第頁(yè)公共英語(yǔ)五級(jí)聽力技巧第一步：聽音

F先將聽力材料先聽一遍，看看自己能聽懂多少，再聽寫。

F開始學(xué)習(xí)Dictation，可以聽半句話寫半句話。隨著自己聽寫水平的不斷提升，可以將時(shí)間間隔拉長(zhǎng)聽一句寫一句，不斷加大時(shí)間間隔。當(dāng)你能一次聽寫兩句時(shí)候，大腦對(duì)英語(yǔ)的記憶容量就"擴(kuò)容'(memoryexpansion)到了兩句(新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的兩句話，還是很有挑戰(zhàn)性的)。隨著不斷〔記憶力〕的"擴(kuò)容',再去做高級(jí)口譯的聽力題只會(huì)有一種難以抑制的感覺"Itsapieceofcake'。

F碰到聽不出來(lái)的單詞，盡量查字典(最好是英英詞典)，實(shí)在沒(méi)法了，才對(duì)參照文章。這樣主要是為了加強(qiáng)辯音能力。同時(shí)也是為了增大聲音與腦子反應(yīng)之間刺激強(qiáng)度。

第二步：參照答案

參照是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最容易被忽視的的一個(gè)環(huán)節(jié)。參照答案應(yīng)當(dāng)遵循以下四大板塊尋找、克服聽力盲點(diǎn)，樹立正確的聽覺記憶：

F語(yǔ)音：檢查連讀、失去爆破等音變知識(shí)的漏洞。Popout

F詞匯：彌補(bǔ)詞匯的盲點(diǎn)。

F語(yǔ)法：掌握較復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

F文化背景：習(xí)得新文化背景知識(shí)。

thebestbook:Bible

第三步：背誦翻譯

背誦聽力盲點(diǎn)，直到脫口而出。

選取一句話翻譯成漢語(yǔ)。第二天將這句話回譯為英語(yǔ)，看看能不能譯到原文的效果。

2公共英語(yǔ)考試聽力通過(guò)方法

公共英語(yǔ)等級(jí)考試分為口試和筆試兩部分成績(jī)，同時(shí)取得口試和筆試成績(jī)合格才干拿到藍(lán)色版本的公共英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書，那么關(guān)于口試和筆試都有相應(yīng)的技巧。

口試專注于〔英語(yǔ)口語(yǔ)〕表達(dá)，一般監(jiān)考老師會(huì)對(duì)考生的英語(yǔ)表達(dá)能力給予3分合格或者高于三分或者低于三分的成績(jī)?cè)u(píng)定，一般的會(huì)給考生三張漫畫，考生按照漫畫中的情景用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，有兩位監(jiān)考老師和兩個(gè)考生，正常狀況下兩個(gè)考生以有一個(gè)合格一個(gè)不合格。

當(dāng)建考老師問(wèn)問(wèn)題是千萬(wàn)不要一言不發(fā)，其實(shí)算是只要用自己獨(dú)到的語(yǔ)言哪怕英語(yǔ)說(shuō)得不是那么流利也是可以的，關(guān)于不發(fā)言或者語(yǔ)句及其不通順的考試生成績(jī)一般是低于三分的，也就是不合格。

筆試專注于英語(yǔ)閱讀，寫作能力考查，翻閱公共英語(yǔ)考試其中閱讀占得分之是最大的，其次就是寫作，如果考生對(duì)英語(yǔ)書信，作文記住了幾個(gè)萬(wàn)能模板那么關(guān)于公共英語(yǔ)三級(jí)作文來(lái)說(shuō)就有很大而優(yōu)勢(shì)。

一般筆試成績(jī)滿分一百分，合格成績(jī)60分。如果一次考試其中有一項(xiàng)沒(méi)通過(guò)考生可以申請(qǐng)下一次考試保留上一次成績(jī)，記住，考生一定要主動(dòng)提出保留上一次考試成績(jī)才可以，如果考生不主動(dòng)提出保留成績(jī)，那么也是不行的哦。

一般考試成績(jī)公布后兩個(gè)星期至三個(gè)星期才干把成績(jī)單那得等到，或者口試筆試成績(jī)都合格在考試之后兩個(gè)至三個(gè)星期后可拿到公共英語(yǔ)三年級(jí)等級(jí)證書，這個(gè)等級(jí)證書是由教育部蓋章的，公共英語(yǔ)三級(jí)級(jí)相當(dāng)當(dāng)與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

3公共英語(yǔ)怎樣自學(xué)

