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文檔簡介

PAGEPAGE311級建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)論文(答辯)教學工作計劃11級建筑工程管理專業(yè)共有2個班,87位同學。一、畢業(yè)論文的時間安排及指導流程2021年5月5日-2021年5月30日為論文寫作時間。具體安排如下:2021年5月5日—2021年5月12日根據(jù)指導教師意見,擬定論文大綱,完成初稿。2021年5月13日—2021年5月20日進一步修改完成論文二稿2021年5月21日—2021年5月27日進一步修改完成論文終稿畢業(yè)論文指導流程:1.學生結合畢業(yè)實習內(nèi)容,列出畢業(yè)論文大綱,經(jīng)指導老師審定后寫第一稿,并打印出來給指導老師審閱。2.指導老師以紅筆批改,寫出修改意見。3.學生根據(jù)指導老師意見修改論文,把修改后的第二稿論文打印出來給指導老師審閱。4.指導老師以紅筆批改,寫出修改意見。5.學生根據(jù)指導老師意見修改論文,把修改后的第三稿論文打印出來給指導老師審閱。6.

第三稿論文經(jīng)指導老師審定修改后,確定為終稿。畢業(yè)答辯時,需上交第一、二稿和三稿、最終稿。二、畢業(yè)論文題目1、 自選題目結合本專業(yè)所學知識,選擇題目撰寫論文。2、 老師命題學生可以從中選擇任何一個撰寫畢業(yè)論文,給定題目參見附件一。三、畢業(yè)論文指導教師論文指導老師及學生分組名單:1組2組3組4組5組指導教師:張導教師:吳亞導教師:劉俊導教師:溫導教師:郭義丞宋婉郭幸凡杜心愿李飛虎楊鵬飛王建偉高世帥馬佩潔周芝會羅令屈浩鵬朱佳佳張凱祥張瑤懷宗原吳少聰王亞賓羅勇江成貴孟帥帥田雨卓冰冰侯江濤戎鵬博盧衍文李閃盧東東李文聘王春莉邵光菲周文意張曉南張青華韓曉旭鄒仁曉盧果任周帥王強葉培東李佩高冠猷孫海英王東昌谷升佩劉慶龍張鵬飛劉佳范滿朱路偉石亞克王艷潔武歡歡李高奇孫歡歡程地羅亞峰廖輝曹云飛武曉亮張虎陳國利王瓊瓊閆文明鄒芳平劉迪馬禮娟吳柯張新杰董富博婁平萬明成宋召彬皮敏李韶昌董蘇蒙韓果呂成龍王雪宮張耀輝葉偉衡思羽邵慧茹徐杰張堯焦文杰簡理想四、畢業(yè)論文成績考核辦法(1)成績考核標準:論文質量(論題、論點、論據(jù))。(2)成績考核級別:優(yōu)、良、中、及格、不及格。五、畢業(yè)論文具體要求字數(shù)在8000~10000字,層次清楚,語言流暢,邏輯性強,中心突出,結構合理,論據(jù)充分。六、答辯委員會組成及答辯要求答辯時間:2021年的6月2日-6月3日1、 答辯委員會組成情況:答辯主席:張霞谷向韶委員:劉俊華吳亞麗許家平王磊溫利郭瑞李花歌馬志剛2、 答辯要求:本人陳述5分鐘,老師提問5分鐘,總時間10分鐘七、論文評定標準1、 論文寫作情況占70%,答辯情況30%。2、 論文分優(yōu)、良、中、及格與不及格五級標準。詳見附件二、附件三。建筑工程管理專業(yè)教研室2021年12月附件一:建筑工程管理專科畢業(yè)論文選題1建筑工程投標估價方法探討

