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環(huán)境演講稿范文集合6篇環(huán)境演講稿篇1
一個晶瑩剔透的球體,藍白相間的痕跡交織在一起,四周是一層薄薄的水藍色薄紗衣,是人類的家園——地球。
地球,人類的“母親”,生命的搖籃,是如此漂亮,壯美,可親。
這位“母親”流下了她對人類誠懇無私的愛,她把一切都獻給了人類。但是,她已經(jīng)被人類毀滅,已經(jīng)被人類摧殘:凈水污染,大江大河斷流,部分水域變成了“黑?!焙汀澳亍?。假如這樣下去,人類在過去的100年里就沒有水喝了;空氣污染,工廠廢氣升上天空,家用電器產(chǎn)生的氟利昂破壞了地球空間的臭氧層,南極上空消失了大面積的“臭氧洞”;白色污染,自從塑料創(chuàng)造以來,為人類供應(yīng)了便利,同時也像魔鬼一樣飛到了山上、工廠、農(nóng)舍,企圖淹沒整個世界;空氣污染,人類處處亂砍樹木,讓它們擋不住風(fēng)沙。因此,很多城市都受到了沙塵暴的攻擊,無法連續(xù)為人類排放新奇空氣.一個案例發(fā)人深省,一個現(xiàn)實令人震動。伴侶們,全世界的伴侶們,攜起手來!
假如我們不實行行動,地球?qū)⒈晃覀儦纾?/p>
我們只有一個地球。沒有地球,人類將失去賴以生存的環(huán)境。大自然對我們的懲處已經(jīng)夠震撼的了。愛護生態(tài)平衡是當(dāng)代的一件大事。為了我們共同的家園,治愈地球的創(chuàng)傷,讓全人類生活在絢爛的陽光下。
從自己做起,從一個小地方做起,攜手共護我們的家園。我們要從家庭做起,把自己家的垃圾裝袋,分開放;提倡節(jié)省用電,削減向父母和鄰居排放污水;少用或不用磷洗衣粉和環(huán)保冰箱空調(diào)會給我們的后代留下藍天碧水綠地紅花.
在自己的庭院或荒漠化嚴(yán)峻的地方種植樹木和苗木,并定期進行管理,培育防風(fēng)固沙的壯樹,以履行學(xué)校生愛護環(huán)境和綠化祖國的義務(wù)。
我們的幸福生活來之不易,不要讓它毀了。伴侶們,盼望大家提高警惕,關(guān)注這個問題。請握住你暖和的手,慈祥的手,環(huán)保的手,愛護我們可愛的藍色“母親”——地球,這是人類生而為人,養(yǎng)而為人。讓它成為宇宙中一顆燦爛的明珠!
環(huán)境演講稿篇2
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)峻了,所以我們要開立即始愛護環(huán)境。否則,地球媽媽肯定會懲處我們的。伴侶們,讓我們快來一起愛護環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來是烏蒙蒙的天空攔住了它們的身影。
大地不再像往日一樣布滿生氣,處處都是光禿禿的。沒有艷麗的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的大樹??諝庖膊辉偾逅鹑?,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚,嗆得人受不了,人們很簡單生病。
河水不再像鏡子一樣清亮光明,處處都是污水,惡臭難聞,河面上有時候還漂了許多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且許多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
伴侶們,不要再污染空氣了。我們要多植樹造林,工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣漸漸地就能恢復(fù)清爽的空氣。我還盼望大人們最好不開或少開汽車、摩托車和電動車,要多走路,多騎自行車,這樣我們不僅能熬煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?
伴侶們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清亮的小河永久都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)省用水,比如:洗過臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境,做一個地球環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)境演講稿篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
今日我講話的主題是:我們共同制造文明有序的環(huán)境。時間的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)當(dāng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,專心呵護我們的校內(nèi),用自己的一言一行來制造我們美妙的校內(nèi)環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是漂亮可愛的北海學(xué)校的一員。
人生因什么而精彩?答案許多,但有一個答案肯定正確、合理——人生因文明而精彩。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的掌握,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的同學(xué),肯定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得像敬重自己一樣敬重別人。學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。
文明的同學(xué),肯定是有著良好習(xí)慣的人,他愛惜公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校內(nèi)環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時間,踩壞了小草,就踩壞了我們漂亮的校內(nèi)。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們漂亮的校內(nèi)就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人觀賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)當(dāng)放在哪里呢?是順手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的同學(xué),肯定是有愛心和責(zé)任感的人,他會敬重師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。北海學(xué)校的校內(nèi)會由于你、我的文明而更加美妙。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷向往,我們布滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為制造文明有序的校內(nèi)而努力。
環(huán)境演講稿篇4
敬重的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
寒假前,學(xué)校發(fā)了一本名為《我愛祖國的藍天》的書籍供我們寒假里閱讀。寒假里,當(dāng)我捧起書聚精會神的看起來時,原本伸展的眉頭慢慢緊鎖,揚起的嘴角也變得下垂。等看完整本書,我整個人早已變得悠悠忽忽,這不是由于勞累過度,也不是由于睡眠不足,而是我被書中講到的學(xué)問鎮(zhèn)住了。
這本書主要是告知我們地球媽媽遭受到的災(zāi)難和這將對我們產(chǎn)生的影響,這些都是我不知道的,比如大氣污染越來越嚴(yán)峻、水資源危機日趨加深、土壤流失、污染加重、森林削減,動植物瀕臨滅亡等。當(dāng)然,面對這些,那些同齡的小伴侶做出的舉動也讓我震動,佩服之情油然而生。
最令我印象深刻的是6歲的袁日涉,雖然只有六歲,但卻懂得很多環(huán)保學(xué)問。她發(fā)覺身邊的同學(xué)們鋪張紙的行為時,成立了一個“一張紙小隊”,就這樣,她和身邊的伙伴們開頭一張紙一張紙的收集,幾個月后,他們把收集到的5000多張紙訂成400個環(huán)保本,就這樣,他們的小隊越辦越大,他們還承包了一畝沙荒地用來種樹,反抗沙塵暴的威逼。在一張紙小隊的帶領(lǐng)下,全國9萬多同學(xué)加入到回收廢紙的行動中,共節(jié)省紙張65萬張,等于愛護了130棵3米高的大樹!
