各學(xué)科特色學(xué)習(xí)習(xí)慣語文1.養(yǎng)成課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。讀熟課文，運(yùn)用工具書自己解決字、詞等問題，并在有疑問的地方圈、點(diǎn)、勾、劃，查閱資料，了解事代背景，初步把握文章的內(nèi)容和主旨，以備上課時(shí)深入討論、探究。2.養(yǎng)成上課認(rèn)真做筆記的習(xí)慣。邊聽邊記將老師講解的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容，或記錄在筆記本上、或記錄在課本相應(yīng)的位置上。3.養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣。學(xué)會(huì)帶著問題聽課，在聽中求解，以理解為主，眼、耳、手、腦并用，抓住老師講課的要點(diǎn)和思路。4.課后，培養(yǎng)學(xué)生愛好讀書的習(xí)慣。讀書時(shí)不動(dòng)筆墨不讀書，隨時(shí)記錄疑惑、感悟;培養(yǎng)學(xué)生一“心”讀書的習(xí)慣，做到心不“二”用;養(yǎng)成有疑問及時(shí)探討、有感悟隨時(shí)交流的好習(xí)慣。5.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣：首先用5——10分鐘，審題、構(gòu)思，待“腹稿”基本成型再下筆;卷面整潔、不寫錯(cuò)別字;寫后自主修改，正確使用修改符號(hào)。6.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、仔細(xì)答卷的習(xí)慣。養(yǎng)成考前調(diào)整心態(tài)、合理安排答題時(shí)間的習(xí)慣，先易后難的答題順序，認(rèn)真檢查的良好習(xí)慣。數(shù)學(xué)1.養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣：看即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，嘗試用現(xiàn)有的知識(shí)去解決;在不會(huì)或不懂的地方做好記號(hào);嘗試著做一、二個(gè)習(xí)題，找出困難。2.專心聽講的習(xí)慣。課前，準(zhǔn)備好書本、文具等，放在指定的位置；上課時(shí)，靜心聽講、聆聽學(xué)生發(fā)言，同時(shí)，邊聽邊思考。3.養(yǎng)成認(rèn)真思考、善于質(zhì)疑的習(xí)慣。遇到生活中的數(shù)學(xué)問題以及有什么疑問的地方，要首先經(jīng)過思考，然后大膽的將自己的問題、疑惑、想法提出來，并從多方面獲得解決(談?wù)?、詢問?4.養(yǎng)成反思的習(xí)慣。做完題要善于總結(jié)反思，找出不同類題的通性通法。5.養(yǎng)成合作性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要積極表達(dá)自己觀點(diǎn)和見解，要傾聽別人的發(fā)言，在評(píng)判他人的觀點(diǎn)，要接受他人的意見。6.養(yǎng)成課后鞏固的習(xí)慣。完成作業(yè)是鞏固知識(shí)重要的一環(huán)。要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，做作業(yè)前要準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)文具，先認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，然后獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè);做作業(yè)時(shí)，注意力要集中;如果是完成假期作業(yè)，應(yīng)先制定好假期作業(yè)計(jì)劃，有機(jī)搭配、每天完成一定數(shù)量的作業(yè)，確保不拖拉、循序漸進(jìn);完成作業(yè)后，要養(yǎng)成認(rèn)真檢查、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正的習(xí)慣;作業(yè)要字跡工整、卷面整潔。7.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？荚囍幸J(rèn)真讀題、審題、解題。審題是解題的關(guān)鍵，要掌握必要的審題技巧，提高做題正確率，按照審題——列式——計(jì)算——驗(yàn)算——作答的步驟進(jìn)行;考試后要養(yǎng)成反思做題方法和技巧、總結(jié)失敗與成功經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。英語1.課前準(zhǔn)備好課本、習(xí)題資料、課堂練習(xí)本。2.課前讀、背上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(詞匯、短語、句子、短文等)。3.課前預(yù)習(xí)，有備而學(xué)，減少聽課的盲目性，提高聽課效果。4.認(rèn)真聽講習(xí)慣。手到(及時(shí)把知識(shí)點(diǎn)記在課本上)；眼到(跟著老師走)；嘴到(重復(fù)教師的話或者跟讀等)；腦到(不斷思考、積極回答問題)。切實(shí)做到手、腦、耳、口、心各種器官并用，通過眼看、耳聽、口念強(qiáng)化記憶，提高效率。5.完成作業(yè)：書寫規(guī)范;A組(80%)做題必須留有做題標(biāo)記;B組(20%)記住黑體單詞和GramarFocus(該組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查)。