如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書

案例：職業(yè)規(guī)劃書

小奚，男，21歲，是剛從印刷專科學(xué)校印刷技術(shù)專業(yè)畢

業(yè)的大專生。已畚加了入職培訓(xùn)：

1、公司背景、沿革及發(fā)展愿景

關(guān)鍵字：

背景：

沿革：

發(fā)展愿景

2、公司組織架構(gòu)、崗位架構(gòu)及職務(wù)分類、分等介紹。

關(guān)鍵字：

職務(wù)分類：公司各崗位按工作性質(zhì)分為：管理類、技

術(shù)類、服務(wù)類、操作類。

生產(chǎn)管理類：總經(jīng)理——生産副總經(jīng)理——生産部經(jīng)

理——車間主任——工段長——班組長

技術(shù)類：總經(jīng)理——工藝總監(jiān)——工藝師——助理工

藝師——工藝員

操作類：膠印機長——膠印二手——膠印三手——膠

印工

3、其他培訓(xùn)項目（略）

培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部開發(fā)組劉老師按要求找小奚單

獨談話。當?shù)玫叫∞蓪景l(fā)展規(guī)劃和愿景的肯定之后，劉

老師對小奚

進行了性格測試及血型分析。小奚的血型為“O”型，

性格測試的結(jié)果為“力量型”。此類型性格特征如下：

優(yōu)勢特征：富于冒險、競爭性、反應(yīng)敏捷、積極、坦

率、自信、執(zhí)著、獨立、果斷、意志堅定。

劣勢特征：專橫、急躁、自負、魯莽、易怒、頑固。

劉老師將分析結(jié)果與小奚作了坦率的交流，并認真聽取了小

奚自己的想法。然后做出如下職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃書

1、姓名：奚向川

2、職務(wù)：生産部見習(xí)生

3、規(guī)劃階段：三年

4、規(guī)劃導(dǎo)師：劉士才

5、總目標：生産部經(jīng)理

發(fā)展路線：

1、膠印工（二年）——膠印機長（一年）——膠印工

段長（一年）——印刷車間主任（一年）——調(diào)度（一年）

——經(jīng)理助理（一年）——生産部經(jīng)理

階段目標：三年之內(nèi)達到膠印工段長之任職能力。

2、自我分析

優(yōu)勢：

（1）通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，對機械原理、質(zhì)量檢測

等專業(yè)知識有了系統(tǒng)理性的認識；

（2）性格外向、責任感強、喜歡與人溝通和交流、

反應(yīng)敏捷、學(xué)習(xí)能力強、不怕吃苦和挫折。

劣勢：

（3）缺乏設(shè)備操作經(jīng)驗；

（4）對企業(yè)生産運作和管理缺乏實踐經(jīng)驗。

（5）做事急躁、缺乏耐心及與人溝通的技巧。

3、職場分析

優(yōu)勢：

（1）公司正處于高速擴張階段，學(xué)習(xí)和提升機會較

多。。

（2）車間管理人員和大部分機臺操作人員實踐經(jīng)驗豐

富，但文化水平較低，理論知識較為缺乏，潛力有限。

（3）生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理人員理論知識和實踐經(jīng)驗都

很豐富，是很好的職場尊師。

劣勢：

（1）公司成立時間短，擴張快，還未形成統(tǒng)一的價值

觀。

（2）公司各項管理規(guī)程尚未完善，很多問題靠個人既

有的經(jīng)驗解決，如不能很好的協(xié)調(diào)和溝通，將會事倍功半。

4、要達成目標所需要的努力

要熟練掌握印刷工段最先進的工藝與技術(shù)，各項達

標。

要了解各種膠印設(shè)備的

操作規(guī)程，能排除常見故障。

要學(xué)習(xí)并掌握基本的現(xiàn)場管理技術(shù)。

學(xué)習(xí)掌握人際溝通和協(xié)調(diào)技巧，提高領(lǐng)導(dǎo)才能。

5、執(zhí)行及反饋

由本人將目標細分到每月、每周，定期作出每周、每

月工作小結(jié)，對照目標找出差距進行改善。每月找一次機會

同規(guī)劃導(dǎo)師進行心得交流。

導(dǎo)師每月找本人的領(lǐng)導(dǎo)和同事了解本人的工作情況，

將了解結(jié)果同本人進行交流。

按績效考核管理規(guī)定由生産部和人力資源