第頁(yè)2023小升初總分值作文小升初總分值作文合集四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟識(shí)不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是我收集整理的小升初總分值作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小升初總分值作文篇1

1、外貌描寫(xiě)式開(kāi)頭

即人或物的面部特征、體態(tài)形態(tài)、舉止習(xí)慣、衣著裝扮等作為開(kāi)篇形式的寫(xiě)作內(nèi)容。肖像刻畫(huà)要生動(dòng)逼真，使人或物的形象飽滿(mǎn)，到達(dá)呼之欲出的效果。

如：我，一個(gè)貪吃懶散的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把原來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了，每次都要費(fèi)力睜開(kāi)眼睛，才能看清這美妙可愛(ài)的世界。(選自?懶的報(bào)應(yīng)?)

2、性格特征式開(kāi)頭

即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開(kāi)頭，干脆形象此開(kāi)頭形式通常分為三種：

1、反問(wèn)式開(kāi)頭。

2、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭。

3、疑問(wèn)式開(kāi)頭。

不管用哪種形式開(kāi)頭，都要為主題思想效勞的，要有神奇感、新穎 感。

如：驚奇!“母子上車(chē)處〞怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外?莫非那些男人不識(shí)字?(選自?假文盲?)

6、心理描寫(xiě)式開(kāi)頭

即以人的思想、心情作開(kāi)頭，主子公的喜怒哀樂(lè)，都可以以精確的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)立出一種心理氣氛，給讀者以劇烈的感受，增加文章的感染力。

如：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著靠著自已的本領(lǐng)掙來(lái)的稿費(fèi)，劇烈、傲慢、自信等等一切華蜜的感覺(jué)一涌而來(lái)。我真了不得，同學(xué)們肯定會(huì)艷羨我，我要好好地慶賀慶賀自已。(選自?第一次登報(bào)?)

7、形象比方式開(kāi)頭

即寫(xiě)在文章時(shí)不干脆描寫(xiě)人物或表達(dá)事物，而是先用形象的比方描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深化地寫(xiě)內(nèi)容。大體清楚喻、暗喻、借喻三種形式開(kāi)篇。比方力求生動(dòng)、貼切。

如：老師，您是永不叫累的園丁;您是輸送養(yǎng)料的樹(shù)根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最宏大的人類(lèi)靈魂的工程師。(選自?老師頌?)

8、妙用排比式開(kāi)篇

即把結(jié)構(gòu)相同或相像的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞組連用在一起，表達(dá)統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比〞。排比式開(kāi)頭對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，表達(dá)事情經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)思想感情，充分展示道理都有特別的效果，劇烈的語(yǔ)言氣概，工整的詞句韻律，情與美的完備結(jié)合，給讀者以美的享受。

如：我即將告辭生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，告辭親我昵我的親人，告辭親切和藹的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車(chē)，去追求我的志向，我的信念，我的絢麗明天!(選自?走出家門(mén)?)

9、比照渲染式開(kāi)頭

即在開(kāi)頭把對(duì)立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個(gè)方面并列出來(lái)，形成顯明的比照。比照手法開(kāi)頭，可以突出中心，加深讀者對(duì)人物或事務(wù)的印象。

如：我有一個(gè)常常豎著大拇指夸我“精彩極了〞的媽媽?zhuān)€有一個(gè)常常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了〞的爸爸。正是有這兩種極端的愛(ài)才讓我經(jīng)常在自信中明白自己努力的方向。(選自?兩種愛(ài)?)

10、揭示中心式開(kāi)頭

即在文章開(kāi)頭就將人物的思想品質(zhì)，或事務(wù)的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來(lái)，以突出作文的`中心。

如：我要將自己“嫁〞給書(shū)。是書(shū)教給我很多學(xué)問(wèn)，是書(shū)教會(huì)我怎樣做人，是書(shū)給我了很多的喜怒哀樂(lè)……(選自?我要“嫁〞給書(shū)?)

11、直點(diǎn)文題式開(kāi)頭

即在文章的開(kāi)頭就點(diǎn)出了文題，讓讀者直奔問(wèn)題所要說(shuō)的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。

如：假設(shè)我會(huì)克隆，我肯定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。(文題是?我要克隆幾個(gè)自己?)

12、名人名言式開(kāi)頭

即引用名人名言作為文章的開(kāi)頭引語(yǔ)，使文章的角度站得更高，中心提煉的更精確，文章顯得更有文采。

如：記得程頤似乎說(shuō)過(guò)：“外物之味，久那么可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。〞書(shū)讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛(ài)看書(shū)，同書(shū)中的主子公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常到達(dá)廢寢忘食的地步。(選自?書(shū)趣?)

13、言語(yǔ)描寫(xiě)式開(kāi)頭

即干脆從人物的語(yǔ)言或?qū)υ?huà)入手開(kāi)篇，使讀者剛一接觸文章就如見(jiàn)其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。

如：“懶蟲(chóng)!快八點(diǎn)了!再不起床就要遲到了!聽(tīng)到了沒(méi)有!我要掀被窩了!〞媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。(選自?我眼中的媽媽?)

