本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿(6篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿篇一從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到終止，參賽的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都牽動(dòng)著在場(chǎng)員工的心弦。同呼吸，共命運(yùn)。彼此加油、歡呼、喝彩。現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語此起彼伏，真實(shí)表達(dá)了大家極大的熱心和找回失去的童貞。

本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了部門內(nèi)部的凝聚力，提高了員工參與活動(dòng)的積極性，增進(jìn)了部門之間的交流。給員工們搭建了一個(gè)展示才華、增進(jìn)友情、磨練意志的舞臺(tái)，提供了一個(gè)“開心運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)〞的平臺(tái)。運(yùn)動(dòng)員們依據(jù)自己的實(shí)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了精神文明和運(yùn)動(dòng)成績(jī)雙豐收。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)多了一份趣味，多了一份童真，讓員工們體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的開心、競(jìng)爭(zhēng)的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)了規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)了運(yùn)動(dòng)潛能，不僅是對(duì)員工心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平的檢閱，也是對(duì)組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。

本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲中終止了，但運(yùn)動(dòng)員及運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員，特別是裁判員們?cè)诖似陂g表現(xiàn)出的崇高的集體主義精神將是我們學(xué)習(xí)的模范，我們將會(huì)以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為新的起點(diǎn)，打點(diǎn)行裝，背起行囊，依照公司“勤勤懇懇做人，兢兢業(yè)業(yè)做事〞的企訓(xùn)和企業(yè)一起向“更高，更快，更強(qiáng)〞的目標(biāo)進(jìn)軍。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿篇二

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各班方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍、穿上統(tǒng)一的服裝，師生們個(gè)個(gè)精神飽滿，充滿了拼搏的活力與必勝的自信。陽光灑滿了學(xué)校的每一處角落，也照亮了一千六百多顆充滿期望與夢(mèng)想的心靈。緊之后的是嚴(yán)肅嚴(yán)肅的升旗儀式在昂揚(yáng)人心的昂揚(yáng)國(guó)歌聲舉行。陽東廣雅小學(xué)陳可儷校長(zhǎng)致開幕辭，陽東廣雅學(xué)校林良駒總校長(zhǎng)、陽東縣政府凌縣長(zhǎng)分別發(fā)表重要講話。在陳校長(zhǎng)講話中，她表示衷心感謝出席開幕式活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)、感謝一向支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士、感謝為籌辦此次開幕式付出勞動(dòng)的全體師生，同時(shí)她還強(qiáng)調(diào)了舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于全校師生的重要意義以及努力辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)的決心。林校長(zhǎng)以及凌縣長(zhǎng)皆對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表示衷心的慶賀，他們都充分地確定了我校近年來取得的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了我校在縣教育的重要地位，并且勉勵(lì)我校全體師生不斷努力，繼往開來!運(yùn)動(dòng)員，裁判員代表也隨即進(jìn)行宣誓;最終由廣雅學(xué)校黃董事長(zhǎng)宣布“陽東廣雅小學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育花會(huì)〞開幕。八門禮炮齊放。

開幕式的最終一個(gè)環(huán)節(jié)是文體表演，一個(gè)個(gè)精彩的表演贏得了全場(chǎng)一陣陣的掌聲和歡呼聲。各年級(jí)同學(xué)和專業(yè)隊(duì)小組各自表演了自我的節(jié)目，表演節(jié)目資料既突顯現(xiàn)代時(shí)尚氣息，又富有傳統(tǒng)古典色調(diào)。

洪亮壯觀的腰鼓表演讓人感覺無比地開心和喜慶，一百個(gè)鼓齊齊響，兩千掌聲陣陣?guó)Q;活力昂揚(yáng)的武術(shù)表演燃起了人們前進(jìn)的斗志，那輕快有力的旋律和剛?cè)岵?jì)的動(dòng)作，使人精神昂揚(yáng)，熱心沸騰;神氣十足的空竹表演更是掀起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣陣的歡呼聲，表演者們嫻熟的動(dòng)作與高明的技術(shù)讓人拍手叫絕。除此之外，還有一年級(jí)同學(xué)帶來的《詠中青蛙》、二年級(jí)同學(xué)帶來的《蕩起雙槳》、三年級(jí)同學(xué)帶來的《團(tuán)聚一堂》、六年級(jí)同學(xué)帶來的《傘操——美麗的心境》等等精彩節(jié)目。

