。上塘城西中學(xué)二○一六年度第二學(xué)期教學(xué)計劃任 教 課 目 科學(xué)拓展課程任 教 班 級任教老師姓名二○一七年二月五日制定精選資料，歡迎下載。一、 教學(xué)計劃本學(xué)期教材的重點和難點實驗是自然科學(xué)研究中十分重要的認識方法，是研究過程中關(guān)鍵的一步，它對于激發(fā)兒童的科學(xué)志趣，培養(yǎng)兒童的科學(xué)能力，提高兒童的科學(xué)素質(zhì)都有著十分重要的意義。認識生活常識，了解更多身邊的事物?？茖W(xué)源于生活，我們必須要從實踐中來，在回到實踐中去。學(xué)習(xí)生活中的科學(xué)是具有現(xiàn)實意義的，可以更好的指導(dǎo)實踐，具體的科學(xué)在具體的領(lǐng)域中有著更深刻的意義。科學(xué)技術(shù)上的創(chuàng)新是推動社會進步的強大動力。因此，激發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造的興趣，培養(yǎng)青少年發(fā)明創(chuàng)造的意識，開發(fā)青少年發(fā)明創(chuàng)造的潛能，是進行素質(zhì)教育的重要任務(wù)。今天的青少年是社會的未來，我們國家發(fā)展的明天，取決于今天的青少年學(xué)習(xí)的效果，創(chuàng)新意識就要這里起步，在這當中，科技創(chuàng)新教育顯得尤為重要。通過科學(xué)興趣課，任教班級學(xué)生的雙基要求，發(fā)展哪些素質(zhì)教育能力學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)能力整體上不容樂觀，特別是探究學(xué)習(xí)能力有待進一步加強訓(xùn)練。其次，學(xué)生對學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科的主動性不強，對科學(xué)學(xué)習(xí)的實證意識欠缺，平時動手動腦能力欠缺。但是學(xué)生在生活中獲得了廣泛的知識積累，而且搜索資料的途徑多種多樣，思維開始發(fā)展，對于實驗原理能夠有效地理解運用。本學(xué)期素質(zhì)能力測試 次，其中著重分析 次精選資料，歡迎下載。任教班級上學(xué)期期末考試情況班 別平均分最高分及格率本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量實施素質(zhì)教育的措施用新的思想，新的理念改進自己的教學(xué)方式，努力以學(xué)生的需要為出發(fā)點。讓每個學(xué)生多動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和觀察能力。3．發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用探究式、討論式或合作式方法教學(xué)。 4．不拘泥于已有的方法方式，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，同時貫穿德育教育。 5.建立互助學(xué)習(xí)小組，同學(xué)間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。精選資料，歡迎下載。二、 教學(xué)進度表周次 日期 內(nèi)容1 2月22日 創(chuàng)新實驗室3月1日創(chuàng)新實驗室+自制孔明燈3 3月8日 生活中的科學(xué)4 3月15日 生活中的科學(xué)3月22日創(chuàng)新實驗室+自制電動機3月29日創(chuàng)新實驗室+自制棉花糖機7 4月5日 生活中的科學(xué)8 4月12日 生活中的科學(xué)9 4月19日 期中復(fù)習(xí)104月26日期中復(fù)習(xí)期中考試；5月3日創(chuàng)新實驗室+自制汽水5月10日創(chuàng)新實驗室+自制水火箭13 5月17日 生活中的科學(xué)14 5月24日 生活中的科學(xué)

課時22225545554555精選資料，歡迎下載。15 5月31日 創(chuàng)新實驗室 516 6月7日 創(chuàng)新實驗室 517 6月14日 生活中的科學(xué) 518 6月21日 生活中的科學(xué) 5期末復(fù)