2建筑施工企業(yè)項目管理組織探討

3建設工程項目成本控制系統(tǒng)的分析

4關于建設項目總承包發(fā)包模式的研究

5項目管理信息系統(tǒng)質量控制子系統(tǒng)的原理、功能開發(fā)與應用

6項目管理信息系統(tǒng)進度控制子系統(tǒng)的原理、功能、設計與應用

7項目管理信息系統(tǒng)的研究——概念、結構、開發(fā)方法及設計

8工程監(jiān)理組織模式探討

9工程監(jiān)理的工作內(nèi)容、程序和方法

10大型建筑工程項目風險管理和工程保險分析

11工程項目策劃的理論方法和實踐

12管理軟件的質量分析與經(jīng)濟分析

13設計階段的項目管理

14中外合作設計的組織模式及其管理的探討

15城市土地成片開發(fā)項目前期策劃分析

16物業(yè)管理的思想、組織、方法和手段

17全過程投資控制在項目建設設計階段的應用

18智能建筑項目管理的研究

19房地產(chǎn)項目創(chuàng)意策劃方案綜合評估的方法分析

20大型政府建設項目的項目環(huán)境與組織管理問題探討

21住宅小區(qū)物業(yè)管理的研究

22計算機輔助工程項目投資控制系統(tǒng)的研究

23關于工程項目合同擔保制度探討

24智能型建筑設備工程進度控制

25業(yè)主方的施工索賠管理

26關于建筑施工企業(yè)的工程項目成本管理的分析

27物業(yè)管理信息系統(tǒng)集成開發(fā)研究

28建設工程項目合同管理索賠與反索賠29建筑工程合同糾紛管理

30大型工程項目聯(lián)合承包合同管理探討

31建設項目的業(yè)主投資風險管理32采用國際質量保證ISO9000系列進行建筑企業(yè)質量管理的研究33大體積混凝土裂縫控制分析

34工程項目管理策劃與工程分包控制

35居住區(qū)項目前期策劃分析

36設計階段業(yè)主方的項目管理37.對分項工程的質量控制38影響混凝土性能的因素39施工現(xiàn)場管理40墻體或者混凝土裂縫控制與措施41砌體結構的現(xiàn)狀及前景42灌注樁后注漿技術

43新型防水卷材應用技術

44降基坑工程監(jiān)測與控制45土工合成材料應用技術

46新型防水涂料應用技術47鋼材與混泥土組合結構技術48XX工程旋噴樁施工質量控制要點

49淺談工程量清單報價技巧

50XX工程異形柱框架施工的幾點體會

51鋼筋混泥土地下室防水施工要點52“建筑工程施工管理專業(yè)”的就業(yè)趨勢分析

53施工現(xiàn)場腳手架穩(wěn)定性研究

54新世紀土建類學生面對的機遇和挑戰(zhàn)

55施工現(xiàn)場新型建筑材料需求預測

56基于土建類辦學方式的研究

57高職學生在工程實踐中所面臨的困惑分析

58談談施工現(xiàn)場監(jiān)理工作的考核

59淺議當前工程監(jiān)理如何向項目管理轉化

60試論監(jiān)理工作中的進度控制

61監(jiān)理工程師如何處理與各方的關系

62監(jiān)理工程師對施工合同管理的幾點思考

63如何加強施工現(xiàn)場質量監(jiān)督

64做好監(jiān)理日志之我見

65監(jiān)理工作中的施工安全管理

66對當前監(jiān)理工作的幾點思考

67監(jiān)理規(guī)劃的編撰68淺論主體結構混泥土施工的方案要點

69樁基礎施工的全程監(jiān)理要點

70淺論幕墻工程的監(jiān)理

71淺論工程質量控制與驗收

72淺論(某主體)工程地下室施工的全程監(jiān)理

73project在施工管理中的應用74高性能混凝土的應用

75防滲堵漏技術研究

76自密實混凝土的施工技術

77復合土釘墻支護技術

78防水混凝土施工技術79梁柱交接節(jié)點不同強度混凝土施工方法;

80大體混凝土基礎施工方法;

81外腳手架連墻件的布設與施工;

82衛(wèi)生間防滲漏施工方法;

83土釘墻支護在工程實際中的應用及效果;

84淺談提高灌注樁樁端承載力的方法;

85結合工程實際淺談現(xiàn)澆混凝土樓面裂縫產(chǎn)生的原因與防治措施;

86鋼結構住宅的防火處理方法;

87地下室防水施工方法;

88減少填充墻砌體裂縫的方法;

89如何實現(xiàn)工程質量管理的最優(yōu)化;

90高大樓板模板支設施工方法;

91大型基坑土方開挖施工方法;

92懸挑式扣件鋼管腳手架設計與施工;

