍袨榈挠^點(diǎn),以下哪種是不正確的()。

A.小明一心想上學(xué),把想象當(dāng)成事實(shí)

B.小明撒謊

C.幼兒的想象有時與現(xiàn)實(shí)混淆

D.小明把希望發(fā)生的事當(dāng)做已經(jīng)發(fā)生的事進(jìn)行了描述

46.將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。

A.煮沸法B.蒸汽法C.日曬法D.藥品消毒法

47.保育員獨(dú)立組織嬰幼兒戶外活動時,在活動中應(yīng)做到(),隨時調(diào)整嬰幼兒的活動量,使孩子既能充分活動,又不至于過分疲勞。

A.活動內(nèi)容豐富B.動靜交替C.相互配合D.與嬰幼兒共同活動

48.嬰兒用量床測量身長,應(yīng)脫去()。

A.上衣B.鞋C.褲子D.鞋襪

49.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足(),(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。

A.認(rèn)識他人B.認(rèn)識自己C.認(rèn)識的發(fā)展D.幼兒的心理需要

50.()最適合補(bǔ)鈣。

A.油炸小魚B.菠菜豆腐C.悶酥魚D.和雞湯

51.下列不利于培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣的是()。

A.按時定位進(jìn)餐,餐前有準(zhǔn)備B.參與餐前準(zhǔn)備工作C.暴飲暴食,亂吃零食D.注意飲食衛(wèi)生和進(jìn)餐禮儀

52.保育員要保障嬰幼兒的睡眠,是為了保證()的有效分泌。

A.甲狀腺素B.生長激素C.腎上腺素D.胰液

53.通常情況下,給嬰幼兒提供能量的是()。

A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.礦物質(zhì)

54.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中說明幼兒在幼兒園的一日活動包括教學(xué)活動、生活活動和()。

A.體育活動B.自由活動C.游戲活動D.午休活動

55.以物代物,一物多用是孩子們在游戲中經(jīng)常使用的()。

A.假想手段B.游戲規(guī)則C.思考手段D.交往方式

56.()符合嬰兒精細(xì)動作發(fā)展的年齡特點(diǎn)。

A.1-2歲訓(xùn)練拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調(diào)能力

B.7-12個月主要訓(xùn)練拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力

C.2-3歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

D.1-2歲主要訓(xùn)練拍打、抓握等手部協(xié)調(diào)能力

57.幼兒挑食的生理原因是()。

A.飯菜不好B.幼兒園環(huán)境不好C.體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D.運(yùn)動量小

58.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。

A.設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)

59.當(dāng)外界溫度與室內(nèi)溫度差別較大時,如冬季和夏季,每日嬰幼兒不在室內(nèi)時,至少通風(fēng)()。

A.一次B.兩次C.三次D.四次

60.()是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

A.教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍

B.教育的內(nèi)容有成人來定

C.教育的頻率要要增加

D.讓幼兒自然掌握

61.嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為()。

A.每人1條B.2人1條C.3人1條D.一個班2條

62.藥品登記的內(nèi)容不包括()。

A.藥效B.服法C.姓名D.藥名

63.()應(yīng)保持整潔、安靜,經(jīng)常開窗通風(fēng)。在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡前,開窗換氣10分鐘左右

A.活動室B.寢室內(nèi)C.盥洗室D.樓道

64.身體一定區(qū)域的感染往往表現(xiàn)為()。

A.淋巴結(jié)腫大B.貧血C.動脈硬化D.血壓低

65.日托園晨檢的四查:查看嬰幼兒的(),避免發(fā)生意外事故。

A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無不安全的小物件

66.新生兒的腦重約為()。

A.350gB.950gC.1200gD.1500g

67.幼兒對事物的判斷和推理常以()為依據(jù)。

A.他人間接經(jīng)驗(yàn)B.初步分析思考C.事物客觀規(guī)律D.自身生活經(jīng)驗(yàn)

68.兒童小便正常與否,通常從量、透明度、顏色、氣味和次數(shù)五大方面來辨別,正常的小便呈()。

A.濃茶色B.淡黃色C.血色D.白色

69.課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀(jì)律的嬰幼兒時,保育員要及時走過去()。

A.安慰B.愛撫C.陪伴D.制止

70.有些意外事故發(fā)生后,必須在現(xiàn)場爭分奪秒地進(jìn)行正確而有效的急救,以防止造成死亡或終身殘廢。()主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。

