第第頁產(chǎn)科護(hù)理部工作計劃產(chǎn)科護(hù)理部工作打算1

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)

尤其是急救技術(shù)、?？茖W(xué)問和法律法規(guī)學(xué)問的培訓(xùn)，不斷提高各級護(hù)理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護(hù)理工作。

1.重點(diǎn)加強(qiáng)對新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識，按護(hù)理部打算強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主，引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2.加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出專科理論、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核打算，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行考試，要求講究實效、有用。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)21項基本技能必需全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護(hù)士支配操作考試一次，理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

5、加強(qiáng)人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)專科學(xué)問，如遇開展新技術(shù)項目及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診商量等形式更新學(xué)問和技能。

二、建立檢查、考評、反饋制度

設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長常常深化病室檢查、催促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生看法，發(fā)覺護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫

從詳情上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書實行三級考評制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長—出院病歷終末，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改良，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。

四、加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理

1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理平安三級監(jiān)控管理，每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患查擺及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)消失的及個人，追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對護(hù)生的管理，明確帶教老師的平安管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)峻過失及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平常加強(qiáng)對性能及平安性的檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理，保持設(shè)備的完好。

五、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

1、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

2、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息，通過與住院病人的交談，出院留言、滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反饋信息，準(zhǔn)時的提出改良措施，同時對護(hù)士工作賜予激勵，調(diào)動她們的工作主動性。

六、做好教學(xué)、科研工作

1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教老師及實習(xí)生的看法。

2、護(hù)士長為總帶教老師，護(hù)士長首日負(fù)責(zé)制，重視帶教工作，常常檢查帶教老師的帶教看法、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，支配護(hù)理查房，了解實習(xí)打算的.完成狀況，做好出科理論及操作考核。護(hù)士長支配一次法律、法規(guī)講座。

3、增添科研意識，每人論文1-2篇，力爭年開展新技術(shù)項目1項。

七、培育護(hù)士經(jīng)營意識

仔細(xì)執(zhí)行物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擅長進(jìn)行本錢效益核算，降低醫(yī)療本錢，節(jié)省不必要的開支，保證資源有效合理配置。住院病人費(fèi)用每日公式制，出院病人費(fèi)用清查簽單制。

八、貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)

堅持質(zhì)量就是效益的原則，重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

九、打破獎金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。

十、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際、科際關(guān)系。為提高護(hù)理質(zhì)量和管理供應(yīng)有力的契機(jī)。定期反饋評價臨床工作，持續(xù)改良使治療與護(hù)理工作能有打算，按質(zhì)按量完成。

十一、加強(qiáng)人性化服務(wù)，創(chuàng)立溫馨病房，營造患者滿足科室。

十二、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，增添科研意識，不斷探究進(jìn)取。

十三、護(hù)士年內(nèi)1-2篇論文.

十四、重視護(hù)理臨床帶教，并將護(hù)理查房典型病例制作成多媒體課件。

十五、厲行節(jié)省，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。遵守國家物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

十六、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)。對法律學(xué)問教育，不定期考核，增添法律意識，以法服務(wù)病人，以法愛護(hù)自己。

十七、培育護(hù)士經(jīng)營意識，仔細(xì)執(zhí)行物價收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擅長進(jìn)行本錢效益核算，降低醫(yī)療本錢，節(jié)省不必要的開支，保證資源有效合理配置。

產(chǎn)科護(hù)理部工作打算2

根據(jù)支配，我應(yīng)當(dāng)在周三周四去聽課的，可是計算機(jī)的課太少了，周三就聽了一節(jié)課，周四還沒去成，周五又到市試驗聽了一節(jié)，見習(xí)一周不過就聽了幾節(jié)課，好幾次想去都沒能去成。這次見習(xí)，還是感悟了許多的。

第一次不以同學(xué)的身份聽課

做同學(xué)時，聽課總是把留意力集中在老師講的內(nèi)容上，完全忽視了環(huán)境，老師，還有同學(xué)。這次不同，聽課既要留意老師的各個方面，還要觀看同學(xué)的行為。

老師

每堂課都是找同學(xué)感愛好的綻開，在師大附中，講的是vb標(biāo)題欄的設(shè)置及按鈕的動作大事。老師剛擺出畫面時，我都下了一跳，以為老師要做一個程序，操作了幾下才知道就是兩個文本框和按鈕，窗體加了個背景，設(shè)置了標(biāo)題欄，如此而已，卻引起了大家的愛好。

課下老師也跟我們說，要找同學(xué)感愛好的講。

在市試驗中學(xué)，我們聽的是高二針對的是吉林省會考的復(fù)習(xí)課。為調(diào)動同學(xué)的主動性，老師讓部分同學(xué)到老師機(jī)上演示，對易犯的錯誤重點(diǎn)講解。講課過程中，老師口誤，同學(xué)們笑了起來，此時老師很自然地開了個玩笑，步入了正題，很自然，也很妥當(dāng)。

