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文檔簡介
小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)五篇工作總結(jié)就是把一個于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,主要用于學(xué)校的辦公室費開支。
(三)往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分,往來款一律執(zhí)行??顚S茫^不挪作他用。
(四)其他工作
1、按時完成上級布置的各項統(tǒng)計工作。
2、專心進行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求根據(jù)預(yù)算安排執(zhí)行各項工作。
三、下期工作設(shè)想及需要改進方面
總之,經(jīng)過共同努力工作取得了一定的成果,但是仍需進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按各自的職責做好本部門的工作,推動學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。將自己的本職工作做得更好,做得更加的扎實。
篇2小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)20_年,學(xué)校財務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴格正規(guī)、嚴謹踏實地工作。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下。
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。
財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校進展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體進展盡本部門的最大努力。
二、財務(wù)會計監(jiān)督方面
監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員制造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督,定期進行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。
總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,堅持財務(wù)收支兩條線,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。
財務(wù)收支兩條線是學(xué)校全部財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律,就是全部的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),全部的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗的政府選購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)收支兩條線的源頭把握工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭把握入手,嚴格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。
三、經(jīng)費管理
管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供正確牢靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料其次是參加學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,大部分已被采納。
科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進行把握和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,樂觀開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作
預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。1、準時足額發(fā)放職工工資、離退休費、績效工資等。2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公開業(yè)務(wù)費開支,嚴格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、選購、維修大額開支執(zhí)行集體討論決定,并簽訂選購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。(邢臺英才網(wǎng)問題的定性與處理親自過問,對財務(wù)報告專心批閱,準時提出了整改意見和詳細要求,為財務(wù)工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。
3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距
4、凡事都要付諸熱心,信任耐力無所不能5、團隊協(xié)作精神非常重要
總之,經(jīng)過共同努力,雖然財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步完善,業(yè)務(wù)水平需進一步提高等。
篇3小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)20_年對我校來說是一個很一般、很平常的一年,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在財務(wù)工作方面做了不少工作,取得了一定的成果,同時也有不足之處,下面作以下總結(jié)。
一、腳踏實地、做好財務(wù)常常性工作
健全民主理財小組,給予相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù),切實做好份內(nèi)工作,不當擺設(shè)。
開學(xué)前,提前打算好行政事業(yè)性收費收據(jù),廣泛宣傳的收費政策,嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。要按時記收入支出流水帳,隨時與中心校會計中心對帳,經(jīng)費收支要在學(xué)校進行公示。要定期對學(xué)校帳目進行抽查或展評,接受老師的監(jiān)督。
樂觀為學(xué)校服務(wù),開學(xué)后盡快收齊發(fā)票,盡快報帳,不影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。
二、摸清家底、加強固定資產(chǎn)的管理
本年,我們根據(jù)學(xué)校的要求,全面核查、清理,對固定資產(chǎn)做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎(chǔ)上建立了固定資產(chǎn)明細分類帳,增強了我校保護國有資產(chǎn)的意識,使固定資產(chǎn)的管理進入了正?;芾淼能壍?。
以后再增加的固定資產(chǎn),隨時登記,并刻了固定資產(chǎn)管理章,讓校長在發(fā)票上簽字,引起重視,增強責任心。
三、量入為出、增強收支按預(yù)算管理的意識
本學(xué)期我校的經(jīng)濟可以說是遇到了前所未有的困難,由于教育現(xiàn)代化創(chuàng)建欠了很多債務(wù),我校對將來一學(xué)期的收入,作詳細的測算,對日常公務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、設(shè)備購置、校舍維修等幾塊支出根據(jù)學(xué)校規(guī)模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批準,并按預(yù)算執(zhí)行。
四、財務(wù)公開、加大對財務(wù)的監(jiān)督力度
做到“三上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是貧困生減免名單要上墻,三是每月收支情況要上墻。讓財務(wù)工作公開、透明,接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不能流于形式。
五、自我充電、提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)
常常通過各種形式進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注的財經(jīng)制度的變化,學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算編制,進行自我充電,工作中才不至于出現(xiàn)偏差。
一年來,我校財務(wù)工作成果不少,但我們更看重的是不足之處。下一年,我要在預(yù)算的編制、執(zhí)行、財務(wù)公開等方面力爭做的更好。
篇4小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)20xx年度,我校財務(wù)根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務(wù)計劃的要求,本著服務(wù)特殊教育進展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)進展供給保障為目標,專心細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預(yù)算、經(jīng)費、支出管理、財務(wù)監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校工作任務(wù)作出了必須努力。
一、財務(wù)管理方面
1、進取抓好內(nèi)部財務(wù)管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務(wù)管理有序進展。
2、專心貫徹《義務(wù)教育法》,進取落實義務(wù)教育界經(jīng)費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
3、專心履行學(xué)校預(yù)算管理工作,嚴格根據(jù)常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算,并按預(yù)算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經(jīng)費,為教育進展供給財力支撐。
4、協(xié)作本校財務(wù)收支內(nèi)部審計工作,對學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并準時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、專心對待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質(zhì)量關(guān),完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定,加強了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學(xué)校增加的固定資產(chǎn)準時入帳,定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產(chǎn)核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及全部資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費投入力度
為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策,學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費,切實為特殊教育進展供給了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經(jīng)費。
2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學(xué),充分發(fā)揮了教職工的力氣,廣泛聯(lián)系,爭取預(yù)外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
篇5小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)在劉x校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體老師共同努力,以求真務(wù)實,較好的完成了本學(xué)期的各項工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作簡要總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴格預(yù)算管理
單位預(yù)算是學(xué)校完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此專心做好我校的收支預(yù)算責任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實際情況,擬定的預(yù)算方案,特殊是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,進行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務(wù)管理中的樂觀作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行過程中,嚴格根據(jù)預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項工作的順利完成。
二、專心做好決算工作
年終決算也是一項較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進行結(jié)舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學(xué)校一年度的財務(wù)收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎(chǔ),所以除了專心細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結(jié)閱歷,揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
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