至此本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式終止，運(yùn)動(dòng)員，裁判員退場(chǎng)。萬眾期待的比賽正式拉開序幕，健兒們揮灑活力與汗水的征途就此啟程，一場(chǎng)猛烈的博弈也即將開始。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿篇三

鏡頭一：開幕式精彩的瞬間

足球場(chǎng)地上，二十七支方隊(duì)像即將踏上征途的士兵，等待著檢閱。隊(duì)員們手持紅旗，變換著不同的隊(duì)形。開幕式精彩連連，為我們不斷帶來驚喜。

鏡頭二：運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的神態(tài)

呼吸漸漸凝重，他們彎下腰，眼神專注，只聽得一聲哨響，百米跑道上，幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來越遲鈍，高年級(jí)1500米跑道上他們揮汗如雨，卻仍舊依據(jù)頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……

鏡頭三：工作人員辛勤的身影

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有這樣一群人，當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí)，他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行繁忙著，奔波著。

鏡頭四：吶喊聲傳遞的無窮力量

鼓聲隆隆，吶喊陣陣，他們的熱心感染著運(yùn)動(dòng)員，使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自己的潛力，突破自己的極限。同時(shí)，也表達(dá)了龍?zhí)熒e極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨礪了同學(xué)們戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)和加強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿篇四

中午10時(shí)30分，各系參賽運(yùn)動(dòng)員及觀看學(xué)生逐一入場(chǎng)，在次運(yùn)動(dòng)上，各系領(lǐng)導(dǎo)都很重視，隨后競(jìng)賽在歡聲笑語中展開。此次活動(dòng)設(shè)立的項(xiàng)目有：拔河、海底撈月、踢毽子、跳繩等整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛猛烈，秩序井然，表達(dá)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，成為大學(xué)生運(yùn)動(dòng)精神的一次成功檢閱。

特別值得關(guān)注的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終表達(dá)出一種集體凝聚力和向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完成了比賽任務(wù)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了學(xué)生之間溝通了解，調(diào)理緊張學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)加強(qiáng)了青年學(xué)生的團(tuán)體合作精神，相信通過這次活動(dòng)，同學(xué)們一定能將這種拼搏團(tuán)結(jié)的合作精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，管好自己的學(xué)習(xí)生活。

在活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，努力為本系爭(zhēng)取榮譽(yù)。我系運(yùn)動(dòng)員十分努力，也為我系爭(zhēng)得了不錯(cuò)的榮譽(yù)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的汗水，快樂和掌聲中終止，并扎根在同學(xué)們心中。賽場(chǎng)上，他們的拼搏，激情與友情也成了美好的回憶。

相信在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會(huì)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神和集體的凝聚力，把昌吉學(xué)院建設(shè)的更加美好，為學(xué)校增光添彩。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿篇五

13個(gè)學(xué)院的方陣入場(chǎng)，在歡呼聲中，各個(gè)學(xué)院用自己的方式彰顯特色，所有方陣入場(chǎng)完畢后，閉幕式正式開始。

許____教授宣讀了比賽結(jié)果：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、紡織服裝學(xué)院分獲女子團(tuán)體前三名;男子團(tuán)體三甲則分別由應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院取得;應(yīng)用技術(shù)學(xué)院獲得團(tuán)體總分冠軍。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中精神文明獎(jiǎng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、電氣信息學(xué)院和化學(xué)化工學(xué)院取得。隨后，____等校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)院及單位頒發(fā)錦旗。

副校長(zhǎng)李希恒為閉幕式做了致辭。他在致辭中表示，為期兩天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在組委會(huì)的精心組織下，全體工作人員、運(yùn)動(dòng)員與裁判員積極的協(xié)同下取得成功。并代表學(xué)校對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員及單位表示了誠(chéng)摯慶賀，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)中辛勤的工作人員和公正的裁判致以感謝。他表示，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了湖工良好的校風(fēng)校貌，表現(xiàn)出湖工體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新成就，取得了體育競(jìng)賽和精神文明雙豐收。

最終，副校長(zhǎng)李希恒宣布湖南工程學(xué)院第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿閉幕。

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿篇六

一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子喧嚷起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入常此時(shí)進(jìn)行曲猛然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著嬌艷，面帶笑容，抬頭闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)即刻沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不管選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的稱贊和勉勵(lì)。由于在觀眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔〞。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人沖動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參與這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正表達(dá)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出頑強(qiáng)的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大資產(chǎn)，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參與鉛球比賽的選手相互競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不