第一點(diǎn)，基礎(chǔ)。

無(wú)論是什么〔外語(yǔ)〕，什么樣的分級(jí)、分類，語(yǔ)法基礎(chǔ)、單詞的積存量都是必須要掌握的。你要確保這些能夠熟練運(yùn)用才干進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

公共英語(yǔ)的自學(xué)是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程。

以很多人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通常是在打好基礎(chǔ)后，直接拿公共英語(yǔ)四(因?yàn)槠渌燃?jí)低的都是很簡(jiǎn)單、很基礎(chǔ)的)的課本來(lái)學(xué)習(xí)，當(dāng)然剛剛講到的，而且是我必須要不斷強(qiáng)調(diào)的就是基礎(chǔ)。

所以建議大家還是一級(jí)一級(jí)的去學(xué)習(xí)，不要太心急。

不要刻意把公共英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法看的有所不同。

以一顆平常心去學(xué)習(xí)，看課文，要多讀，多練，最好要大聲朗誦，有助于培養(yǎng)語(yǔ)感，同時(shí)可以熟悉內(nèi)容。

聽力方面也是一樣的。

先同步，一般教材后面都會(huì)有同步聽力的地址，先把同步的教程過(guò)至少三遍，你確保已經(jīng)足夠熟悉了，這時(shí)候再合計(jì)其他的學(xué)習(xí)。

口語(yǔ)。

口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還是要求前面提到的，一個(gè)是基礎(chǔ)、一個(gè)是語(yǔ)感，大聲朗誦還是必要的，你首先要知道別人在說(shuō)什么，大聲朗誦也是學(xué)習(xí)聽力的一個(gè)過(guò)程，另外看有雙語(yǔ)字幕的電影，一邊看一邊學(xué)，同時(shí)檢測(cè)自己的聽力和口語(yǔ)水平。

反復(fù)不間斷的學(xué)習(xí)。

語(yǔ)言沒(méi)有別的更特別的方法，除非你有足夠好的語(yǔ)言環(huán)境，否則反復(fù)的、不間斷的學(xué)習(xí)很重要，一旦隔了一段時(shí)間，就要重新浪費(fèi)時(shí)間再學(xué)一遍。

關(guān)于考試，我們?cè)谏鲜鰧W(xué)習(xí)之余，要多做歷年的重點(diǎn)題型，出現(xiàn)次數(shù)多的題型要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，其他的有時(shí)間也不能放松。

4公共英語(yǔ)考試寫作技巧

要靈活變通

在批改英語(yǔ)作文的過(guò)程中，常常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。由于中英文之間的差異和詞匯量、表達(dá)法積存的不夠，出現(xiàn)難于表達(dá)的狀況是十分正常的。關(guān)鍵問(wèn)題在于如何處理。有一句話叫做"立志如山，行道如水'，套用在這個(gè)問(wèn)題上就很合適。寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達(dá)清楚，這是"立志如山';但關(guān)鍵是碰到問(wèn)題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問(wèn)題。

有個(gè)翻譯界的故事說(shuō)：在某大型國(guó)際會(huì)議的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問(wèn)翻譯："Whatisitmadeof?'本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了"egg'這個(gè)詞，但是他急中生智，回答："ItismadeofMissHensson.'這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫作中應(yīng)該經(jīng)常運(yùn)用的一種方法。

要細(xì)心觀察

要寫好英語(yǔ)作文，還要帶著敏銳的目光細(xì)心地觀察，注意英語(yǔ)中一些表達(dá)上的習(xí)慣。

比如說(shuō)，在正式文體的寫作中，很少用"itisnt'這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作"itisnot'。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)(特別長(zhǎng)的數(shù)字除外)。

再比如說(shuō)，翻翻新概念第三冊(cè)所有的課文，會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是一段文章的段首句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時(shí)，轉(zhuǎn)折詞However都放在句子結(jié)構(gòu)中的第二部分，以插入語(yǔ)的形式出現(xiàn)。分析原因，是因?yàn)槎温湟婚_始就用轉(zhuǎn)折詞，會(huì)時(shí)轉(zhuǎn)折顯得較生硬、突兀。

最后，許多同學(xué)在寫作文時(shí)，習(xí)慣于把"since'"because'"for'這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。事實(shí)上，在我們見到的英語(yǔ)報(bào)刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外,"and'也經(jīng)常被誤放在一句話的開頭，表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)，常常留心地道的英語(yǔ)文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞;如果是遞進(jìn)關(guān)系，用"furthermore'"whatismore'更為普遍