6.主動(dòng)復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常，每天5分鐘復(fù)習(xí)、每周1小時(shí)單元復(fù)習(xí)。7.考試。Ⅰ卷聽力結(jié)束后涂答案，并完成Ⅰ卷其他內(nèi)容(涂答題卡)；Ⅱ卷先寫作文，然后是詞匯、完成句子、動(dòng)詞填空、選詞填空等。物理、化學(xué)1.養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。新的知識(shí)總會(huì)有些陌生，如果能在聽講新知識(shí)之前進(jìn)行預(yù)習(xí)，那么上新課時(shí)，就不會(huì)出現(xiàn)“斷電”現(xiàn)象。2.要養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣，要認(rèn)真觀察教師演示的規(guī)范操作，重視實(shí)驗(yàn)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，膽大、心細(xì)、規(guī)范，講求同學(xué)間的合作，養(yǎng)成良好的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。1.課前：要求學(xué)生盡可能抽時(shí)間提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)把有疑惑的地方做好標(biāo)記，以便聽課時(shí)有的放矢。準(zhǔn)備好課本，默寫本、《伴你學(xué)》等教輔資料。2.課中：遵守課堂紀(jì)律，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作。上課認(rèn)真聽講，做好筆記。在課本上劃出所需記住的內(nèi)容，重點(diǎn)處做好標(biāo)記，記下老師講解的重點(diǎn)內(nèi)容，及時(shí)整理好課本中的討論題、課后練習(xí)題的答案。3.課后：上完課及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，把課堂上遺留的沒有解決的問題及時(shí)消化掉。)需找老師個(gè)別輔導(dǎo)的主動(dòng)及時(shí)地找老師。多看與生物有關(guān)的書籍，拓展自己的知識(shí)面，深化課堂所學(xué)知識(shí)。多參與生物課外實(shí)踐，提高動(dòng)手操作能力。4.復(fù)習(xí)與考試：重視會(huì)考，復(fù)習(xí)全面，復(fù)習(xí)時(shí)注意方法運(yùn)用?？荚嚂r(shí)答題書寫工整，卷面整潔，答完題后認(rèn)真檢查，答題時(shí)先做會(huì)的后做不會(huì)的。中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)一、課堂常規(guī)1.預(yù)備鈴響后，學(xué)生必須立即進(jìn)入教室就座，并做好課前準(zhǔn)備。2.上課鈴響后教師進(jìn)入教室，老師宣布上課后，班長(zhǎng)喊“起立”，師生相互致意問好后，學(xué)生方可坐下。3.遲到的學(xué)生，進(jìn)入教室要喊“報(bào)告”，經(jīng)老師許可后，方能進(jìn)入。4.上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，不看與課本無關(guān)的書籍，不做與上課無關(guān)的事，教師不叫議論的不議論，不調(diào)座、離座。5.積極思考，回答老師的提問，發(fā)言時(shí)要起立，經(jīng)老師同意再坐下。6.上課時(shí)精神飽滿，坐姿端正。7.下課鈴響，教師宣布下課，班長(zhǎng)喊“起立”，師生互道“再見”后同學(xué)方可離座，有其他教師聽課時(shí)，應(yīng)等聽課教師離開教室方可離開座位。二、自修課常規(guī)1.學(xué)校規(guī)定的自修課都要認(rèn)真上好，不得無故遲到、早退和曠課。2.保持安靜，不做與自修課無關(guān)的事，不準(zhǔn)隨意離座、調(diào)座，不得在教室內(nèi)談笑，不得高聲朗讀課文。三、作業(yè)常規(guī)（一）預(yù)習(xí)作業(yè)課前熟悉教材內(nèi)容，要用一定的標(biāo)記標(biāo)出教材中重點(diǎn)及疑難問題。（二）課堂作業(yè)1.專心聽講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當(dāng)堂消化，為完成課堂作業(yè)提供條件。2.課堂練習(xí)應(yīng)做在指定的練習(xí)本（或練習(xí)卷）上，并按老師要求和作業(yè)格式，迅速認(rèn)真地完成。3.課堂筆記應(yīng)記在指定的筆記本上，有些內(nèi)容也可以按老師要求記在書上。(三)課外作業(yè)1.每次作業(yè)應(yīng)寫明日期，習(xí)題所在課本的頁碼及題號(hào)，如系補(bǔ)充題，也應(yīng)注明。2.書寫規(guī)范、認(rèn)真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯(cuò)別字；作業(yè)本兩邊應(yīng)留邊線（一般兩字左右）。3.原題一般要抄；根據(jù)不同目的要求，應(yīng)寫明“答”、“解”、“證明”等；答題中應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結(jié)論，應(yīng)用題要寫“答”，做完一