小升初總分值作文篇2

來(lái)不及為昨天的流失而哀痛心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今日的我寫(xiě)下的文字也有了一絲愁?lèi)?。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物……

一切都是那么熟識(shí)?；▋旱呐?，鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ)，陽(yáng)光的暖和…，一幕幕都是那樣的熟識(shí)就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)間好似離弦的箭，不會(huì)回頭;時(shí)間好似奔流的小溪，匆忙流過(guò);時(shí)間好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土。

昨天的，已成為我的歷史。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，不知何時(shí)已經(jīng)靜靜的遠(yuǎn)離了我，那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在刺眼，看到的只是更加猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍舊感恩于你——昨天，你帶給了我金色的童年。

昨天的我，不懂什么是憂(yōu)慮，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍，一味的快樂(lè)，一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的時(shí)機(jī)。再那個(gè)世界里，沒(méi)有單調(diào)，沒(méi)有無(wú)聊，更沒(méi)有乏累?；蛟S，就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng)，今日就要開(kāi)出漂亮的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。

感謝你昨天，過(guò)去的一切我恒久不會(huì)遺忘，我會(huì)將它們深藏在心，成為永久的思念。

來(lái)不及為昨天的流失而哀痛心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今日的我寫(xiě)下的文字也有了一絲愁?lèi)?。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。

感恩昨天。

小升初總分值作文篇3

北京時(shí)間8月29日凌晨，在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中，中國(guó)女排在先失兩局的狀況下上演大逆轉(zhuǎn)，最終以3：2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最欽佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。

她們不怕苦不怕累，不管寒冷酷暑，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí)，摔倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)摔倒，腿上摔得青一塊，紫一塊，不是磕破了，就是受傷了，有的甚至摔成了骨折，她們多么刻苦啊!我懷著無(wú)比興奮的心情觀看了競(jìng)賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播，第一局28：30，其次局25：27，由于中國(guó)隊(duì)的失誤，在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)，輸了前兩局。但是，她們沒(méi)有灰心，懷著反敗為勝的信念，爭(zhēng)取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特殊是最終一個(gè)球，來(lái)回4個(gè)回合，七號(hào)選手最終一個(gè)大力扣殺，以15：12拿下了決勝。

這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，登上奧運(yùn)之巔，為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響，艷麗的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我特別劇烈，為自己是一個(gè)中國(guó)人而傲慢、驕傲!

此時(shí)此刻，我暗暗地下決心：肯定要好好學(xué)習(xí)，駕馭的學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做奉獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光!

女排的大姐姐們，你們就是我的典范。

小升初總分值作文篇4

早晨太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，云彩將陽(yáng)光剪得支離破裂，一縷陽(yáng)光射入迷離的雙眼，世界安穩(wěn)醒悟。我在微風(fēng)中佇立，希望捕獲到每一處熟識(shí)的感覺(jué)，風(fēng)吹亂了我未梳理的短發(fā)，發(fā)絲將我思緒纏繞。對(duì)著這個(gè)全新的早晨，我輕輕說(shuō)道：別了，母校。你好，初一。

懷著這一顆懵懂，驚慌又有一絲喜悅的心就來(lái)了，稚氣未脫的臉龐染上天涯的紅霞，兩只小手不知該放何處緊緊攥住書(shū)包帶，活脫脫一個(gè)初來(lái)乍到的外來(lái)客。和一群不相識(shí)的人跟在老師身后去屬于自己的班級(jí)，迎接一個(gè)全新的起先。每一個(gè)人都顯得很寧?kù)o，乖乖地聽(tīng)老師叮囑，不吵鬧，不埋怨。窗外的柳樹(shù)搖曳的更賣(mài)力，花朵笑的有些“花枝招展〞了。

“嘿，接著。〞“在看什么呢？快點(diǎn)給我看看。〞天性使然一群不相識(shí)的孩子很快就打成一片，因?yàn)橛芯?，茫茫人海中使得我們聚在一起，每個(gè)人都會(huì)是別人最好的回憶。不知怎的，大大咧咧的我變得不愛(ài)動(dòng)，文文雅靜的，老媽說(shuō)那是懶罷了，不過(guò)我倒覺(jué)得是時(shí)間老人教會(huì)我長(zhǎng)大。我班被稱(chēng)為“女子兵團(tuán)〞，可見(jiàn)我班男女比例非常不均衡啊。男生很是受氣，備受“壓迫〞。呵，真是些孩子。不過(guò)做孩子真好。

青春的我們有很張揚(yáng)，愛(ài)在風(fēng)中大笑，因?yàn)槲覀冇谢盍?，有朝氣。太過(guò)張揚(yáng)又使我們錯(cuò)過(guò)了些很珍貴的東西。好摯友分道揚(yáng)鑣，丟下一句狠話(huà)便轉(zhuǎn)身離去，心中想著：你我從今不再是摯友。誰(shuí)都不愿低頭，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲氣使然。我不甘，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過(guò)她，滿(mǎn)意我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己，我握著成果單，內(nèi)心的喜悅怎么都掩飾不住，笑彎了雙眼，翹起的嘴角。唯獨(dú)沒(méi)有賽過(guò)她的得意，原來(lái)時(shí)間能變更一切，當(dāng)時(shí)只不過(guò)是青春狂傲罷。

還記得考試那天在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的“