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文檔簡介

夸父逐日《山海經(jīng)》盤古開天地女媧造人精衛(wèi)填海女媧補天后羿射日

《山海經(jīng)》：成書于戰(zhàn)國至西漢期間，現(xiàn)存18篇，分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》兩個大的部分，共藏《山經(jīng)》5篇、《海外經(jīng)》4篇、《海內(nèi)經(jīng)》5篇、《大荒經(jīng)》4篇，是一部最古老的地理書，其中保存了不少遠古的神話傳說。關(guān)于《山海經(jīng)》

夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林?？涓钢鹑?/p>

《山海經(jīng)》

夸父逐日

《山海經(jīng)》夸父與日逐走入日渴欲得飲飲于河渭河渭不足北飲大澤未至道渴而死棄其杖化為鄧林

夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。夸父逐日

《山海經(jīng)》根據(jù)提示背誦課文走飲死化渴自主學(xué)習(xí)，積累詞匯

夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。競跑，賽跑追趕到太陽落下的地方想要黃河桃林在半路上到北方丟棄、拋棄“棄”譯為？

“丟棄、拋棄”還是“遺棄”？翻譯課文1.補充省略的成分：

夸父與日逐走，入日；（渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲（）大澤。（）未至（），道渴而死。（）棄其杖，（）化為鄧林。2.倒裝句：（1）飲于河、渭

（2）北飲大澤夸父于夸父大澤夸父其杖（于河、渭飲「北（于大澤飲」要求：能加入描寫，如外貌描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、環(huán)境描寫、心理描寫等。根據(jù)提示講故事走（逐飲死化渴人物形象探究1.夸父為何要逐日？人物形象探究2.夸父捉住太陽了嗎？結(jié)果怎么樣？如何理解“棄其杖，化為鄧林”？

夸父手杖化為一片桃林，表現(xiàn)夸父死而不已、甘為人類造福的精神。鏈接資料：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”“桃符”是一種繪有神像、掛在門上避邪的桃木板。桃是福壽的象征。桃被當作鎮(zhèn)邪驅(qū)惡的神物。桃在古代被作為美好的象征。人物形象探究3.通過閱讀，我看到了一個

的夸父？（請從原文中找出依據(jù)

善于奔跑、不畏懼艱難、勇往直前、不怕犧牲、甘為人類造福、

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