A.中暑的處理原則B.判斷病情的依據(jù)C.凍傷的處理原則D.急救的原則

71.嬰兒的兩手功能是指()的能力。

A.通過手語可以讓不會說話的孩子進(jìn)行簡單的交流

B.通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合,完成近百種動作

C.通過雙手互動,實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練

D.通過兩手的活動促進(jìn)腦的發(fā)育

72.《幼兒園工作規(guī)程》指出,幼兒的兩餐間隔時間不得少于()。

A.1小時B.2小時C.3.5小時D.4.5小時

73.以下不適合對氣質(zhì)屬于黏液質(zhì)的幼兒進(jìn)行教育的方式是()。

A.多給予他們參加各種活動的機(jī)會

B.引導(dǎo)他們學(xué)會控制情緒的方法,增強(qiáng)他們的自制力和韌性

C.引導(dǎo)他們快速完成活動

D.及時表揚(yáng)他們的成績,培養(yǎng)他們的自信心

74.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測評表中每個領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是()。

A.測評項(xiàng)目B.測評方法C.達(dá)標(biāo)D.注意事項(xiàng)

75.在托幼園所、社會福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師對嬰幼兒進(jìn)行保健和養(yǎng)育、協(xié)助教師對嬰幼兒進(jìn)行教育的人員稱為()。

A.助教B.教輔人員C.保育員D.實(shí)習(xí)教師

76.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中每餐后嬰幼兒的餐具要求在()清洗。

A.幼兒洗手池B.食堂洗菜池C.盛放餐具的水盆D.食堂專用洗碗池

77.()為嬰兒大便的預(yù)兆。

A.沒反應(yīng)B.排臭氣C.語言提示成人D.固定姿勢

78.要與家長保持平等關(guān)系,保證與家長順利交談的必要條件是()。

A.多加肯定B.多加表揚(yáng)C.真誠交談D.尊重家長

79.()符合三餐保潔的原則。

A.將飯菜移止屋外通風(fēng)B.拿掉容器蓋以便降溫C.給飯菜加網(wǎng)罩D.對飯菜吹風(fēng)扇

80.造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

81.()不是保育員接待來園的工作內(nèi)容。

A.疊放外套B.登記嬰幼兒帶來的藥物C.幫助嬰幼兒吃藥D.檢查嬰幼兒的衣兜

82.為預(yù)防痢疾,嬰幼兒可服用()。

A.抗生素B.茶葉煎劑C.醋D.糖水

83.在關(guān)系上,家庭教育更具有()。

A.權(quán)威性B.隨意性C.個別性D.情感性

84.()不是通過呼吸傳染的傳染病。

A.麻疹B.水痘C.乙肝D.幼兒急疹

85.高級保育員要在實(shí)際操作中,能對()的工作進(jìn)行評價。

A.保潔員B.教師C.初級、中級保育員D.家長

86.測量嬰兒語言理解能力的主要指標(biāo)是()。

A.概念的建立、掌握詞匯的多少B.閱讀能力C.精細(xì)動作的提高D.肢體的表達(dá)

87.照顧肥胖兒童應(yīng)()。

A.在孩子能接受的情況下進(jìn)行B.讓孩子進(jìn)行運(yùn)動量大的活動C.讓孩子少吃東西D.給孩子吃減肥藥

88.醬肉制品的制作衛(wèi)生()除外。

A.加工前操作人員應(yīng)嚴(yán)格清洗雙手并消毒

B.隔夜、隔市的熟食品在出售前須回鍋燒煮

C.存放熟食品必須要有防蠅、防塵設(shè)備

D.制作用具和盛器可任意選用

89.指導(dǎo)大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是()。

A.擁擠B.迅速C.排隊(duì)不擁擠D.加塞

90.用過氧乙酸熏蒸的方法對空氣消毒的時間是()。

A.半小時B.1.5小時C.1小時D.2小時

91.中班幼兒每次教學(xué)活動的時間應(yīng)為()。

A.10—15分鐘B.15—20分鐘C.20—25分鐘D.25—30分鐘

92.個體往往需要通過職業(yè)活動完成自身的(),從而承擔(dān)起社會、家庭和個人的責(zé)任。

A.社會化B.職業(yè)化C.角色化D.成熟化

93.保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時,()。

A.也可不用捂鼻子B.捂住鼻子即可C.會捂鼻子離開D.走開

94.組織嬰幼兒智力游戲的關(guān)鍵是控制好游戲的難度,適合的難度是()。

A.難度適中B.較難一些C.較容易一些D.最容易

95.造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多,不給孩子獨(dú)立完成某種任務(wù)的機(jī)會。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

