期中考試表彰大會(huì)教師代表講話稿期中考試表彰大會(huì)教師代表講話稿期中考試表彰大會(huì)教師代表講話稿期中考試表彰大會(huì)教師代表講話稿講話人王美榮（鄲城縣虎崗鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們虎崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在此熱忱舉行期中考試表彰大會(huì)，能和同學(xué)們一同度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻。我感覺(jué)很有幸，也很快樂(lè)有這個(gè)機(jī)會(huì)與大產(chǎn)業(yè)面的溝通。此次期中考試，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)和成績(jī)有顯然進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)向父親母親證了然你們的孝心，向老師證了然你們的尊敬，向同學(xué)們證了然你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我向你們表示誠(chéng)摯的慶賀。但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只老是少許的，關(guān)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示慶賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中比較和反省自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度可否正直、學(xué)習(xí)目標(biāo)可否明確、學(xué)習(xí)方法可否合適、學(xué)習(xí)的效率可否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間可否充分。當(dāng)別人為我們成立了典范，我們就要向典范看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們絢爛的笑容。還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想，但你們決不要?dú)怵H，你們要實(shí)時(shí)調(diào)整心態(tài)，奮斗努力，同樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考試時(shí)7門(mén)課程有一門(mén)不及格三門(mén)60分，平均才65分，可他此后成了中國(guó)文壇的巨匠；郭沫若16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文才考了55分，可他此后卻成了大作家；著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。一時(shí)的落伍不代表永遠(yuǎn)落伍，但落伍了不實(shí)時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落伍，我們老師希望成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”，因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才存心義。同學(xué)們，期中考試可是一個(gè)加油站，在我們此后的人生道路上還有很多次大大小小的考試。一次考試其實(shí)不是句號(hào)，更不是人生的全部，重點(diǎn)是我們要從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：一：要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只需別人地里的莊稼長(zhǎng)的好，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。二：要奮斗。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道；沒(méi)有理想理想我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，要有奮斗的目標(biāo)，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。三：要吃苦。西天取經(jīng)不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單干不了大業(yè)績(jī)；不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。四：要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。五：要養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。仰頭做人，低頭做事，埋頭念書(shū)，仰頭看路，主動(dòng)修業(yè)。大家都知道，我們不能夠左右天氣，但我們能夠改變心情；我們不能夠改變世界，但我們能夠改變自己。我們從暫時(shí)的喜悅喪氣中走出來(lái)實(shí)時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你