Word第第頁管理學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)考研資訊〔1〕基礎(chǔ)階段〔3—6月〕

該階段是考研的基礎(chǔ)，尤其是對于跨專業(yè)的考生來說更為重要。這個階段除了要先了解往年各院校的指定參考書目或推舉參考書外，還要對院校專業(yè)有個整體的熟悉和把握。如討論方向、培育目標(biāo)、專業(yè)背景、院校分析、招生狀況、就業(yè)方向等，對整體有個總體的把握后，再開頭著手第一輪的復(fù)習(xí)?；A(chǔ)階段的復(fù)習(xí)可將精力放在往年定院校指定的專業(yè)教材上，確定書目后就要開頭按主次挨次逐本逐章的進(jìn)行系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)。

此階段可以幫助聽講座、聽一些導(dǎo)學(xué)班、基礎(chǔ)班等課程，特殊是跨專業(yè)的考生，報個班更能對欲報專業(yè)的有更深的熟悉和了解，跟著授課老師的思路對教材的學(xué)問框架和脈絡(luò)有個整體的把握，然后開頭規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時間和進(jìn)度，當(dāng)然掃瞄一下歷年真題，了解往年的出題規(guī)律及題型，這樣在看書時更能目標(biāo)明確，把握住重點。

復(fù)習(xí)建議：

1、熟識教材。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布狀況，內(nèi)在規(guī)律結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等，但不要求記住，做到心中有數(shù)大致要考的是什么內(nèi)容就好；

2、了解教材之后，就開頭逐本的把教材具體的看一遍，建議自己邊看邊整理書面筆記，整理出學(xué)問脈絡(luò)；

很多同學(xué)在這一階段不重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)，認(rèn)為到10月份在復(fù)習(xí)也來的及，其實那樣就錯了。這一階段是打基礎(chǔ)的階段，應(yīng)加以重視。要記著你是跨學(xué)?？?，跟人家本校的同學(xué)比，專業(yè)課是一個很大的差距。

3、每天花在專業(yè)課上的時間應(yīng)不少于4個小時。假如是跨專業(yè)考生，或者自己的專業(yè)基礎(chǔ)并不扎實，你可以選擇去擬報院校聽聽課，

或者通過輔導(dǎo)班補習(xí)一下。

注：①看書之前也可以要先掃瞄真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這樣才可以有針對性地看書。

②看書過程中在每一章看完后應(yīng)當(dāng)有個總結(jié)，肯定要親自去做，對學(xué)問的系統(tǒng)化很有關(guān)心。然后再做些習(xí)題，加深理解。

③看書不是說任憑翻翻不去理解的看，要認(rèn)真看書，同時應(yīng)結(jié)合?？嫉膶W(xué)問點有重點的看。

4、這一階段肯定要靜下心來，深化課本

〔2〕穩(wěn)固階段〔7—10〕

這一階段由于各院校的考試大綱已經(jīng)開頭間續(xù)公布，所以考生可結(jié)合新大綱調(diào)整復(fù)習(xí)的重心，穩(wěn)固學(xué)問，特殊是重點章節(jié)。此階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是細(xì)化學(xué)問，提高復(fù)習(xí)強度和效率，把所考的內(nèi)容和學(xué)問重點提煉出來，歸納總結(jié)加以記憶，例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的肯定不是投機取巧，而是使學(xué)問的把握更加具有條例，是系統(tǒng)記憶專業(yè)學(xué)問的一種捷徑。這個階段還有一個更為重要工作，就是把歷年真題的答案整理出來，預(yù)備后階段背記。此時可以報個強化班，依據(jù)老師的講授對教材的重難點進(jìn)行學(xué)問梳理，協(xié)作歷年真題里的出題點和題型做個解析。

復(fù)習(xí)建議：

1、此階段的復(fù)習(xí)，可以結(jié)合歷年真題把學(xué)問點深化到章節(jié)中加以把握，通過做題，把學(xué)問的理解和題型的把握提高一個檔次；

2、同時應(yīng)當(dāng)留意的一點是在做題的過程中要做好筆記，而且針對考試中常常考到的題型，像是常?？嫉念}型。應(yīng)多總結(jié)各種題型，做題方法，技巧等。

