生物12學(xué)會(huì)觀察課件冀教版七年級(jí)上第1頁(yè)/共11頁(yè)自主學(xué)習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本5-8頁(yè)的內(nèi)容，并依據(jù)《一課一練》快樂(lè)預(yù)習(xí)，把重點(diǎn)知識(shí)在課本上圈畫(huà)出來(lái)。2、看下面顯微鏡的圖片，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。

3、特別要仔細(xì)閱讀課本6-7頁(yè)探究竟中顯微鏡的操作方法步驟，以便正確操作顯微鏡。

第2頁(yè)/共11頁(yè)第3頁(yè)/共11頁(yè)使用微鏡的基本方法和步驟１、取鏡和安放2、對(duì)光3、觀察

右手握鏡臂,左手托鏡座放置實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣10cm處

順序：自上而下轉(zhuǎn)換器遮光器反光鏡

低倍物鏡最大光圈亮平暗凹物鏡：先低后高裝片：放在通光孔中央光圈：調(diào)節(jié)視野亮度調(diào)焦：先粗后細(xì)(眼睛)如需換高倍鏡，則換鏡后調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋第4頁(yè)/共11頁(yè)1、觀察的重要性觀察是我們了解、掌握生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等第一手材料的基本方法，也是探究生命問(wèn)題的第一步。2、觀察的方式肉眼——放大鏡——顯微鏡3、觀察的方位先整體后局部、先宏觀后微觀、從外到內(nèi)、從左到右教師拓展：第5頁(yè)/共11頁(yè)想一想：在光學(xué)顯微鏡下觀察到的花粉粒，與電鏡下的花粉粒有何不同？

在光學(xué)顯微鏡下看到的花粉粒沒(méi)有電子顯微鏡下看到的花粉粒大，并且看不到花粉粒表面細(xì)微的結(jié)構(gòu)。第6頁(yè)/共11頁(yè)顯微鏡的使用(釋疑拓展)一、物與像的關(guān)系1、實(shí)驗(yàn)中我們觀察了寫(xiě)有字母“e”的裝片，你在顯微鏡中觀察到的像是怎樣的？e倒立的像練習(xí)：1、裝片上有一小寫(xiě)的g字，在顯微鏡下觀察可見(jiàn)一放大的（）

A、gB、C、D、ggg方法：將字母“g”在紙上，將紙倒過(guò)來(lái)Ｂ擴(kuò)展練習(xí)：

2、某物所成的像在視野的右上方，若要將此物移至通光孔的中央，則要向

移動(dòng)。（）

A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方C第7頁(yè)/共11頁(yè)下圖是同一裝片在物鏡A和物鏡B下觀察到的物像:AB1、物鏡A與B，哪一個(gè)是高倍鏡？2、在尋找視野時(shí)，你會(huì)選用哪個(gè)？3、將低倍鏡換成高倍鏡，視野會(huì)變亮還是變暗呢？B是高倍鏡選A，A的視野大一些高倍鏡視野較暗二、高倍鏡與低倍鏡第8頁(yè)/共11頁(yè)三、判斷污點(diǎn)位置1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不見(jiàn)了，說(shuō)明污點(diǎn)在哪？2、旋轉(zhuǎn)目鏡，污點(diǎn)隨著移動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)在哪？3、如果污點(diǎn)可能在裝片上，你如何確定污點(diǎn)就在裝片上？

請(qǐng)說(shuō)確定下列所述情況中污點(diǎn)的位置，或說(shuō)出判斷污點(diǎn)位置的方法在物鏡上在目鏡上方法：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，污點(diǎn)不動(dòng),[]旋轉(zhuǎn)目鏡，污點(diǎn)不動(dòng)；移動(dòng)裝片，污點(diǎn)移動(dòng)。第9頁(yè)/共11頁(yè)１、使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使筒下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視著（）Ａ、目鏡Ｂ、物鏡Ｃ、反光鏡Ｄ、鏡筒２、如果轉(zhuǎn)換器上有三個(gè)物鏡，分別為10×、40×和100×。在你調(diào)焦尋找視野之時(shí)，你會(huì)選用的物鏡是（）

A、10×

B、40×

C、100×３、用顯微鏡觀察裝片時(shí)，如果光線較弱，應(yīng)使用反光鏡的

對(duì)著光源。若光線較強(qiáng)，應(yīng)使用反光鏡的

對(duì)著光源。４、有一臺(tái)光學(xué)顯微鏡，它的兩個(gè)目鏡分別標(biāo)有５×、１０×；兩個(gè)物鏡分別標(biāo)有４５×、７５×，那么這