老師必備的基本功，并不僅僅是學(xué)問、表達(dá)力量，還有許多，比方對課堂秩序的把握，等等。

老師講的特別有激情，很有調(diào)動性，換得起同學(xué)的興奮勁兒。也懂得因勢利導(dǎo)，重點(diǎn)突出。

說說同學(xué)

學(xué)校課上，剛上課，一部分同學(xué)就把掛上去了——才一班級呢；高中的同學(xué)好像狡猾了些，但認(rèn)真看，許多同學(xué)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)悠著，有上這個的有上那個的——他們普遍把信息技術(shù)課當(dāng)玩兒課了。

老師講完讓自己練習(xí)時，同學(xué)想象力非常豐富，創(chuàng)作了各種各樣的魚，水草也畫得特別像，畫面相當(dāng)有意境。

老師表揚(yáng)了部分做的特殊好的同學(xué)，并在屏幕上展現(xiàn)了他們的作品。也消失了尷尬的情景，同學(xué)的窗口彈出在屏幕上，大家都看到了，老師也很自然的處理了。

學(xué)問vs力量技術(shù)vs藝術(shù)

我們會的那些是學(xué)問，把同學(xué)教好才是力量；老師講的內(nèi)容是藝術(shù)，課堂管理更是藝術(shù)。信息技術(shù)講的那些東西挺簡潔的，而且一節(jié)課講的內(nèi)容也挺少，要把同學(xué)教會才是要考慮的問題，而且那么大的一個課堂，夠活躍，卻也真是需要管理。

學(xué)校課上，老師講到空格鍵在鍵盤上哪個位置時，下面一片敲打聲，完全掩蓋了老師的講課聲，我都有點(diǎn)心疼那些鍵盤了。——課上每一句話，都要經(jīng)過周密考慮??！

總結(jié)一句就是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。覺察自己實踐的機(jī)會太少，還有很長很長的路要走。

產(chǎn)科護(hù)理部工作打算3

新的一年，我科將仔細(xì)落實以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，根據(jù)護(hù)理部工作打算，結(jié)合產(chǎn)科科室的詳細(xì)狀況，現(xiàn)制定護(hù)理20xx年工作打算如下：

一、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理服務(wù)

1、借鑒內(nèi)一科、外一科創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理試點(diǎn)病房的閱歷，依據(jù)科室的詳細(xì)狀況，同時爭取護(hù)理賜予人力支持，至少增加2-4名護(hù)士，力爭在年底開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。針對我科病人周轉(zhuǎn)快，每天出、入院病人多等特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化流程，修訂工作流程，使護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。特殊是加強(qiáng)產(chǎn)后2小時的溫馨護(hù)理及產(chǎn)后康復(fù)護(hù)理及母乳喂養(yǎng)學(xué)問宣教，使病人感受護(hù)士的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

2、加強(qiáng)護(hù)士人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，仔細(xì)組織學(xué)習(xí)與個人閱讀相結(jié)合讀完郵差佛雷得，要求書寫學(xué)習(xí)體會，參與“5。12“護(hù)士節(jié)的讀書報告會。到達(dá)教育的目的。

3、合理彈性排班，滿意病人的需要。

3、每月召開公休會一次，協(xié)作客服部發(fā)放住院病人調(diào)查問卷，了解病人對護(hù)理工作的看法及建議，改良護(hù)理工作。

4、簡化護(hù)理文書，把時間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。

二、加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn)及在職教育培訓(xùn)，提高?？茖W(xué)問水平

1、做好新轉(zhuǎn)入護(hù)士、新安排護(hù)士的入科培訓(xùn)，主要培訓(xùn)科室的規(guī)章制度、環(huán)境介紹、有關(guān)的行為規(guī)范，使新護(hù)士對科室的狀況有所了解，盡快適應(yīng)科室工作。

2、制定可行的?？拼蛩悖罁?jù)產(chǎn)科專業(yè)的特別性，同時兼顧愛嬰醫(yī)院的檢查、產(chǎn)科急救中心檢查、“降消”工作檢查、產(chǎn)科質(zhì)量檢查等上級部門的檢查。

3、規(guī)范護(hù)理查房，提升專業(yè)學(xué)問水平及實踐力量。

4、為護(hù)理人員供應(yīng)學(xué)習(xí)的機(jī)會：

(1)、鼓舞自學(xué)，參與護(hù)理大專及本科的自學(xué)及函授考試。

(2)利用“降消”項目供應(yīng)的機(jī)會，打算選派1-2名護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，把握新學(xué)問、新技能，促進(jìn)?？茖W(xué)問的進(jìn)展。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化質(zhì)量意識。

1、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)新修訂的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，到達(dá)人人把握標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)護(hù)士慎獨(dú)精神，保持護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理平安。

