幼兒園急救知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文幼兒園急救學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)1

今日的急救學(xué)問培訓(xùn)，讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性，以及學(xué)習(xí)急救學(xué)問的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的全都好評。

通過看那些有關(guān)于急救不準(zhǔn)時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，很多的悲劇一件件的重演，如此可見，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參加急救學(xué)問中來，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場的各位都樂觀投入到醫(yī)生的講授中來。接下來的就是教予我們不憐憫況下的急救方法，并且當(dāng)場用假人給我們做做試驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們依據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開頭學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步伐學(xué)習(xí)如何急救，大家的參加熱忱都很高，通過醫(yī)生熱忱洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡潔的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急狀況下的包扎，并讓我們在臺(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的學(xué)問，場內(nèi)氛圍很熱鬧，由于時(shí)間緣由，我們在掌聲中結(jié)束了本次急救學(xué)問培訓(xùn)。我個(gè)人覺得應(yīng)當(dāng)感謝本次急救學(xué)問培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救學(xué)問，讓我意識(shí)到把握肯定的急救學(xué)問的重要性。

作為一名一般公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來不及預(yù)料，或許某天你可以關(guān)心那些需要關(guān)心的人，為病人延長壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，也是一件很快樂的事情，同時(shí)也可以將自己的懂的急救學(xué)問教給身邊的人，讓急救學(xué)問得到傳播、普及，給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。

幼兒園急救學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)2

兒童發(fā)生高溫驚厥、異物堵塞咽喉時(shí)應(yīng)當(dāng)如何急救?如何施救才能挽救孩子的生命?開學(xué)伊始，兒童急救亦成為許多幼小機(jī)構(gòu)關(guān)注的重點(diǎn)。9月3日上午，山醫(yī)大二院社區(qū)工作人員、山醫(yī)大二院救在身邊志愿服務(wù)隊(duì)的田偉老師一起走進(jìn)太原一建集團(tuán)幼兒園，生動(dòng)形象的`講解讓該園的全體老師收獲頗豐。

幼兒園急救學(xué)問培訓(xùn)

一、燒傷

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無菌紗布掩蓋全部的患處，避開感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流削減。

5、假如傷較嚴(yán)峻，就要將兒童平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部傾向一側(cè)，以保證血流憧憬內(nèi)的重要器官，防止兒童休克。

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)峻，患處沒有消失腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、假如傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口非常鐘以上。假如傷口不大，在止血后，用冷開水洗潔凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、假如傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)立刻帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、假如癥狀較重，患處消失腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是消失了頭暈、嘔吐、意識(shí)丟失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必需馬上將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、留意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。假如兒童的患處有畸形或猛烈的痛苦，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)立刻送醫(yī)院治療。

四、燙傷

應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)馬上用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，削減創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，削減痛苦。

2、假如起泡，小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡，假如創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。為避開感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特殊嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)峻，更簡單發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯(cuò)誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。

五、切割傷

應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將全部的贓物從傷口處洗出。

2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處，由于它們會(huì)粘在傷日上面阻礙傷口愈合;

3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)峻時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)峻的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

幼兒園急救學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)3

俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”，始終想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的學(xué)問，但苦于沒有專業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率大事，我們應(yīng)當(dāng)不會(huì)遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救學(xué)問培訓(xùn)，我抓緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以備不時(shí)之需。

給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長，主要講解了內(nèi)科常見病的處理方法，他結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用圖片展現(xiàn)、中西合并、互動(dòng)問答、真人演示的方式，深化淺出地為大家上了一堂生動(dòng)的培訓(xùn)課。通過學(xué)習(xí)，我才明白了原來發(fā)燒不同的溫度變化趨勢，對應(yīng)了不同的病癥；急性喉炎的病情變化竟然這么快，發(fā)病應(yīng)當(dāng)馬上就醫(yī)；驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一