教師師德的演講稿敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸來到這里給大家講話，我的主題是教師師德。教師師德是教師職業(yè)的靈魂，也是教師職業(yè)最重要的品質(zhì)之一。它關(guān)系到教師個人的聲譽和職業(yè)生涯，也關(guān)乎我們教師隊伍的整體形象和職業(yè)精神建設(shè)。而今天，我想和大家一起探討這個話題，探討如何做好一名具有良好師德的教師。

一、教師師德的含義和內(nèi)涵

教師師德是指教師在職業(yè)活動中應(yīng)當遵守的專業(yè)準則和道德規(guī)范。它不僅表現(xiàn)在教師個人的思想、行為、言語等方面，也涉及到教師的人格、品德、情感等綜合素質(zhì)。從職業(yè)角度來看，教師師德是教師應(yīng)有的職業(yè)道德規(guī)范的具體化，是教師職業(yè)的基本要求和價值取向的體現(xiàn)。因此，教師的師德涵義十分廣泛，體現(xiàn)在許多方面：

1.教育理念上：教師需要明確自己的教育理念和教育目標，不能追求功利和盲目追求經(jīng)濟效益。

2.學術(shù)態(tài)度上：教師應(yīng)遵循真實、客觀、公正、透明的辦事規(guī)則，認真嚴謹?shù)刈鰧W術(shù)研究或教學工作。

3.教育內(nèi)涵上：教師應(yīng)在知識、技能、能力培養(yǎng)以外，注重學生性格、情感、心理等方面的發(fā)展，用戶與教育。

4.師德操守上：教師應(yīng)遵循職業(yè)操守，保持高度的師德水準，敬業(yè)、愛生、敬虔、誠實、公正、負責任。

二、如何培養(yǎng)健康的教師師德

教師師德是教師形象的重要體現(xiàn)，對于高校教師來說，對培養(yǎng)學生具有重要的引導作用。教師師德的培養(yǎng)并不是短時間就能完成的，需要全面系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練。我們可以從以下幾個方面入手：

1.注重教師職業(yè)道德的教育

教學組織成員應(yīng)該制定出一些明確具體的關(guān)于職業(yè)道德的規(guī)定，并向教師進行必要的指導，消除可能存在的群體關(guān)系的障礙。

2.加強教師職業(yè)道德研究

高校應(yīng)當引導各學科的教師們進行相應(yīng)的職業(yè)道德研究，探討教師職業(yè)自律與社會道德的緊密聯(lián)系。

3.加強教師素質(zhì)的綜合評價

高校應(yīng)當規(guī)范教師職業(yè)標準，進行全面、科學、客觀的信譽評價，以此不斷提高廣大教師的職業(yè)素質(zhì)。

4.注重教師自身素質(zhì)和精神生活的提升

高校應(yīng)當為教師搭建一個公正、公平、公開的成長、發(fā)展平臺，促進教師思想、教學方法、教育信息的交流與合作，不斷拓寬教師的知識面。

三、為什么要講師德

教育是一項極其重要的事業(yè)，教師是教育實踐的主體，教師師德的重要性不言而喻。大學，作為國家支持的高等教育機構(gòu)，既要依照國家法律法規(guī)和大學章程，在校內(nèi)推廣憲法、法律、政策和教育方針，又承擔著教育人才和二十一世紀后備人才的使命，是單方面遴選和選拔人才、傳授和普及知識的地方。如果教育中的師德、學術(shù)道德不能得到有效的規(guī)范，就容易引起公眾的質(zhì)疑，會開展了新形式的教育手段與方式，無法達到良好的教育效果。

最后，我相信只有做到了高度的師德水準，才能讓我們教師工作獲得最好的效果，讓我們的學生獲得身心上的全面成長。教師師德，在教育事業(yè)中是不可或缺的重要組成部分，在促進中國教育事業(yè)的發(fā)展上具有不可替代的作用。讓我們一起努力為提升教育質(zhì)量和辦好人民滿意的教育貢獻每一分力量。謝謝大家！四、良好的教師師德對學生的影響

教師作為學生的引路人，他們的言傳身教深刻地影響著學生的成長。一位有高尚教師師德的教師能夠?qū)W生產(chǎn)生深遠的影響，對學生的成長有著直接而持久的啟發(fā)和激勵作用。教師的態(tài)度和方式，對學生的發(fā)展是十分重要的。其中主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.教育方式上：教師若能起到良好的帶頭作用，以自己的良好品德和卓越能力給學生以身教，將會深深地影響其孩子的成長和人格塑造。

2.教育態(tài)度上：教師的教育態(tài)度往往決定了學生的學習態(tài)度，如教師怎樣理解“知識”，怎樣理解“教育”，怎樣理解“學生”，將會對其教育成果產(chǎn)生顯著的影響。

3.教育理念上：教師的教育理念對于學生思想觀念、世界觀、價值觀的形成、啟迪、培育有著至關(guān)重要的作用。

因此，良好的教師師德對學生的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響，它不僅影響著學生思想觀念、世界觀、價值觀的形成，而且影響著學生的心理健康和全面發(fā)展。

五、如何提高教師師德水平

提高教師師德水平是保證教育質(zhì)量、提高教育水平的必要條件。要想實現(xiàn)教師師德水平的提高，需要從以下幾個方面入手：

1.自身師德意識的加強

教師應(yīng)該自覺地培養(yǎng)自身高度的職業(yè)操守，加強職業(yè)自覺與自省，樹立正確的師德觀念和價值觀念。

2.接受師德教育，

教育主管部門、學校和社會應(yīng)加強師德教育，為教師提供有關(guān)師德的必要法律法規(guī)和聲音，教育他們遵守職業(yè)操守和道德規(guī)范。

3.加強職業(yè)規(guī)范化建設(shè)

學校應(yīng)加強對教師職業(yè)標準建設(shè)，通過制定JobStandard、質(zhì)量要求、教學方法等規(guī)范化建設(shè)，制定規(guī)范化的做事流程，增強教師的職業(yè)認同感和責任感。

4.強化教育質(zhì)量意識

教育主管部門及學校應(yīng)加強教育質(zhì)量的認識和意識，重視教師創(chuàng)新教育教學的貢獻和成果，強調(diào)教育質(zhì)量評估和評價，并建立相關(guān)評估和評價機制。

六、結(jié)語

教師師德的重要性不言而喻，良好的師德可以促進學生的成長，提高教育質(zhì)量，也會對教師個人的職業(yè)生涯