特色活動(dòng)特色獎(jiǎng)?wù)掠涗沖第1頁(yè)
特色活動(dòng)特色獎(jiǎng)?wù)掠涗沖第2頁(yè)
特色活動(dòng)特色獎(jiǎng)?wù)掠涗沖第3頁(yè)
特色活動(dòng)特色獎(jiǎng)?wù)掠涗沖第4頁(yè)
特色活動(dòng)特色獎(jiǎng)?wù)掠涗沖第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(根據(jù)上級(jí)和本中隊(duì)實(shí)際組織開展的特色教育活動(dòng)概況)題6、活動(dòng)過程到班級(jí)管理中來，把班性的教育，又在實(shí)踐中學(xué)點(diǎn)子，共同努力把班級(jí)建設(shè)活動(dòng)小結(jié)(根據(jù)上級(jí)和本中隊(duì)實(shí)際組織開展的特色教育活動(dòng)概況)主主題大手拉小手，共享讀書樂活動(dòng)形式朗讀故事會(huì)背誦等特色獎(jiǎng)?wù)?、制定讀書計(jì)劃書：結(jié)合學(xué)生實(shí)際，推薦一些書目，在家長(zhǎng)幫助下制定讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。2、倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀，建設(shè)班級(jí)特色圖書角。容，嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容，與孩子談?wù)劯髯缘目捶ā；丶冶ＷC半個(gè)書氛圍。下填寫好課外閱讀量?jī)?chǔ)蓄卡等。5、根據(jù)讀書情況進(jìn)行相關(guān)評(píng)比、表?yè)P(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì)?？梢悦總€(gè)星期召開與閱參加人數(shù)37們看課們的知生命的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論