96.預(yù)防接種時,嬰幼兒哭鬧,保育員應(yīng)該()。

A.制止B.勸說大夫結(jié)束接種C.訓(xùn)斥D.勸說嬰幼兒

97.大便異常的表現(xiàn)有()。

A.順暢排出的成形硬便B.順暢排出的成形軟便C.膿血便D.不成形軟便

98.嬰兒閱讀的主要意義是()。

A.促進(jìn)其眼睛的發(fā)育B.使其聽力有所發(fā)展C.促進(jìn)嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展D.刺激大腦的發(fā)育

99.下列哪一條,符合兒童動作發(fā)展的規(guī)律()。

A.從分化動作發(fā)展到整體動作B.從有意動作到無意動作C.從大肌肉動作發(fā)展到小肌肉動作D.從下部動作發(fā)展到上部動作

100.()幼兒應(yīng)該學(xué)會使用筷子。

A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前班

二、多選題(20題)101.保育工作記錄的類型很多,按記錄的形式不同可以分為()。

A.全日觀察記錄B.圖表記錄C.配合教育工作記錄D.文字記錄

102.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與社區(qū)合作的類型有()。

A.以社區(qū)為主導(dǎo)的合作模式B.以家庭為主導(dǎo)的合作模式C.以幼兒園為主導(dǎo)的合作模式D.以各種社會組織為主導(dǎo)的合作模式

103.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:幼兒園必須放在工作首位的是()。

A.保護(hù)幼兒的生命B.促進(jìn)幼兒的健康C.發(fā)展幼兒的特長D.促進(jìn)幼兒的社會性發(fā)展

104.不能接種疫苗的嬰兒是有()和()的。

A.明確過敏史B.免疫功能缺陷C.體重過輕D.口吃

105.盥洗室清潔的一般工作程序中擦拭窗之后的工作程序主要包括()。

A.清潔保溫桶B.清潔水杯C.清潔毛巾D.清潔水池

106.幼兒睡眠時保育員要做到()。

A.檢查幼兒口腔,不含飯睡覺

B.每15min巡視1次

C.安排體質(zhì)弱的幼兒要睡在最外面,頭朝外

D.安排體質(zhì)強(qiáng)的幼兒要睡在最外面,頭朝外

107.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括的過程有()。

A.創(chuàng)設(shè)前的規(guī)劃階段B.創(chuàng)設(shè)階段C.創(chuàng)設(shè)效果的評價反思階段D.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室外墻面的階段

108.嬰幼兒安全教育的內(nèi)容包括()。

A.增強(qiáng)嬰幼兒自我保護(hù)意識B.教嬰幼兒如何穿衣打扮C.培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力D.加強(qiáng)嬰幼兒體能鍛煉,增強(qiáng)其自我保護(hù)能力

109.嬰幼兒進(jìn)餐要求有良好的心理環(huán)境要求,具體地說有()。

A.保育員應(yīng)關(guān)心進(jìn)餐中的嬰幼兒B.提供及時的幫助C.不批評進(jìn)餐中的嬰幼兒D.嬰幼兒進(jìn)餐時與其不斷對話

110.《中華人民共和國教育法》規(guī)定我國的教育基本制度包括()。

A.學(xué)校教育制度B.義務(wù)教育制度C.成人教育制度D.職業(yè)教育制度

111.以下嬰幼兒著裝方式中,存在安全隱患的有()。

A.服裝的大小寬松適度,面料柔軟、吸濕透氣、款式簡單

B.小班的佳佳穿了一條褲腳寬松肥大的褲子,很飄逸漂亮

C.衣服帽子兩邊有兩條漂亮的帶子,帶子末端有兩個大大的紅色絨毛球

D.最近市場上很流行帶有長長的彩色鞋帶的鞋子,托班的麗麗也穿了一雙,很好看

112.積累和選擇的材料應(yīng)符合()等特點(diǎn)。

A.安全性B.多用性C.開發(fā)性D.環(huán)保性

113.嬰幼兒心理健康的標(biāo)志有()。

A.智力發(fā)展正常B.情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度心理C.樂于與人交往,人際關(guān)系融洽D.行為統(tǒng)一協(xié)調(diào),性格特征良好