3、7、8、9月份，建議每天至少拿出2個小時的時間來重點看書好做題，10月份可以報個強化班來幫助復(fù)習(xí)，效果更佳

〔3〕強化階段〔10—11中〕

這一階段要重點看老師的文章，并去嘗試了解本學(xué)科最新的討論成果，最新的理念，由于這些也常常拿來考。此外，也需要閱讀相關(guān)書籍來補充，把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看，并整理在筆記本上；除了以上的復(fù)習(xí)內(nèi)容外，還需要仔細(xì)討論真題。這個時候，曾經(jīng)下功夫整理的真題答案就有了價值，需要你下工夫背記，學(xué)問之間融會貫穿，理解也會更加深刻，同時也別忽視輔導(dǎo)班的作用。

復(fù)習(xí)建議：

1、多總結(jié)，你做再多的題不去總結(jié)也是沒用的，建議大家預(yù)備兩個本，一個記題，你認(rèn)為特有代表性的題或你常常出錯的題，分析出錯緣由，應(yīng)留意的地方等。還有一個是每章的學(xué)問結(jié)構(gòu)圖，需加強的學(xué)問點或自己每天的總結(jié)等。這兩個筆記肯定要做，會對下一階段的復(fù)習(xí)特別有關(guān)心。由于到了考試復(fù)習(xí)的最終一個階段就應(yīng)當(dāng)主要依靠筆記來復(fù)習(xí)了。還有一點，肯定要自己親自去做，別人做的你看多少遍也變不成自己的。

2、這段時間的心態(tài)也特殊重要，由于身邊有許多的考研的同學(xué)，可能大家的進(jìn)度不一樣，有的快有的慢，不要被別人攪亂了自己的心態(tài)，自己按自己的復(fù)習(xí)打算做就好。

3、10月份到11月中旬，每天最少拿出3小時時間進(jìn)行強化復(fù)習(xí)和記憶，由于考試是3個小時。

4、此階段還要是做真題，通過做題會發(fā)覺自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后再針對性的看書。對于考研真題，應(yīng)花時間去分析，把每年的試題放在一起比較，找出區(qū)分。

〔4〕沖刺階段〔11下—考前〕

這個階段的復(fù)習(xí)屬于最終沖刺及查漏補缺階段，看看哪些章節(jié)還沒把握好，然后自己在針對薄弱的環(huán)節(jié)加以穩(wěn)固和強化。若時間允許，可以開頭做題，考前練兵，至少要做上1—2套模擬題。

復(fù)習(xí)建議：

1、把前三個階段整理的筆記重新過一遍，并著重易混淆的學(xué)問點或做錯的題；

2、考前的.一個星期就不要再做新題了，重要的是調(diào)整好心態(tài)，復(fù)習(xí)穩(wěn)固就可以了；

3、模擬題不用做太多，1—2套就行，關(guān)鍵是嫻熟把握歷年試題。

4、這個階段心態(tài)特別重要，大家留意調(diào)整好自己的心態(tài)，放松心情迎接考試

〔5〕心理預(yù)備：

肯定要有吃苦的士氣和預(yù)備，要幾個月如一日地看書是一件非常辛苦的事，很簡單迷茫、懈怠和沒有信念，這時候肯定要堅持，要和別人做做溝通，千萬別鉆牛角尖，肯定要學(xué)會堅持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個人的也就那么幾件事。。即便最終失敗，也要學(xué)會對自己說?。　拔岜M其志而力不達(dá)，無悔矣！”我對你的要求只有三點：

1、堅決堅決，早做確定，確定了就全身心投入。

2、肯定要有打算，肯定敬重你自己定的打算。

3、跟時間賽跑。多一點快的意識，少一點拖拉和完善主義?？佳姓f究竟就是應(yīng)試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能勝利。

這三點看上去簡單，但真正做好很難，但是我信任在我們共同的努力下肯定能做到最好。

總結(jié)上面的復(fù)習(xí)步驟，簡潔說，無非三步：

1、看教材，熟識內(nèi)容〔最遲暑假完成〕

2、整理重要資料〔最遲十月完成〕

3、背誦〔十月左右開頭〕

以上三步做的好的同學(xué)，專業(yè)課上130分是沒有任何問題的〔這是你考上以及能否上公費的重要保證〕。當(dāng)然，這也相當(dāng)程度歸功于自己的努力，究竟最終能否勝利，還要看自己。

其實考研真的沒有許多人想象的那么難，許多人放棄或者是失敗，很重要的緣由是他們的心態(tài)。一開頭就不堅決，或者給自己留了后路，或者看到其他同學(xué)簽了好工作后過的很滋潤，心里會有些急，不知道自己的付出會得到什么樣的結(jié)果。

其實，這些都不是你考研的時候應(yīng)