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文檔簡介

第11課希臘先哲精神覺醒泰勒斯普羅塔哥拉蘇格拉底

《課程標準》:了解古代希臘智者學派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,理解人文精神的內涵。神?探討希臘先哲的精神覺醒懵懂-神覺醒覺醒一:自然哲學的產生覺醒二:智者學派的出現覺醒三:蘇格拉底的哲學思想覺醒四:亞里士多德思想

主要觀點:萬物皆由水生成泰勒斯——西方哲學之父用宗教神話解釋自然用自己的頭腦探索自然覺醒一:自然哲學的產生覺醒一:自然哲學的產生公元前7世紀

創(chuàng)立了樸素的唯物主義世界觀,是古希臘人開始具有自主意識的體現,標志古代西方人的精神覺醒。什么是智者?智者學派出現的原因?覺醒二:智者學派的出現(觀點)經濟:希臘工商業(yè)的發(fā)展,海外貿易的發(fā)達(根本)政治:希臘民主政治高度發(fā)展思想:希臘思想活躍自由,先哲們的勇于探索、善于思辨,注重傳承和發(fā)展。地理環(huán)境:優(yōu)越,與外界接觸多,便于吸收其他文明成果智者學派出現的原因1、時間:公元前5世紀智者學派的代表人物及觀點2、代表人物及主要觀點:普羅塔哥拉:人是萬物的尺度3、基本觀點:①討論的重點從認識自然轉移到認識社會

②基本內涵:提倡懷疑精神,反對迷信,強調人的價值、人的決定作用。

③正義、善德、真理等價值標準跟人的需求和興趣有關,是由人制定。

④好壞優(yōu)劣取決于個人尺度,世間沒有客觀的評價標準和永恒的真理4、評價

三、蘇格拉底——知識即美德俄國文學家克雷洛夫的寓言《熊與隱士》使我們更好地理解“美德即知識”。有一位隱士同一頭熊成為要好的朋友,一天隱士在林間睡著了,他的熊朋友在一旁守護著他,揮舞著巨大的熊掌為他驅趕著蚊蠅。這時,一只蒼蠅不停地在隱士的頭上叮落,任憑熊怎樣驅趕也不肯離去,熊被激怒了,熊高高舉起了石頭,狠狠地向蒼蠅砸下去……熊品德好不好?為什么會做出“蠢事”?熊品德是好的,但由于無知,釀成了惡果,這說明知識的重要性。應該如何理解美德與知識的關系?道德行為必須以知識為基礎,最高的知識就是“善”。覺醒三:蘇格拉底的哲學思想只“學習好”就行嗎?覺醒三:蘇格拉底的哲學思想(觀點)材料一

“雅典人??!我尊敬你們,熱愛你們。我要教誨和勸勉我遇到的每一個人……要認識你自己。有思想力的人是萬物的尺度?!銈儾荒苤蛔非髽s譽和享樂,要知道,知識才是美德。----蘇格拉底的演講材料二

“美德是一種善,美德就是知識,美德是靈魂的一種屬性,美德由教育而來?!?/p>

----王天一《外國教育史》材料三

“最優(yōu)秀的人就是你自己?!薄懊總€人身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光?!薄敖逃前盐覀兊膬刃墓匆鰜淼墓ぞ吆头椒?。”

①研究重點:認識人自己②強調知識的作用,把道德和知識合二為一“知識即美德”③教育使人認識自己內在的美德(重視教育的作用)

有人說“蘇格拉底把古希臘哲學從天上請回人間”,你如何理解這句話?覺醒三:蘇格拉底的哲學思想(意義)2、意義:(1)他開創(chuàng)了希臘哲學研究的新方向,使哲學成為一門真正研究“人”的學問。(2)他崇尚知識和自由探索的理性精神對后世西方哲學產生了深遠影響。異:(1)對人的屬性關注點不同:儒家強調“社會”的人,而希臘強調“個體”的人;(2)處理人個與處會關系的著眼點不同:孔子強調社會等級秩序,壓制了人的個性發(fā)展。而蘇強調人在社會中的權利責任,人人平等,有利于人的個性發(fā)展;(3)對自然科學的研究態(tài)度不同:孔文子等將社會和人作為研究重點,忽視對自然科學探究,蘇對自然科學研究講究實事求是的科學思維方法。

孔子與蘇格拉底的異同之處公元前5世紀世風日下,道德淪喪。同:都關注人與人類社會;都強調倫理道德;重視教育,重視知識的作用等;具有早期人文主義色彩;出生時代:時代背景:主張異同:

孔子與蘇格拉底思想的異同孔子和蘇格拉底是公元前5世紀的東西方思想巨人,兩者思想的不同之處是A.重視道德的意義B.肯定人的價值C.強調知識的作用D.推崇君主權威重點再強調:孔子開創(chuàng)的儒家思想后來成為中國傳統(tǒng)文化主流,成為維護封建專制統(tǒng)治的工具。蘇格拉底豐富、發(fā)展了人文精神的內涵,有利于古希臘民主政治的發(fā)展;他崇尚知識和自由探索的精神對后世西方哲學產生了深遠影響。即時訓練部分著作①真理高于一切;②認為自然界是客觀的、真實的存在,認識來自感覺。③最大的哲學貢獻是創(chuàng)立了邏輯學。1)主張:2)意義:①是集古希臘科學文化知識之大成的百科全書式的學者。②使哲學真正成為一門獨立的學科。③將愛智慧與好學深思的理性精神發(fā)展至頂峰。

覺醒四亞里士多德的思想希臘先哲的精神覺醒公元前7世紀公元前5世紀公元前4世紀智者學派普羅塔哥拉蘇格拉底自然哲學泰勒斯亞里士多德提倡人性,反對神性,追求現實的幸福挑戰(zhàn)教皇權威,樹立人文主義宗教觀西方人的精神覺醒(哲學產生)開創(chuàng)哲學新方向研究人的學問

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