)。(2分)B.可惡(wti)

?D.)。(2分)B.可惡(wti)

?D.看守(kin)4.下列詞語書寫完全正確的一項是（）。（2分）A.腔調(diào)優(yōu)慮B.貪玩待候C.譬如附近D.蹄叫田壩時間：90分鐘滿分：100分第1部分積累與運用（31分）題號第1部分第2部分第3部分總分得分.看拼音，寫詞語。（5分）zooyangmlnji6tCioydn沁m6nbaojing（）（）（）（）（）.下列加點字的讀音都正確的一項是（）o（2分）A.磨蹭（zEng）稿紙（g&o）B.雛雞（chii）疙瘩（da）???C.狂吠（南）奢侈（y。D.欺侮（叫窺伺（kul）???3.下列加點字的讀音有誤的一項是（A.枝折花落（zh6）C.凄慘（qi）.下列詞語中，和“左顧右盼''意思最相近的一項是（）o（2分）B.不屑一顧A.B.不屑一顧C.瞻前顧后D.義無反顧.填入句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）鐘南山院士是國家呼吸系統(tǒng)疾病研究的頂尖專家，是抗擊新冠肺炎疫情團隊的,80多歲高齡，依然深入一線，指揮抗疫。A.千里馬B.老黃牛C.領(lǐng)頭羊D.小蜜蜂.下列句子中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ﹐（2分）A.小軍很粗心，遇到事情總是一絲不茍，我特別佩服他。????B.貓會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。????C.聰聰拿了同學(xué)的東西，面對老師的質(zhì)問，他顯得有些局促不安。????D.即使現(xiàn)場氣氛十分緊張，他仍然不疾不徐，從容不迫地說明來意。????.根據(jù)白公鵝走路的姿勢，給下列句子排序，正確的一項是（）o（2分）①它走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。②再合上掌膜，就像收起張開的扇面一樣。③落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬。④然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。A.①③④②B.①③②④C.③②④①D.③④②①.下列對句子主要意思的概括，正確的一項是（）。（2分）小貓白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯。當(dāng)它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時候，望去真是美麗。A.小貓行動敏捷B.小貓有白玉似的毛色C.小貓身上黃斑明顯D.小貓有美麗的外形.根據(jù)所學(xué)知識填空。（10分）（1）《蜂》這首詩中，描寫春光明媚，鮮花盛開，到處都可以見到蜜蜂忙碌采蜜景象的詩句是：“,O詩人諷刺不勞而獲者的詩句是：“，?”（4分）（2）本單元我們認(rèn)識了許多可愛的動物，有老舍先生筆下的小貓和的母雞，還有豐子愷先生家的白鵝。（6分）第2部分閱讀與欣賞（39分）（―）動物也會弄虛作假（16分）自然界中某些動物為了生存競爭、繁衍子孫，常會弄虛作假、玩弄騙術(shù)。其技巧之高超，簡直令人難以想象。裝死是動物的一大伎倆。只要稍動一下椿象、金龜子等昆蟲，它們就會立刻裝死，從農(nóng)作物上掉下來，過一會兒又開始活動。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時,卻會翻著白眼裝死。有人曾做過實驗，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場里的50只鴨子，竟有29只在狐爪下裝死逃生。見過竹節(jié)蝗、木葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與其所附著的莖葉那么相似而叫絕，這是一種天生的擬態(tài)。生活在澳洲的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩漂蕩，使對手難以辨別。有的動物甚至?xí)靶性p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為覓食一條小魚，頗費了一番腦筋：它嘴里叼著一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水。發(fā)現(xiàn)小魚時，它會突然止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面，小魚誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便像一道閃電一樣迅速撲向水面，吞食美味。動物在面臨它的對手或要達(dá)到某一目的時，絕不是簡單地屈從或毫不掩飾其真面目。人們在認(rèn)識和利用動物時，務(wù)必要注意到這點。.下列不屬于文中所列舉的動物騙術(shù)的是（）o（3分）A.躲藏B.裝死C.行詐D.擬態(tài).文中畫“”的句子所運用的修辭手法是（）0（3分）A.擬人B.比喻C.反問D.排比.本文為了說清楚動物是如何弄虛作假的，主要采用的說明方法是（）。（3分）A.列數(shù)字B.打比方C.作比較D.舉例子.這篇文章主要說明了什么？（3分）.請說說你是如何看待動物的這些騙術(shù)的。（4分）（-）麻雀的心（23分）住鄉(xiāng)下的時候，后山有一片相思林，黃昏或清晨的時候，我喜歡去那里散步。相思林中住了許多麻雀，總也是黃昏和清晨最熱鬧，一大群麻雀東蹦西跳、大呼小叫，好像一個擁擠熱鬧的市場，聽到震耳的喧嘩聲，卻沒有一句聽得清楚。我對這樣的喧嘩聲有些厭煩。有一天黃昏時，我從相思林散步回來，坐在窗前喝咖啡，突然看見六只麻雀飛來了。長時間對麻雀的觀察，使我知道那是一只母麻雀帶著五只小麻雀。那身形較瘦、顏色較黑的是母麻雀，而毛色較淺、身材蓬松，顯得有些肥嘟嘟的是小麻雀。它們先停在草地上，仿佛在那里討論什么事情，這時我聽到母麻雀與小麻雀的聲音竟不相同，大約低了兩度左右，略為沙啞。然后，我看見母麻雀一躍而起，向不遠(yuǎn)的開滿芒花的芒草地飛去,非常準(zhǔn)確地停在一株芒草上。黃昏的秋風(fēng)很強勁,使芒草搖來搖去，加上母麻雀的體重，芒草晃得更厲害了，母麻雀明啾地叫，小麻雀們則嘰嘰喳喳笑成一團，顯然是為母親歡呼，只差鼓掌了，有兩只跳得快翻筋斗了。母麻雀又啊啾地叫，接著五只小麻雀一擁而上，各自跳到不同的芒草上，一時之間，芒草東倒西歪，小麻雀們沒站好，都落到地上，母親急切地叫了一陣，顯然是給它們加油打氣。小麻雀們蹦蹦跳跳地回到原先的草地上，嘩然而起，再飛去芒草堆里，站在秋風(fēng)中的芒草上。這樣經(jīng)過了好幾次，五只小麻雀總算學(xué)會了站在芒草上隨風(fēng)搖動的本事。母麻雀寬慰地說了幾句，帶大家飛回草地，再嘻嘻哈哈唱跳一陣，突然"呼'’的一聲，往相思林的方向飛去?？绰槿革w遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)端在手中的咖啡早已涼了，在剛剛那令人驚奇的一幕里，我似乎聽懂了麻雀的語言——不，或者不是語言，應(yīng)該說我聽懂了麻雀的心。原來，麻雀們每天不能安歇地跳躍、叫個不停并不是沒有意義的,

