興趣小組活動總結(jié)總結(jié)8篇

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)1

一學(xué)期來，在電子琴興趣小組教學(xué)過程中，嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進展學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗為核心，以培育智力因素（歌曲、樂譜、節(jié)奏等）與非智力因素（興趣、情感、性格、意志等）相結(jié)合為原則，以進展學(xué)生的制造性思維為重點，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注意學(xué)生對音樂的感受力量和表現(xiàn)力量，培育學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身寵愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的根底。

一、取得的成績

有很多的學(xué)生都是第一次接觸電子琴，手型和指法都一無所知，但是通過他們不斷的努力和堅持，不但能夠熟識的運用指法而且還能彈奏出一些簡潔的小曲目。在節(jié)奏上也取得了大的進步。

已經(jīng)學(xué)習(xí)過的同學(xué)也在課堂中取得了較大的成績，學(xué)習(xí)曲目更加得心應(yīng)手，在音樂審美和音樂表現(xiàn)上也加嫻熟，上臺表演不再膽小，大局部學(xué)生敢于表現(xiàn)自己。

二、缺乏及需要改良的方向

興趣小組的成員的程度各有不同，在教學(xué)時，針對的是全體學(xué)生，課程設(shè)置的是初級教學(xué)課程，使得一些學(xué)過的學(xué)生在課上重復(fù)練習(xí)，慢慢失去了興趣。所以，在以后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)針對全體學(xué)生，設(shè)置不同程度的課程教學(xué)。

學(xué)生的節(jié)奏感和音樂感覺很不好，在今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)多給學(xué)生一些觀賞的時間及做一些節(jié)奏練習(xí)。提高他們的音樂感覺和節(jié)奏感，提高學(xué)生的審美力量。

學(xué)生在學(xué)習(xí)新曲目時，他們的視譜力量較弱，在教學(xué)時特別吃力，一首簡潔的曲子往往需要許多節(jié)課才能熟識下來。針對此問題，教師在以后的教學(xué)中，應(yīng)給學(xué)生先講解5分鐘的根本樂理學(xué)問。

在教學(xué)過程中，每節(jié)課至少要留出五分鐘時間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓舞學(xué)生在他人面前自信地表演，樹立學(xué)生的自信念。

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)2

本學(xué)期，我班的興趣小組活動中，本著對學(xué)校和學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，仔細地對參與語文興趣小組的同學(xué)進展輔導(dǎo)，讓每一個參與活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。

在興趣小組活動初，我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)根底和學(xué)習(xí)特點，然后針對他們的根底和特點，仔細制訂了一份輔導(dǎo)規(guī)劃，然后按所定的規(guī)劃去輔導(dǎo)學(xué)生，盼望能讓參與了的學(xué)生在每周的活動中都能學(xué)到一些學(xué)問，取得一些進步。

規(guī)劃制定之后，我開頭仔細地寫輔導(dǎo)教案，然后有針對性地對小組成員進展授課和輔導(dǎo)。結(jié)合本學(xué)期語文課本上的內(nèi)容，同時聯(lián)系學(xué)生的實際狀況，實行了課內(nèi)外學(xué)問相結(jié)合的方法，對他們進展聽、說、讀寫等方面的教學(xué)和訓(xùn)練，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下，從點到線再到面全方位提高他們的語文水平。如：在訓(xùn)練把握字詞的時候，我們在讀物中選取適合他們閱讀的材料給他們閱讀，并讓他們用綻開爭論，鼓舞他們大膽地表現(xiàn)自我，讓他們在學(xué)到學(xué)問的同時，也提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外，我還積極組織各種學(xué)習(xí)競賽，讓學(xué)生能夠更主動地投入到學(xué)習(xí)中來。

一個學(xué)期來，我組織了內(nèi)容豐富、學(xué)問全面的活動，如：課文朗讀、短文背誦、聽力競賽、寫作等。在多樣化的活動中，學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)語文更感興趣了，而且每一個學(xué)生都在活動中取得了肯定的進步，他們在閱讀、作文、聽力、口語、溝通等方面都提高了，更重要的是他們的自信念增加了。

