幼兒園工作計劃范文匯編9篇

幼兒園工作方案篇1

一、指導思想：

仔細貫徹《中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，根據(jù)區(qū)訓練局關于暑期工作要求，方案、布置和落實好暑期的各方面工作，確保幼兒、老師均能過一個“平安、健康、充實、開心”的暑期生活。

二、工作要求：

1、仔細支配好在園幼兒的一日生活和活動，做到有方案、有落實，并根據(jù)幼兒園制定的保健工作要求，留意做好食品衛(wèi)生、平安及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2、對不來園幼兒，班主任做好平安訓練工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中、小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒支配好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3、仔細做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”熟悉新伴侶活動。

4、開展一次全園性的文明禮儀學問講座，并進行學問競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5、組織好老師參與暑期全園培訓工作。

6、仔細做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

三、各人員暑期工作職責：

1、值班人員工作要求：

∴仔細制定方案，并按要求組織好幼兒活動。

∴巡察并檢查幼兒園環(huán)境、設施設備，檢查幼兒園施工人員工作狀況，準時處理有關問題或聯(lián)系有關人員進行處理，并作好相應的記錄。

∴做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

∴準時上下班，不擅自離崗，不做私活。

2、行政值班人員：

∴組織好暑期活動。

∴準時收集信息并做好傳送工作。

∴按時間節(jié)點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。

∴做好大修檢查指導工作。

∴做好新生編班和發(fā)放錄用通知書。

3、信息員要求：

∴每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

∴利用暑期做好對幼兒園網(wǎng)頁的維護與資料補充工作。

四、暑期值班時間：

上午7：00—下午5：00

五、詳細工作支配：

1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園老師暑期培訓工作。

2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀學問講座，并進行學問競賽活

動。

3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”熟悉新伴侶活動。

4、8月31日開展幼兒文明禮儀展現(xiàn)活動和向家長發(fā)放“飲食用

藥平安從我做起——倡議書”。

六、幼兒園暑期工作領導小組：

略

一年一度的假期生活即將開頭了，為了讓大班的孩子度過一個歡樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——歡樂成長活動方案”。

一、方案簡介：

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀看智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入學校作好學問及力量的預備。

二、課程支配：

除開設正常的教學活動外，還開設相宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探究活動。

游泳課程：由班級老師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。

科學探究活動：根據(jù)年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學試驗活動。

水墨畫創(chuàng)作：由有閱歷的老師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有閱歷的學校語文老師，教授學校漢語拼音課程。

三、時間支配：

游泳課程：每周二次，每次1小時科學探究：每周二次，每次1小時

水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時

怎么樣，您對我們的活動方案感愛好嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1-31日）

上學期的教研工作在園長的正確引領下，老師的樂觀協(xié)作下，穩(wěn)定進展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，老師的訓練教學水平有了明顯提高，特殊是電化訓練在幼兒園活動中的應用，多次受到區(qū)領導的好評，幼兒園保教工作方案。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和訓練實踐力量與現(xiàn)代化訓練思想和訓練理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探究。老師的討論意識還缺乏樂觀性和主動性。在討論活動中還須加強創(chuàng)新和探究。在活動的支配上，要探究分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

針對上學期教研工作存在的問題，確定本學期教研工作指導思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高老師參加教研的樂觀性，培育討論型老師，以教研活動促老師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

詳細措施：

一、加強理論學習。

仔細學習《綱要》實施細則，將學習與課題討論結合起來，用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題，查找訓練理論支撐點，探討訓練策略，改進訓練中的弊端，總結制造性的訓練閱歷。

本學期重點學習：

1、9月份：學習《幼兒園訓練評價的探討》（幼兒園指導綱要230頁）和《幼兒園指導綱要實施細則》（51頁和66頁）以自學為主。

（1）研討：適合本班幼兒的訓練評價手段。

（2）研討后各班保教員制定適合本班的訓練評價方案，一式兩份。交幼兒園一份。

2、10月份：學習《如何建構樂觀有效的師幼互動》（幼兒園指導綱要157—170頁）以自學和小組學習為主。

（1）通過學習，結合日常工作每人寫一篇學習筆記，大家溝通閱歷。

（2）討論課：如何在訓練教學活動