只是我們從人的角度聽來，不明其意罷了。這樣的發(fā)現(xiàn)使我忍不住動容，如果我們有體貼的愛心，就能進(jìn)入萬物的內(nèi)心，如果我們的心如鏡子一般明澈，我們就能照見眾生平等的真實了。.最初，“我”對麻雀喧嘩的態(tài)度是（）o（3分）A.A.害怕A.害怕B.關(guān)心C.厭煩D.尊敬.A.害怕B.關(guān)心C.厭煩D.尊敬A.害怕B.關(guān)心C.厭煩D.尊敬.小麻雀的特點是（）0（3分）A.聲音尖細(xì)，肥嘟嘟B.聲音沙啞，毛蓬蓬C.聲音尖細(xì)，黑乎乎D.聲音沙啞，白花花.文中畫線句子中，母麻雀飛往芒草地的原因是（）o（3分）A.尋找食物B.帶小麻雀們玩耍C.示范站在芒草上隨風(fēng)搖動的本事D.練習(xí)站在芒草上隨風(fēng)搖動的本事.聯(lián)系上下文，想象一下母麻雀可能會說些什么。（6分）母麻雀喟啾地叫，小麻雀們則嘰嘰喳喳笑成一團。母麻雀好像在說：“..作者以《麻雀的心》為題寫了這篇文章，是為了告訴我們什么?（5分）第3部分表達(dá)與交流（30分）.動物是人類的好朋友，相信大家都有自己喜愛的動物，請運用本單元學(xué)到的寫作方法，寫一寫你最喜愛的動物。要求：（1）題目自擬，語句通順。（2）寫出動物的外形特點、生活習(xí)性，表達(dá)出自己的真情實感。第四單元綜合素質(zhì)評價.遭殃敏捷討厭解悶報警.B3.A4.C5.C6.C7.A8.B9.D10.(1)不論平地與山尖無限風(fēng)光盡被占采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜(2)淘氣可愛勇敢慈愛高傲(—)11.A12.B13.D.自然界中某些動物為了生存競爭、繁衍子孫，常會弄虛作假、玩弄騙術(shù)，其技巧之高超，令人難以想象。.示例：這是動物的一種自我保護(hù)方式，它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠?必