雖然在興趣小組活動中每一個學(xué)生都有所得，但我也發(fā)覺了一些缺乏的地方。比方：由于學(xué)生學(xué)習(xí)根底的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡潔的內(nèi)容時根底較好的學(xué)生覺得太簡潔；教學(xué)教難的內(nèi)容時根底較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克制困難，過份依靠教師的講解，特殊是在閱讀短文時遇到新詞時，他們很習(xí)慣等待教師的講解，而不去自己依據(jù)文章的情節(jié)和意境開動腦筋思索問題。針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動中連續(xù)思索，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí)，取得更大的進步。

總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，不僅讓學(xué)生取得進步，同時自己也獲得了很多教學(xué)的閱歷。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲，爭取獲得更大的進步和收獲.

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)3

20xx學(xué)年下學(xué)期舞蹈興趣組活動總結(jié)舞，熬煉人的意志，毅力，氣質(zhì)。為了使學(xué)生能夠更好的處理生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難，同時也豐富學(xué)生的課外生活、增加校園藝術(shù)文化，本學(xué)期開設(shè)了舞蹈興趣小組。開學(xué)初就確立了本學(xué)期的的活動規(guī)劃，本興趣小組旨在培育一些具有舞蹈專長生及愛好舞蹈的同學(xué)能夠進一步得到進展。小組成員以興趣為起點，逐步走向準(zhǔn)專業(yè)進展的道路。為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、主要成績

1．通過舞蹈根底訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培育良好的形體習(xí)慣。

2．通過舞蹈興趣小組的開展，培育了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué)到了舞蹈的根底學(xué)問和根本技能，如：芭蕾根本手位、小碎步、繞腕、壓胯等等；培育了學(xué)生安康的情趣和良好的品德情操；培育學(xué)生的觀賞力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量。

3．在本學(xué)期重點排練了舞蹈《春曉》，通過成品舞蹈的排練，各個隊員不僅在感覺上有了提高，而且在合作方面也有了更深的熟悉，通過這一學(xué)期的小組活動，全部成員都感到自己在進步，在成長，教師也積存了更多的閱歷。

二、存在問題

1．由于教師閱歷缺乏，在訓(xùn)練過程中時有問題發(fā)生。

2．學(xué)生參加舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高，在活動過程中不夠仔細，有些同學(xué)不能堅持。

3．大局部學(xué)生的根底很差，沒有扎實的根本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

三、實行措施

1．活動中，應(yīng)特殊注意學(xué)生的根本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導(dǎo)，全面提高。為了鼓勵學(xué)生展現(xiàn)自己的才華，實行了加強溝通，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演力量，自我表現(xiàn)的力量，團結(jié)協(xié)作的力量。

2．查找時機給他們講一些音樂的根本學(xué)問：節(jié)拍、樂句、樂段、速度、力度等，但有別于音樂課堂教學(xué)。如：“節(jié)拍訓(xùn)練”通過召喚兒童的姓名或花草、鳥蟲以及動物名稱，結(jié)合聲勢、舞蹈嬉戲，使孩子們對音樂中不同節(jié)拍有一個明確概念。

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)4

衰弱操是一項融體操、舞蹈、音樂為一體，在音樂伴奏下，到達增進安康、培育正確體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操的一向體育運動。為響應(yīng)國家的根底課程方案，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，為學(xué)生供應(yīng)更多的進展空間，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣同時給自己供應(yīng)一個熬煉的時機。

(一)學(xué)習(xí)規(guī)劃：

一、周二下午為衰弱操舞步、手法、少兒衰弱操動作學(xué)習(xí)時間，每節(jié)課為一個八拍的動作，教師領(lǐng)做，學(xué)生仿照，學(xué)生聽音樂練習(xí);

二、周四為衰弱操素養(yǎng)練習(xí)(柔韌性性練習(xí)包括縱叉，橫叉，彎腰成弓橋);

