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縣第二小學(xué)新教育“書香校園”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),圍繞“營(yíng)造讀書氛圍,創(chuàng)建魅力校園”這一目標(biāo),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍,推出“創(chuàng)建書香校園共享閱讀快樂(lè)”的活動(dòng)計(jì)劃。二.活動(dòng)目的1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生自覺行動(dòng)和生活需要。2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。3、通過(guò)開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。三、活動(dòng)指導(dǎo)小組組長(zhǎng):成員:一至五年級(jí)實(shí)驗(yàn)班全體教師活動(dòng)主題培養(yǎng)讀書習(xí)慣,創(chuàng)建書香校園活動(dòng)要求改變教學(xué)理念新教育十大行動(dòng)之一“營(yíng)造書香校園”,核心理念就是“引領(lǐng)閱讀”。閱讀,是一種生活方式;閱讀,是一種美的享受;閱讀,就是最好的陪伴。新教育實(shí)驗(yàn)通過(guò)一系列的課程建設(shè),引領(lǐng)著老師和孩子們感受閱讀的魅力!全體老師要認(rèn)識(shí)到讀書活動(dòng)的重要意義,必須充分利用新教育實(shí)驗(yàn)的契機(jī),給孩子們打開閱讀的大門!營(yíng)造讀書氛圍首先利用家長(zhǎng)會(huì)向全體家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解讀書活動(dòng)、支持讀書活動(dòng)。利用家長(zhǎng)的支持建立好“班級(jí)圖書角”,實(shí)現(xiàn)圖書共享,營(yíng)造讀書氛圍。除了班級(jí)的圖書角,老師們還要鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校的圖書室去借書,做到人人讀書,人人快樂(lè)。做好校園文化宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。做好班級(jí)文化宣傳活動(dòng),充分利用教室的空間,展示學(xué)生的讀書成果。明確閱讀時(shí)間結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)讀書活動(dòng),實(shí)行“一天三讀”的要求。晨誦晨誦就是與黎明共舞,讓朗誦詩(shī)歌開啟一天的學(xué)習(xí);晨誦的主要形式有晨間誦詩(shī)、日常誦詩(shī)、生日贈(zèng)詩(shī)和情境誦詩(shī)?!耙荒曛?jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”充實(shí)的一天,從晨誦開始!新教育讓孩子們用最開心的聲音迎接一天的學(xué)習(xí)。每天早上要求晨誦,讓孩子們愛上讀書的感覺,感受讀書的美好。午讀靜謐的午間,讓孩子們手捧心愛的繪本,進(jìn)入物我兩忘的閱讀!不再是每天單調(diào)的一筆一劃,不再是枯燥的午間練習(xí)。如果每天晚上孩子們回到家里,不再是面對(duì)著電視或手機(jī),而是把中午看得意猶未盡的書看完,那就是新教育實(shí)驗(yàn)“營(yíng)造書香校園”的成功。晚閱每天晚上要求不少于30分鐘的課外閱讀時(shí)間,是孩子們必做的功課。六、活動(dòng)具體措施(一)教師讀書活動(dòng)1、
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。2、每周四例會(huì)時(shí)間首先舉行教師讀書分享活動(dòng)。閱讀讀書分享活動(dòng),激發(fā)大家對(duì)閱讀持久的興趣,引發(fā)大家可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。3、定時(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。4、每月寫一篇教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。(二)學(xué)生讀書活動(dòng)1、開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。2、堅(jiān)持每周一“國(guó)旗下的經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要求全班參與,積極展示。3、堅(jiān)持每天的“晨誦”、“午讀”、“晚閱”,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。4、堅(jiān)持每天的分學(xué)科“課前3分鐘誦讀”,語(yǔ)文:積累運(yùn)用或國(guó)學(xué)經(jīng)典。數(shù)學(xué):口算。英語(yǔ):?jiǎn)卧~朗讀。其他課:國(guó)學(xué)經(jīng)典。以飽滿的精神狀態(tài)迎接課堂學(xué)習(xí)。5、三至五年級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下制定科學(xué)的閱讀計(jì)劃。6、每位學(xué)生有專一的讀書筆記或小練筆(一、二年級(jí)寫話本)。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。8、學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。9、學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。(1)10月份中華詩(shī)歌散文精品手抄報(bào)比賽(2)11月份相關(guān)的讀書節(jié)活動(dòng)(3)12月份“享受讀書之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講或講故事或課本劇比賽(4)1月份國(guó)學(xué)經(jīng)典或晨誦內(nèi)容展示10、每學(xué)期至少創(chuàng)辦一期班刊,高年級(jí)班刊的版面設(shè)計(jì)、作品選擇、小報(bào)編輯等盡量由學(xué)生完成。(三)親子閱讀活動(dòng)家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。1、舉辦一次一年級(jí)親子讀書展示會(huì)——故事媽媽進(jìn)課堂。二三年級(jí)親子童話劇、課本劇進(jìn)課堂,四五年級(jí)親子演講或談共讀體會(huì)感想進(jìn)課堂。同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物。2、要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?、評(píng)比“書香家庭”,“書香小明星”“書香班級(jí)”附本學(xué)期活動(dòng)安排:十月份1、制定學(xué)校創(chuàng)建書香校園活動(dòng)方案2、建立班級(jí)圖書角,制定班級(jí)必讀書目。3、中華詩(shī)歌散文精品手抄報(bào)比賽4、撰寫讀書隨筆十一月份1、學(xué)生自備必讀書籍,開展好書交流看活動(dòng)。2、相關(guān)的讀書節(jié)活動(dòng)3、撰寫讀書隨筆十二月份
1、讀書筆記展評(píng)與交流活動(dòng)。2、“享受讀書之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講或講故事比賽3、評(píng)選“書香小明星”“書香班級(jí)”“書香家庭”。4、撰寫讀書隨筆一月份1、
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