114.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)傷害事故中涉及賠償?shù)闹黧w主要有()。

A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)B.監(jiān)護(hù)人C.保險(xiǎn)公司D.父母單位

115.下列屬于兒童社會適應(yīng)性的有()。

A.主動性B.獨(dú)立性C.人際交往能力D.禮貌

116.三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。

A.日光B.空氣C.水D.氧氣

117.淋巴系統(tǒng)的功能有()。

A.運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料B.維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定C.維持免疫恒定D.維持體溫恒定

118.下列屬于嬰幼兒細(xì)菌性傳染病的是()。

A.細(xì)菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎

119.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要為兒童入學(xué)做好全面的準(zhǔn)備,包括:()。

A.促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展B.培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲C.發(fā)展幼兒的智力D.培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

120.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)制定合理生活制度的意義有()。

A.能促進(jìn)嬰幼兒的正常生長發(fā)育B.有利于嬰幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.保證保教任務(wù)的完成D.有利于保障嬰幼兒充足的睡眠

三、判斷題(30題)121.如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象,現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和胸外按壓。()

A.對B.錯

122.出生前半年和出生第一年是腦細(xì)胞數(shù)目增長的重要階段。1歲以后,腦細(xì)胞數(shù)目的增長速度減慢。()

A.對B.錯

123.保育員可以將取回的飯菜放在活動區(qū)域的一角。()

A.對B.錯

124.人工呼吸即人為地幫助患兒進(jìn)行主動呼吸活動,達(dá)到氣體交換,促使患兒恢復(fù)自動呼吸。()

A.對B.錯

125.兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng),比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。()

A.對B.錯

126.沒有兩個嬰幼兒的發(fā)育水平和發(fā)育過程完全一樣,即使在一對同卵雙生子之間也會存在微小的差別,這說明了嬰幼兒生長發(fā)育的個體差異性。()

A.對B.錯

127.嬰幼兒時期生長速度快,穿了沒多長時間的鞋子很快就小了,所以為了穿的時間長一點(diǎn),就給孩子穿大一點(diǎn)的鞋子。()

A.對B.錯

128.()保育員應(yīng)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的維修工作。

A.對B.錯

129.小學(xué)階段,兒童的生活節(jié)奏是快速而緊張的,作息制度較為嚴(yán)格。對兒童的紀(jì)律行為規(guī)范方面的要求帶有強(qiáng)制性。

A.對B.錯

130.活動室清潔的一般工作程序是:擦拭燈具→清潔墻壁→擦拭門→擦拭窗→清潔玩具柜→擦拭桌椅→清潔地面→物品擺放→清潔抹布、拖把→開窗通風(fēng)。()

A.對B.錯

131.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要以當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化為背景,充分展示地方特色,讓孩子從小就能夠切身感受家鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。()

A.對B.錯

132.為了保證室內(nèi)空氣的暢通,在冬季幼兒睡覺時也應(yīng)開窗通風(fēng)。()

A.對B.錯

133.如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進(jìn)行24小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應(yīng)及時送往醫(yī)院。()

A.對B.錯

134.年齡越小,生長速度越快,是嬰兒發(fā)展的特點(diǎn)之一。()

A.對B.錯

135.兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、水平等方面差異不大。()

A.對B.錯

136.幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對小學(xué)化。()

A.對B.錯

137.保育員在組織嬰幼兒睡眠時應(yīng)該要求所有的嬰幼兒同時入睡和起床。()

A.對B.錯

138.在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。()

A.對B.錯

139.組織嬰幼兒盥洗時盡量使用流動水,以確保水質(zhì)衛(wèi)生。()

A.對B.錯

140.目前很多專家認(rèn)為肥胖多與基因遺傳有關(guān),父母有肥胖癥,其子女患肥胖的概率大大增加。()

A.對B.錯

141.嬰幼兒的生理健康是指沒有疾病,所以諸如視力不良、肥胖、瘦弱等器官組織的缺損或功能異常不影響嬰幼兒的健康狀態(tài)。()

A.對B.錯

142.嬰幼兒排便時保育員應(yīng)為其講故事。()

A.對B.錯

143.角色游戲能夠很好地促進(jìn)嬰幼兒社會性的發(fā)展。()

A.對B.錯

144.保證充足的飲水,可以減少嬰幼兒泌尿系統(tǒng)感染的機(jī)會。()

A.對B.錯

145.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,應(yīng)采取必要措施

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