3、一級質(zhì)控組織按標(biāo)準(zhǔn)每月自查兩次，發(fā)覺問題準(zhǔn)時提出，并仔細(xì)催促落實整改措施。協(xié)作護(hù)理部每季度的護(hù)理質(zhì)量考評。

4、加強(qiáng)質(zhì)量意識教育，正強(qiáng)質(zhì)量意識，到達(dá)人人參加質(zhì)量的效果。

四、加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，保證護(hù)理平安。

1、組織參與護(hù)理平安教育，科室平安教育課每月一次，提高護(hù)理人員平安防范意識，規(guī)范護(hù)理行為，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量提高。

2、落實好消毒隔離措施，特殊是產(chǎn)房消毒隔離要符合規(guī)范要求，產(chǎn)房及病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、建立近效藥品登記本，建立新藥品說明書檔案，建立藥物配伍禁忌登記本，仔細(xì)組織學(xué)習(xí)護(hù)理用藥失誤防范。增添平安用藥意識，保證用藥平安及用藥效果。

4、加強(qiáng)不良大事自動報告意識。

5、作好毒麻藥品、搶救藥品的管理，班班交接清晰，保證物品齊全、性能良好，搶救儀器功能良好，處于備用狀態(tài)。

6、將規(guī)范交接班持續(xù)進(jìn)行，準(zhǔn)時有效的進(jìn)行治療及護(hù)理，保證護(hù)理平安。

五、主動開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)

仔細(xì)落實護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)管理制度，主動開展護(hù)理新業(yè)務(wù)，年內(nèi)爭取開展1-2項護(hù)理新業(yè)務(wù)，鼓舞大家撰寫護(hù)理論文。

六、做好護(hù)理教學(xué)

落實臨床教學(xué)管理制度，支配護(hù)師職稱以上護(hù)理人員一對一進(jìn)行帶教，把握產(chǎn)科護(hù)理及技術(shù)操作，基礎(chǔ)護(hù)理操作，傳授工作中處理疑難問題、冗雜問題的力量，了解護(hù)生的思想動態(tài)，使護(hù)生按打算完成產(chǎn)科實習(xí)打算。

七、護(hù)理各項指標(biāo)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求

(1)三基理論考試合格率100%

(2)護(hù)理技術(shù)操作合格率100%

(3)基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%

(4)特、一級護(hù)理病人合格率>90%

(5)急救物品完好率100%

(6)一人一針一管一用一滅菌執(zhí)行率100%

(7)護(hù)理文件書寫合格率100%

(8)醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%

產(chǎn)科護(hù)理部工作打算4

1.腹腔鏡手術(shù)為器械依靠性手術(shù)，器械的好壞直接影響手術(shù)的進(jìn)程。因此，巡回護(hù)士須于手術(shù)前1天檢查腹腔鏡器械的各項使用功能和管道的密閉狀況，確保儀器使用功能良好。手術(shù)過程中常常查看設(shè)備運(yùn)行狀況，保證設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。

2.病人進(jìn)入手術(shù)室后，護(hù)士應(yīng)以溫柔的語態(tài)與之交談，不用奇怪???的目光對待病人，不當(dāng)面談?wù)摬∪说牟∏?，敬重病人的隱私，使患者對醫(yī)護(hù)人員更加信任。

3.巡回護(hù)士擺放體位時，留意呼吸及循環(huán)功能，在充分顯露術(shù)野的前提下，保證患者舒適、平安、無副損傷及電灼傷，在關(guān)節(jié)骨突處墊以軟墊，以免受壓術(shù)中巡回護(hù)士觀看患者體位，防止約束帶過緊或過松，定時按摩受壓部位，保證局部的血液循環(huán)。合適的體位，可大大削減術(shù)后深靜脈血栓形成等并發(fā)癥。

4.巡回護(hù)士要熟知各種儀器的性能，并具有對各種儀器的連接和應(yīng)用閱歷，為了積累資料和總結(jié)閱歷，巡回護(hù)士依據(jù)手術(shù)過程需要做好錄像工作，并嚴(yán)密觀看患者生命體征及輸液速度。

5.清楚的視野是腹腔鏡手術(shù)順當(dāng)進(jìn)行的前提，在護(hù)理協(xié)作中尤為關(guān)鍵，因此術(shù)中始終保持腹腔鏡視野的清楚。巡回護(hù)士依據(jù)熒屏顯示準(zhǔn)時調(diào)整監(jiān)視器，并備好熱水，擦拭鏡頭以去霧。電凝止血產(chǎn)生煙霧多時，可適當(dāng)打開穿刺鞘排煙或吸引器。

6.器械護(hù)士要嫻熟把握手術(shù)器械的名稱及用處，提前刷手整理器械，手術(shù)時依據(jù)手術(shù)步驟精確快速地傳遞器械，用過