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文檔簡(jiǎn)介
有關(guān)中班安全教案三篇
中班平安教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得應(yīng)在大人的伴隨下游泳,不獨(dú)自游泳。
2、了解并把握游泳時(shí)的基本衛(wèi)生及自我愛(ài)護(hù)方法。
3、熟悉游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)。
4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。
5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):熟悉游泳物品,了解游泳時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)。
難點(diǎn):把握游泳中的自我愛(ài)護(hù)方法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、海灘游泳圖片。
2、泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。
3、游泳溺水視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:
——酷熱的夏天靜靜來(lái)了,你最喜愛(ài)夏天的什么活動(dòng)?
2、出示海灘游泳景象的圖片,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒愛(ài)好。
二、熟悉游泳物品的名稱(chēng)及其用途。
——游泳要帶些什么物品呢?
——老師一一出示游泳物品,引導(dǎo)幼兒熟悉物品名稱(chēng)及其用途。
三、與幼兒爭(zhēng)論游泳應(yīng)留意的事項(xiàng):
——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服后先做做操,讓身體做好下水預(yù)備。
——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈預(yù)備下水。
——下水前先取一些水,向胸前、身上漸漸潑濕,熟識(shí)水溫后再下水。
——隨便從池邊跳下是很危急的事,要從入口的樓梯上下。
——不要把頭放到水里或開(kāi)玩笑嬉戲。
——水池邊常常很濕,走路要當(dāng)心,這樣才不會(huì)滑倒。
——游泳后要立刻洗澡。
四、播放有關(guān)溺水的視頻,知道游泳時(shí)要留意平安。
1。了解有關(guān)溺水的事情。
——你知道游泳時(shí)會(huì)發(fā)生什么危急嗎?你是通過(guò)哪些方法指導(dǎo)有關(guān)溺水的事情
呢?(電視上、報(bào)紙上、圖書(shū)里、成人的敘述中等。)
2。觀看有關(guān)溺水的狀況報(bào)道,救人的.過(guò)程等,并相互溝通自救學(xué)問(wèn)。
3。老師小結(jié):游泳時(shí)不留意平安就會(huì)發(fā)生危害……。
4。啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論引起溺水的緣由。
五、學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡(jiǎn)潔的自我愛(ài)護(hù)的方法。
——游泳時(shí)怎樣才能既快樂(lè)又平安?
(如盡量要在平安的游泳池中游泳,不去危急的地方;肯定要在成人的伴隨下,不能一個(gè)人去游泳,在還沒(méi)有平安把握技能的狀況下,要使用防護(hù)用品,一旦在水中有不舒適的狀況下,要趕快上岸并大聲呼救。)
中班平安教案篇2
熟悉牙齒,預(yù)防蛀牙
活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的緣由及齲齒的危害。
2.訓(xùn)練幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,明白愛(ài)護(hù)它。
3.幫忙幼兒樹(shù)立愛(ài)護(hù)身體健康的意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備
1.電腦、錄音機(jī)、動(dòng)畫(huà)軟件。
2.小牙刷、茶杯。
3.對(duì)牙齒的作用有了必需的熟悉。
活動(dòng)過(guò)程:
一.猜迷,引出課題,復(fù)習(xí)牙齒的作用。
1、猜謎語(yǔ)。
2、出示牙齒模型,復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。小結(jié):方方的牙齒能夠切斷食物,尖尖的牙齒能夠撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,能夠幫忙我們把食物嚼碎,汲取有養(yǎng)分的食物,使我們的身體長(zhǎng)的健康牢固。
二.了解齲齒構(gòu)成的緣由及危害。
1、看電腦動(dòng)畫(huà),提問(wèn):東東的牙齒為什么會(huì)疼?
2、邊看邊了解引起齲齒的緣由。
(1)吃了東西就去睡覺(jué)。
(2)小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下做壞事。
(3)牙齒就會(huì)變成什么樣貌?
3、小紅臉、小藍(lán)臉"有沒(méi)有找過(guò)你們?引導(dǎo)幼兒結(jié)合閱歷談一談自己得齲齒的感受。
4、了解齲齒的危害。小結(jié):愛(ài)吃甜食,吃過(guò)東西就去睡覺(jué),不愛(ài)刷牙的小伴侶,細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來(lái),把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺(jué),說(shuō)話也不清晰,牙齒也變得不好看了。
三.訓(xùn)練幼兒如何愛(ài)護(hù)牙齒。
1、怎樣將"小紅臉、小藍(lán)臉"趕走?(念刷牙歌、教?hào)|東正確的刷牙的方法)
2、怎樣才能不讓它們?cè)賮?lái)?
小結(jié):
牙齒對(duì)我們很重要,我們要愛(ài)護(hù)牙齒。每一天早上和睡覺(jué)前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,持續(xù)牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍(lán)臉"這些小細(xì)菌。假如牙齒有了小洞,要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)起來(lái),不要讓小細(xì)菌再來(lái)。
中班平安教案篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試區(qū)分出不能食用的物品,知道在嬉戲、生活中很多物品是不能咬的。
2、對(duì)食品衛(wèi)生平安有初步的熟悉。
活動(dòng)預(yù)備
實(shí)物:蘋(píng)果、餅干每人一份;鉛筆、橡皮、衣服、玩具。
活動(dòng)過(guò)程
一、利用實(shí)物導(dǎo)入活動(dòng)。
1、出示蘋(píng)果、餅干等小零食,引起幼兒愛(ài)好。提問(wèn):小伴侶們都熟悉它們吧,大家嘗嘗,它們是什么味道的?
2、老師出示實(shí)物鉛筆、橡皮、衣服、玩具,師幼一起說(shuō)說(shuō)鉛筆、橡皮、等的作用,鼓舞幼兒大膽地說(shuō)。
二、情報(bào)模擬。
老師手拿鉛筆,采納擬人化的口吻,告知幼兒幾種物品的擔(dān)心全因素:
1、小伴侶,你們熟悉我嗎?我是鉛筆小弟弟,我喜愛(ài)看書(shū),幫助和畫(huà)畫(huà)的小伴侶,但我求求你,千萬(wàn)不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物質(zhì),會(huì)影響小伴侶健康成長(zhǎng),你記住了嗎?
2、我是美麗的橡皮擦,身上五顏六色,嗅一嗅還有點(diǎn)香味,你喜愛(ài)我嗎?可我身上經(jīng)常有毒性,你喜愛(ài)我但肯定要記住不能把我放在嘴里哦。
三、活動(dòng)爭(zhēng)論。
1、爭(zhēng)論:鉛筆、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬嗎?為什么?
2、:鉛筆、橡皮、玩具有相當(dāng)一部分的材料是有毒性的,放在嘴里咬,簡(jiǎn)單把有毒、有害的物質(zhì)吃到肚子里,不衛(wèi)生,擔(dān)心全。
四、請(qǐng)幼兒在教室里找出不能用來(lái)咬的東西,并說(shuō)說(shuō)為什么。如:各種玩具、積木、課本、
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