93拆模對混凝土樓板裂縫的影響。94

鉆孔灌注樁質量問題的原因及檢查判定

95土釘墻的施工質量控制措施及監(jiān)測手段

96混凝土試塊強度評定及不合格處理之探討

97地下連續(xù)墻施工中常見問題及控制措施

98預應力管樁打入樁的施工質量控制與事故處理辦法

99懸挑式腳手架在工程中的應用研究

100扣件鋼管模板支架的施工體會附件二:論文評分標準如下:1、優(yōu)秀(90分以上)論文有重大的選擇意義,論據(jù)充分,有自己的觀點。內(nèi)容重點突出,層次清楚。語言流暢,邏輯性強。論文格式正確。很好地掌握了本專業(yè)的基本理論和基本知識。2、良好(80-89分)論文選題有一定的意義,論據(jù)較充分,有自己的看法。內(nèi)容重點比較突出,層次清楚,語言通順,符合邏輯,論文格式較正確。較好地掌握了本專業(yè)的基本理論和基本知識。3、中等(70-79分)論文選題有一定的意義,論據(jù)基本充分。內(nèi)容中心基本突出,問題闡述較為清楚,語言基本通順,具有邏輯性?;旧险莆樟吮緦I(yè)的基本理論和基本知識。4、及格(60-69分)論文選題有一定的意義,但論據(jù)不夠充分、中心內(nèi)容不夠突出,個別地方問題闡述比較模糊。語言基本通順,但邏輯性不強,層次也不夠清楚?;菊莆樟吮緦I(yè)基本理論和基本知識。5、不及格(59分以下)選題缺乏意義,論據(jù)不充分,沒有自己的觀點。內(nèi)容多是抄襲過來的。問題闡述不夠明確,語言表述不清,缺乏邏輯性,中心也不夠突出。沒有掌握好本專業(yè)的基本理論和基本知識。附件三:答辯評分標準1、優(yōu)秀(90分以上)自述清楚,能夠在規(guī)定時間內(nèi)闡述論文的選題意義及文章的中心內(nèi)容,層次清楚,有獨到見解,并且圓滿回答了答辯評委會提出的問題。2、良好(80-89分)表述比較清楚,比本上能夠在規(guī)定時間內(nèi)說明論文的選題意義、文章的主要內(nèi)容,中心較突出,有一定的見解?;旧蠄A滿回答了答辯委員會提出的問題。3、中等(70-79分)自述基本清楚,基本上能夠說明論文選題意義、內(nèi)容比較翔實,中心基本突出,有自己的看法。能大部分回答答辯委員提出的問題。4、及格(60-69分)表述欠清楚,尚能說明論文選題意義,內(nèi)容基本全面,但中心不夠突出,缺乏自己的觀點。能大部分回答答辯委員提出的問題。5、不及格(59分以下)表述不清,由于屬抄襲之作,不能很好說明論文的基本內(nèi)容,沒有自己的觀點。不能回答答辯委員提出的問題。

