部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.〔

〕能讓我們的生活更美好。A.自立B.寬容C.斤斤計(jì)較D.自私2.清晨走進(jìn)學(xué)校，〔

〕。A.不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)說(shuō)話(huà)B.只和自己關(guān)系好的一起C.大聲呼喊前面同學(xué)的綽號(hào)，引起別人關(guān)注D.在校園里主動(dòng)向老師問(wèn)好3.以下垃圾中，對(duì)環(huán)境危害最嚴(yán)重的是〔

〕。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池4.以下對(duì)不同國(guó)家的文化交往認(rèn)識(shí)不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.這樣有利于人們對(duì)不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短C.這是國(guó)家的作秀行為，不用理會(huì)5.胡夫金字塔在建造過(guò)程中采用的最簡(jiǎn)單的工具不包括〔

〕。A.坡道B.滾筒C.杠桿D.吊車(chē)6.〔

〕是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織，在維護(hù)世界和平、促進(jìn)全球開(kāi)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。A.上海合作組織B.金磚國(guó)家C.聯(lián)合國(guó)D.世界貿(mào)易組織7.古埃及文明的象征是〔

〕。A.金字塔B.?漢謨拉比法典?C.萬(wàn)里長(zhǎng)城8.請(qǐng)你在以下選項(xiàng)中選出不屬于四大古文明的一項(xiàng)〔

〕。A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明9.人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)探索過(guò)程中，提出“日心說(shuō)〞的是〔

〕。A.伽利略B.哥白尼C.麥哲倫D.達(dá)爾文10.國(guó)家尊重和保障〔

〕。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)二.填空題(共10題，共34分)1.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與〔

〕融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同〔

〕的反映。2.在生活中。我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非?！?/p>

〕的。3.寬容是一種〔

〕的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體〔

〕，促進(jìn)人體健康。4.20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“〔

〕〞。但是一年多以后，該實(shí)驗(yàn)宣告失敗。5.我國(guó)是世界上遭受〔

〕最嚴(yán)重的國(guó)家之一，主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、〔

〕，洪澇，地震、〔

〕、泥石流、病蟲(chóng)害等。6.在茫茫宇宙中，有一個(gè)孕育生命的藍(lán)色星球是〔

〕。7.我國(guó)〔

〕明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。8.20世紀(jì)前50年發(fā)生過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，這兩次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)造成了〔

〕。9.不同的人有不同的〔

〕、〔

〕或觀點(diǎn)看法。〔

〕他人的不同，是寬容的必修課。10.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、〔

〕和〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.除了自然的原因外，人類(lèi)在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害?！?/p>

〕2.反思是一種內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式。〔

〕3.不同的文化之間可以友好相處，根本上不會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。〔

〕4.東南亞國(guó)家聯(lián)盟由印度尼西亞、新加坡、馬來(lái)西亞，泰國(guó)等10個(gè)國(guó)家組成。〔

〕5.誰(shuí)都不能批評(píng)我，那是對(duì)我的不尊重?！?/p>

〕6.被別人尊重讓我們感到愉快、滿(mǎn)足，充滿(mǎn)價(jià)值感，我們也應(yīng)給他人帶來(lái)同樣的體驗(yàn)。〔

〕7.在同一件事情上，每個(gè)人可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和看法?！?/p>

〕8.1969年，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗登上了月球?！?/p>

〕9.保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，小學(xué)生無(wú)所作為?！?/p>

〕10.中華民族歷來(lái)愛(ài)好和平，中國(guó)始終堅(jiān)持走和平開(kāi)展道路，堅(jiān)決奉行獨(dú)立自主的和平外交政策?！?/p>

〕四.連線(xiàn)題(共2題，共14分)1.牽線(xiàn)搭橋蘇格蘭

草裙舞夏威夷

凱利舞拉丁美洲

孔雀舞中國(guó)

探戈、桑巴2.把聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)與其職能連起來(lái)：五.簡(jiǎn)答題(共5題，共39分)1.小琴在掃地的時(shí)候不小心將塵土掃到了小美新買(mǎi)的鞋子上，為了報(bào)復(fù)小琴，小美決定在走路的時(shí)候成心踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說(shuō)說(shuō)你的判斷理由。2.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特點(diǎn)？為什么人們要居住在這樣的房屋里呢？3.和諧社會(huì)里友善相待會(huì)帶來(lái)哪些好處？4.請(qǐng)你判斷一以下圖片是哪個(gè)地區(qū)的風(fēng)景，這些地區(qū)分別有怎樣的特點(diǎn)？

圖一

〔

〕

圖二

〔

〕

圖三

〔

〕5.國(guó)際組織有什么作用？六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人，你認(rèn)為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共12分)1.劉青同學(xué)很淘氣，班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并挖苦新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)時(shí)，班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青，并讓他向新同學(xué)抱歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎？為什么？2.夏朝時(shí)候，一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進(jìn)攻，但是伯啟說(shuō)：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是。〞從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過(guò)了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來(lái)侵犯，反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理？八.綜合題(共2題，共24分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖〞，分析答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率〔

〕〔高或低〕。〔2〕從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？2.地球孕育了人類(lèi)，提供了人類(lèi)生存的自然環(huán)境。自古以來(lái)，人類(lèi)就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？〔至少列舉2例〕參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.D6.C7.A8.B9.B10.C二.填空題1.大自然；生活方式2.尊重3.善待他人；微循環(huán)4.生物圈2號(hào)5.自然災(zāi)害；臺(tái)風(fēng)；滑坡6.地球7.憲法8.巨大創(chuàng)傷9.成長(zhǎng)環(huán)境；興趣愛(ài)好；尊重10.資源的循環(huán)利用；廢物的高效回收三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線(xiàn)題1.2.五.簡(jiǎn)答題1.只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。因此在與同學(xué)有矛盾的時(shí)候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙〞。2.蒙古包是內(nèi)蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特點(diǎn)。這里的人們需要經(jīng)常更換居住地。以便找到更好的草場(chǎng)放牧，所以要住在這樣的房屋里。3.①人與人相處需要平等相待，建設(shè)和諧美好的社會(huì)。生活需要彼此關(guān)愛(ài)，相互幫助。②平等友善可以傳遞正能量，在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊重，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。4.撒哈拉沙漠——非?？菰?，幾乎沒(méi)有植被，地方人稀。亞馬孫平原——地勢(shì)低平。北極——終年白雪覆蓋，氣溫極低。5.國(guó)際組織在推動(dòng)國(guó)家之間廣泛的交流合作，解決矛盾糾紛，促進(jìn)和平與開(kāi)展，發(fā)揮著重要作用。六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的，因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)根本的道德要求，也是表達(dá)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無(wú)貴賤之分，我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.〔1〕班主任的做法并沒(méi)有過(guò)于嚴(yán)厲?！?〕理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯(cuò)事，需要向他人抱歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)抱歉；④我們應(yīng)該尊重他人，維護(hù)他人名譽(yù)權(quán)，不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。2.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會(huì)反思，虛心地檢討自己，改正自己的缺乏，這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，走向成功。八.綜合題1.〔1〕高；〔2〕自然災(zāi)害的分布廣泛，幾乎遍布全國(guó)。自然災(zāi)害不僅種類(lèi)多而且面積廣；在沿海地區(qū)多有臺(tái)風(fēng)發(fā)生，而地震主要發(fā)生在中西部地區(qū)。2.〔1〕青藏高原鐵路下，人們專(zhuān)門(mén)為藏羚羊開(kāi)了一條遷徙的道路，并禁止人類(lèi)