三、少兒衰弱操學(xué)習(xí)完畢，依據(jù)所學(xué)動作創(chuàng)編衰弱操，在課程完畢前兩周集中練習(xí)創(chuàng)編的衰弱操;最終一周展現(xiàn)。

(二)學(xué)生目標(biāo)達成：

一、都能嫻熟到位的把握根本的衰弱操舞步，手法;

二、少兒衰弱操一級能獨立標(biāo)準(zhǔn)的完成;

三、身體柔韌性得到了肯定的改善，身體姿態(tài)更加美麗;

四、勝利完成了自編套路的練習(xí)和展現(xiàn);

五、使學(xué)生的身心都得到熬煉了，有的同學(xué)心情發(fā)生了變化，以前喜愛緘默的同學(xué)，也變得開朗起來。

(三)教學(xué)感悟：

在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣和積極性，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況比我想象得要好，每節(jié)課的任務(wù)都能圓滿完成，動作也都很到位。他們天真活潑的性格，不怕冷不怕累的精神讓我很感動，我們是在室外上課，這幾每天氣很冷，但同學(xué)們都能按時到達，堅持練習(xí)，練了一遍又一遍沒一個說累的。在階段性展現(xiàn)的時候他們都把最好的一面展現(xiàn)出來。雖然第一次教他們跳衰弱操，在閱歷方面，組織方面，有許多缺乏，但我也不斷在提升自己。通過與他們的溝通我也學(xué)到了許多東西，也更深入的了解了他們，與他們走得更近了，增加了師生之間的感情。

我會連續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，爭取把他們教的更好!

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)5

通過跳繩興趣小組活動,豐富了學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生對體育活動的熟悉,進展了學(xué)生的體質(zhì)，可激發(fā)大批的學(xué)生參加跳繩運動中來，為學(xué)生的終身體育，終身安康奠定良好的根底。

花校跳繩是一項全民皆益的體育活動，只要手握一根跳繩就可以進展身體熬煉，經(jīng)濟并且實效。我們在訓(xùn)練時，主抓學(xué)生的根本功，只有學(xué)生的根本功上去了，才能談得上跳把戲、組校隊；假如學(xué)生連簡潔的原地雙腿跳都不能連續(xù)上百個，如何去談跳把戲。學(xué)生的仿照和創(chuàng)新力量特別強，只要根本功扎實了，把戲跳就指日可待了，剛開頭許多學(xué)生連簡潔原地跳繩都不太會，經(jīng)過長時間的根本功訓(xùn)練，學(xué)生漸漸學(xué)會了許多把戲，并且可以自創(chuàng)一些簡潔的把戲。

參與跳繩興趣小組的同學(xué)來自各個班。教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求。

我校的跳繩興趣小組活動安排在每天的大課間進展，我興趣小組的成員必需全員參與，剩余同學(xué)除參與其他社團活動的，小到一年

級的孩子、大到六年級的學(xué)生全部由班主任幫助下進展跳繩活動?；顫娏诵@氣氛，促進了學(xué)生身心進展。

經(jīng)過近幾年不連續(xù)地訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)能把握花式跳繩的一些高難度動作要領(lǐng)，跳繩技術(shù)獲得了很大提高。在整體協(xié)作方面，經(jīng)過強化訓(xùn)練，學(xué)生的動作協(xié)調(diào)性和整體性也有明顯提高，并組建了把戲跳繩校隊“繩舞飛揚”。代表縣教育局參與了市教育局的匯報演出。并得到了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。

跳繩活動豐富了學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生體質(zhì)，熬煉了學(xué)生意志，培育了學(xué)生的合作力量和創(chuàng)新精神，增加了學(xué)生集體榮譽感，親密了師生之間的溝通和聯(lián)系，促進了校園的和諧進展。固然，活動中還存在著這樣那樣的問題，在今后的工作當(dāng)中，我們會準(zhǔn)時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q好、協(xié)調(diào)好活動開展過程中消失的諸多問題，進一步推動把戲跳繩運動在我校更好進展。