暑期實習報告我們馬上就要上大三了,在大一大二的時候,我就想應該找點工作來做做,可惜一直都因沒有適當安排好時間而作廢,我正想這個假期應該可以去上班試試看,總歸得回歸社會嘛,農(nóng)村在暑期基本上農(nóng)活并不多,我就想這確實是個去實習的好機會,可能今后未必就有這么好的機會。巧的是,老師也這么要求,那我就更是有這個必要去實習實習了。我剛開始就是去小鎮(zhèn)上找找看,有沒有什么活干,我看到街上的昭示,有百貨超市啊,餐館啊,還有就是招人打小工的,不過因為畢竟這個是需要蓋章的,所以呢,超市就是個不錯的選擇,而且關鍵在于,在我們今天這個市場經(jīng)濟帶動作用下,懂得銷售技巧是非常好的,不光要求把商品推銷出去,把自己推銷出去,還有把一種理念,一個招牌打出去。我本來平時就比較喜歡和人交流,就喜歡人與人交流的那種思想碰撞的感覺,人也和藹可親,可是呢,感覺有時候又缺乏一定的技巧,最后給人一種不存在的感覺,有些不服氣,這不,這文銘家用電器超市啊是賣家用電器的,我們那邊的離一公里的兩個小鎮(zhèn)都開有他們的店,他們家在一邊,只能照看一頭的生意,另外一頭是新開的,就需要個可靠的人給他們照看家用電器和家具,他們是希望招一個能說會道而且可靠的人,給他們招呼客人。如果遇到什么生意,需要把人家客人款待好些,讓他們看看家用電器和家具,給他們介紹介紹價格和性能什么的,然后說服他們到老板家那個小鎮(zhèn)去說去看,我二姨家就住在街上,和這家人關系很好,聽說我需要找工作,就向他們介紹我,而且還不說,我和他們的侄女就是初中同學,我也去過他們家玩,只是他們需要招的是長期的工作人員,我說我一個月,然后把他們出的工資降低,又和他們再說說,終于就在他們的另一個小鎮(zhèn)承擔起了負責人的態(tài)度,平時我就住在我大娘家,我大娘家的對面就是那個超市。找工作的路途讓我明白,這個社會人脈是很重要的,人更愿意相信和自己有些關系,有些來往的人,這會增加一種信任度,還有就是人際交流,自己需要展示好的品質,比如誠實,謙虛,和藹可親,有說服力。誠實是最打動人的,如果一個人油腔滑調(diào),旁人是不會放心地任務交在他的手上,另外,如果自己可以說服他們雇用自己,他們即便就會認為自己可以說服自己的顧客購買自己的商品,還有就是保障,這是一樁大生意,家具若有任何閃失,損失的就是一大筆錢,我二姨家和店主他家很親近,他們是信得過的,我二姨說,若我犯了什么閃失她來擔保,而且想必考取一個名牌大學的學生,人格上他們還是信得過,另外,店主他家也偶爾會來看一看哪里有沒有什么問題。再說,他們有我的個人信息,我是不會因小失大犯事兒的。因此,我最終就謀上了這個職位,松了一口氣,感覺自己很幸運。因為我是臨時工,而且主要是為了鍛煉自己的市場營銷能力,薪水不是關鍵,本來的職工薪水是底薪一千二百元,百分之一的提成,而我,是底薪八百元,百分之一的提成。若是由我這邊介紹的人,最終買了家具,我就可以拿到提成,想想還是蠻可以的。我在這個鎮(zhèn)上是住在我大娘家,她家就在我們這個超市的對面。早晨我七八點起床,速速做飯吃了,就去開店門。然后在那里坐著守著,還可以拿我喜歡的故事書,名著啊什么的在那里閱讀,和周圍忙活的人閑聊說說話,還可以打開音響,放著他家這里的碟片,聽各種美妙的音樂。貴州的氣候本就涼爽,小鎮(zhèn)在山半腰就更加清風吹拂,是避暑的好地方,我抬頭就能看見我最喜歡的青山,總是一直聳立在那里,有一種父親的風骨,更有一種超凡脫俗的韻味,看見山我就覺得自己是自然的一分子,覺得自己很高,我覺得這日子舒服極了!每次趕集,我媽媽都會背來一些菜啊,瓜果之類的來賣,一些給我大娘家,就當是我在我大娘家住的生活費用,畢竟是我得麻煩人家一個月呢!生活上的事情是無憂無慮的了,至于生意上的事情,基本上是冷冷清清,隔三岔五才會有人來問一下,當有人來問家具或電器的時候,我就十分地欣喜,覺得又是個鍛煉的好機會,有客人來了我就希望盡我的全力,讓人家買我的產(chǎn)品,這樣才能實現(xiàn)我的價值,也證明了店主家沒有白白雇用我,家用電器和家具的性能店主家都給我說的,我基本上也會了,還有我又有自己看說明書,知道怎么說產(chǎn)品的性能。我微笑著招呼人家,和人家談論產(chǎn)品性能,還和人家拉拉家常,其實賣家具和買菜就差不多,主要是人家看著差不多,你又會說,人家感覺舒服就愿意向你買,我一遇到問的人,就好象激活了我渾身的細胞,總想把東西賣出去,一欣喜,臉就會紅,覺得世界非常美好,想到我的工資可以加,名聲也會更好聽,我媽媽也更加喜歡我了,(我好像長不大,從小就喜歡這些),人會變的很友善很機靈,很努力的款待人家,還有一點,貴州的農(nóng)村人都是很喜歡機靈可愛的人的,我感覺我給他們留下的印象就不錯。他們有在議論這個姑娘機靈。我賣的第一套家具是我姐夫的二哥買的,他們是自己看的,我給他們說了一下性能,沒說產(chǎn)品什么好話,他們看著還可以,估計覺得買別人的還不如買自家人的,最終我就算完成第一筆生意。生意不是天天都賣成,所以,每每完成一筆生意,我就在心里記得很清楚,想著就高興,然后期待下一場生意的到來。有幾個只是隨便問一下,然后又去別的地方看,有的人問了問了,然后又回來在這里買了。有的人自己會看,我根本不用怎么介紹,他們就要求見店主,我就當是個服務員就好了,打電話給店主他們,周羅一些雜碎事物。也遇到了一位難纏的,我給他說,他不斷用沒有理論依據(jù)的話質疑我們的產(chǎn)品,我還沒聽過類似的話語,覺得很無語,最后他和店主說,講了又講,最后還是買了幾件家具。算算賣了的家具,我這一個月下來總共是四五家的人買,一般都是買一套家具,還有就是買的電器,我需要告訴他們怎么操作,怎么看性能,最終那個月賣了兩套電器。這家具,如果客人買的是一套就是幾千上萬元,我也就可以拿到一百元左右的提成,電器還零散一些。最后我得到的工資是1280元,在農(nóng)村還是可以的??傮w來說,我對我的銷售成果還是比較滿意的。我賺到了一點錢,可以拿來作為我上學生活費的補貼,我媽媽對我以后的生活更加放心,這些經(jīng)歷還可以拿來說給鄰居聽聽,他們就夸我,我媽媽臉上也覺得比較光彩,我姐姐也來調(diào)侃我,說想不到看著我憨不溜秋的還能做生意。這次暑期的經(jīng)驗增長了我的信心,讓我有種回歸社會的感覺,一直在學校里,感覺心眼都是閉塞的,可是出來了,和不同年齡階段的人交流談話,感覺更加自如,更加輕松,聽說了一些傳奇的故事,品位了不同的生活,我不管薪水高還是少,首先,自己用自己的錢感覺就是一種自由,一種打開天窗見藍天的感覺,讓我見到了外面的社會,讓我真正地成為了社會的一分子,而不是一個一心只讀圣賢書,不聞窗外天下事的書呆

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