三年級數(shù)學下冊軸對稱圖形練習題一、填空。1、如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這個圖形就是（），折痕所在的直線叫做（）。2、圓的對稱軸有（）條，半圓形的對稱軸有（）條。3、在對稱圖形中，對稱軸兩側相對的點到對稱軸的（）相等。4、（）三角形有三條對稱軸，（）三角形有一條對稱軸。5、正方形有（）條對稱軸，長方形有（）條對稱軸，等腰梯形有（）條對稱軸。6、如果把一個圖形沿著一條直線折過來，直線兩側部分能夠完全重合，那么這個圖形就叫做___________，這條直線叫做________．7、對稱軸_______連結兩個對稱點之間的線段．8、宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對稱圖形，請再寫出三個這樣的漢字：_________．9、長方形有_____條對稱軸，正方形有_____條對稱軸，圓有_____條對稱軸．10、如圖是一種常見的圖案，這個圖案有_____條對稱軸，請在圖上畫出對稱軸．11、右圖是從鏡中看到的一串數(shù)字，這串數(shù)字應為.12、下列圖形中是軸對稱圖形的在括號里畫“√”。二、選擇題。1、下列英文字母中，是軸對稱圖形的是（）A、SB、HC、PD、Q2、下列各種圖形中，不是軸對稱圖形的是（）3、下圖是一些國家的國旗，其中是軸對稱圖形的有（）A、4個B、3個C、2個D、1個4、下列圖形中：角、線段、直角三角形、等邊三角形、長方形，其中一定是軸對稱圖形的有（）A、2個B、3個C、4個D、5個5、下列圖形中，對稱軸最多的是（）。A、等邊三角形B、正方形C、圓D、長方形6、下面不是軸對稱圖形的是（）。A、長方形B、平行四邊形C、圓D、半圓7、要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸，應采用第（）種畫法。A、B、c8、圖中的圖形中是常見的安全標記，其中是軸對稱圖形的是()9、找出下面圖形中是軸對稱圖形，并且有兩條對稱軸的是（）三、操作題：1、下列圖形是軸對稱圖形嗎？如果是，分別畫出它們的對稱軸。2、畫出下列圖形的對稱軸。3、已知圖中的圖形都是軸對稱圖形，請你畫出它們的對稱軸．4、畫出下面圖形的對稱軸，使得他們是軸對稱圖形。5、兩個大小不同的圓可以組成多種圖形，請找出每個圖形的對稱軸，并指出它們的對稱軸有什么共同特點．6、試找出如圖所示的每個正多邊形的對稱軸的條數(shù)，并填下表格中．正多邊形的邊數(shù)345678對稱軸的條數(shù)青島版三年級科學下冊復習資料

一、

小車的運動

1、怎樣才能使靜止不動的小車運動起來？

答：我們可以給小車施加一個力，來改變他的狀態(tài)讓他運動起來。

2、推和拉都會產生力，推力和拉力都會使物體運動起來。推力和拉力也有大小和方向，推力和拉力的方向與物體運動的方向一致。。

3、小車運動的速度與推力和拉力的大小有什么關系？

答：推力或拉力越大小車運動的速度就越快，推力和拉力越小小車運動的速度就越慢。

4、小車在斜坡上為什么會自己向下跑？

答：在斜坡上的小車受到地球的引力和慣性的作用才會自己向下跑。

二、

玩滑梯的啟示

1、當我們在地面上推或拉一個物體的時候，會感到費力，這是因為物體和地面之間有摩擦力。摩擦力的方向與物體運動的方向相反.

2、摩擦力的大小與哪些因素有關系？

答：①與兩個物體接觸面的光滑程度有關：兩個物體接觸面光滑摩擦力小，接觸面粗糙摩擦力大。

②與物體自身的重量有關系：被拉動體越重，摩擦力越大、被拉動物體越輕，摩擦力越小。

③與接觸物體的接觸面大小有關系。接觸面越大摩擦力越大，反之越小

3、生活中摩擦力的方式主要有哪些？

答：生活中摩擦力的方式主要有2種：滾動摩擦和滑動摩擦。*

4、怎樣改變摩擦力的大?。?/p>

答：①我們可以通過(改變物體接觸面的光滑程度)來改變摩擦力的大小。例如：給車軸滴加潤滑油、把接觸面弄光滑等方式來減小摩擦力。

②我們還可以通過(改變物體的重量)來改變摩擦力的大小。例如：減輕物體的重量可以減小摩擦力等。

5、摩擦力與我們的生活有什么關系？假如沒有了摩擦力我們的生活將會是什么樣？

答：摩擦力與我們的生活密不可分，我們的生活離不開摩擦力。假如世界上沒有了摩擦力人們的日常生活都無法進行，會拿不起東西，穿不上衣服、房子蓋不起來、沒法走路等等。

6、生活中哪些地方還用到了摩擦力？

答：生活中處處都用到了摩擦力。

例如：增大有益摩擦的：①我們鞋底、輪胎上的花紋是為了增大摩擦力防止打滑．②我們使用的工具把手上的花紋也是為了增大摩擦．③下雪天在路面上撒上煤渣、車輪上纏繞鐵鏈也是為了增大摩擦。

減小有害摩擦的：①軸承和旱冰鞋的接觸面都弄的非常光滑是為了減小摩擦，達到更快的速度。②在機器運轉時軸面上打上潤滑油也是為了減小摩擦，減小對機械的損傷。

三、

翹翹板

1、在玩蹺蹺板的時候為什么小孩能把體重超過自己數(shù)倍的大人翹起來？

答：因為蹺蹺板利用的是平衡原理，小孩那邊坐得比較靠邊，大人坐地靠近蹺蹺板的中心，這樣就能夠把大人翹起來了。

2、在雜技團看走鋼絲演出時，為什么演員手里會拿一根長棍子？

答：演員拿一根長棍子的用處是能夠隨時調整和掌握身體的平衡，這樣就不會從上面掉下來了。

3、有關天平的基本知識：天平是我們生活中利用杠桿尺平衡原理制成的。它的結構主要包括：托盤、指針盤、游碼、底座、砝碼等構成。

4、天平的使用注意事項？

答：（1）物品和砝碼的放置規(guī)則是：左盤物品、右盤砝碼（2）取用砝碼不能直接用手拿，而是用鑷子夾取。3）稱量結束，應盡快使托盤停止擺動（4）放置砝碼時應按照從大到小的順序放置。

5、天平的調節(jié)和使用方法？

答：（1）首先把天平放在水平的桌面上。（2）把游碼調到零刻度（3）如天平不平衡，就調節(jié)右盤下的調節(jié)螺絲達到平衡。（4