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)6

一、學(xué)生狀況分析：

合唱興趣小組的成員來自三至六年級，這是本校第一次組建合唱隊,學(xué)生的根底相對薄弱,對合唱的概念還不清楚,因此本學(xué)期主要從合唱的呼吸、發(fā)聲開頭訓(xùn)練,小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比擬差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比擬有難度，這就要求教師要多與學(xué)生溝通，制定與學(xué)生的審美力量相符的歌曲。在這個學(xué)期能根本統(tǒng)一學(xué)生的聲音，提高他們的音色及樂感。

二、活動措施：

1、根本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)分。

2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培育

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對學(xué)生進展審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的力量。能夠區(qū)分什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培育學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到安康的進展。

3、擴大學(xué)問范圍開闊眼界

定期給學(xué)生觀賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

三、訓(xùn)練方法：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的根底在于提高聲部的齊唱力量，聲部的根底在于提高個人的根本功，為了穩(wěn)固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必需進展一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

（1）呼吸。

（2）聲音位置。

（3）直聲訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

（1）音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的根底，好的音準(zhǔn)來源于根底訓(xùn)練。

（2）多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為簡單。

3、查找共鳴位置擴大音域的詳細措施。

（1）胸音訓(xùn)練

（2）頭音訓(xùn)練

4、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展現(xiàn)的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成局部和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)7

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了校級舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)，本小組共有學(xué)生26人，全部是女生，來自一到五年級?，F(xiàn)將活動四個多月的狀況作以下小結(jié)：

一、輔導(dǎo)內(nèi)容：

這學(xué)期舞蹈組的訓(xùn)練內(nèi)容是根本功訓(xùn)練，由于學(xué)生的水平參差不齊，所以在訓(xùn)練的時候就難以顧及一些老隊員。我把大局部的精力都花在了新隊員的身上，特殊是一年級和二年級的學(xué)生，剛進入舞蹈隊，對于舞蹈訓(xùn)練必需需要教師親自指導(dǎo)和幫忙。雖然我對于老隊員的關(guān)懷有所欠缺，但是可喜的是老隊員自覺性比擬好，而且有了肯定的訓(xùn)練根底，所以根本功訓(xùn)練的進步還是特別明顯的，經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練有很多學(xué)生已養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，回家后能夠自覺的練習(xí)根本功。根本上能夠保證每天都有肯定的訓(xùn)練時間。

二、出勤狀況：

每次周二第三節(jié)課、周三第一節(jié)課后，我均能按時到達舞蹈房，提前做好預(yù)備工作，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。除個別調(diào)整的學(xué)生外，其他根本做到出滿勤。這學(xué)期根本上沒有學(xué)生要求退出舞蹈隊，這也大大加強了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

三、治理狀況：

由于隊員根底不同，新老隊員同時訓(xùn)練，所以我盡量讓老隊員帶動新隊員。為了取得更好的治理效果，我安排一位四年級舞蹈根底較好的負責(zé)任的老隊員作為舞蹈隊的組長，幫助我進展舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于治理，而且這位老隊員在隊中發(fā)揮了榜樣作用，吃苦在先，保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時訓(xùn)練時，我實行集體和分組活動相結(jié)合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓(xùn)練。

四、學(xué)習(xí)成效：

通過四個多月的訓(xùn)練，隊員的根本功有了明顯的提高，尤其是老隊員在各個方面均有了較大進展，新隊員也有了較大的提高，特殊是一年級隊員的表現(xiàn)要好于以往的一年級。在完成根本功時，大局部的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學(xué)期準(zhǔn)備：

目前舞蹈組還是存在一些問題：個別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強，我們的訓(xùn)練還需要語數(shù)外及班主任教師的協(xié)作。在下學(xué)期的訓(xùn)練中，要提高老隊員的訓(xùn)練要求，盡量使老隊員在各方面有更大的提高。我們舞蹈組下學(xué)期的準(zhǔn)備是苦練根本功，為下一界文藝匯演打好根底。

興趣小組活動總結(jié)總結(jié)8

一學(xué)期的教學(xué)工作馬上完畢了，回憶這一學(xué)期來剪紙小組的活動狀況，雖取得了肯定的成績，也有一些缺乏之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短