看看這一個個驚人的數(shù)字:9萬多同學(xué)、65萬張、130棵大樹。一個小小的6歲學(xué)校生,竟能有如此的成就,她告知我們:“節(jié)省一張紙并不難,堅持下來才是最難辦。”是啊,節(jié)省人人知曉,但能真正做到的并堅持做到的,卻少之又少。我也是這樣,每次下定決心要節(jié)省資源,但往往節(jié)省了一兩天,又拋之腦后。所以,可見袁日涉她們是多么的了不起啊!
讀了這本書后,我也下定決心要好好節(jié)省資源,愛護環(huán)境,向那些環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)習(xí),堅持下去。地球媽媽已經(jīng)從光鮮亮麗變成了傷痕累累,不要再讓她從傷痕累累變到奄奄一息,由于到那時,人類也將滅亡!以后,我肯定要樂觀的`參與環(huán)?;顒樱h環(huán)保,宣揚環(huán)保,多植樹,少吃珍稀動物,拉攏身邊的伙伴們成為環(huán)保小衛(wèi)士,一起為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。
一個人的力氣雖然小,但團結(jié)就是力氣。讓我們一起拉起手來,為了自己的明天,為了祖國的明天,為了地球的明天,一起愛護環(huán)境吧。讓我們永久記?。和炀鹊厍蚓褪峭炀茸约海瑳]有了地球,人類也會滅亡!
環(huán)境演講稿篇5
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們
大家好。很興奮能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)省”。
假如有人問我:“我們每天最需要什么?”那么,我會毫不遲疑的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生氣;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺立。水,奏響了我們地球上最漂亮的生命樂章。假如沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>
日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對于我們來說,水是多么的重要啊!
然而,人類不但不愛護水,還毫無節(jié)制地鋪張、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清亮的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……
莫非說水就那么不值錢嗎?
當(dāng)然,有人會說地球不是個水球嗎?是的,地球表面是有非常之一的面積掩蓋著水,水又是可再生資源,然而,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國,已經(jīng)成為世界上“十三個嚴(yán)峻缺水國”之一,人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)峻缺水。水已經(jīng)成為很多地區(qū)制約經(jīng)濟進展的重要因素,嚴(yán)峻影響了人們的正常生活:在遭受旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干枯的井底用水瓢舀水。
大家都知道,水是人類的生命線,水是經(jīng)濟進展、社會進步的生命線,節(jié)省用水就是愛護生命之源。
地球是我家,節(jié)省靠大家。節(jié)省每一滴,幸福千萬家。建設(shè)節(jié)省型社會,從身邊做起,從點滴做起,節(jié)省本就人人有責(zé)。
最終我要說的是:
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。
用集體的力氣去呵護可持續(xù)進展的社會。
用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。
攜子之手,共建和諧節(jié)省型社會!
環(huán)境演講稿篇6
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!今日我演講的題目是《愛護耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土哺育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是吸取中國上下五千年沃土的養(yǎng)分,才造就了我們中華兒女的才智、英勇與和善;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。在這兒,我想說,“愛護耕地,人人有責(zé)”。愛護耕地,需要我們?nèi)恐腥A兒女的理解與支持;需要我們團結(jié)全都,統(tǒng)一思想,增加耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責(zé),代代惜地光榮”的社會新風(fēng)尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)當(dāng)視局如家,以極大的熱忱投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)當(dāng)要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
伴侶們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G?,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿勢,展現(xiàn)新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,制造新的成果,來報答中國土地對我們的哺育之恩吧!感謝大家!
同學(xué)們:
你們好!現(xiàn)在愛護環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同愛護我們唯一的家園。
可是,我們的校內(nèi)卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校內(nèi)里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就處處亂扔,一些同學(xué)的同學(xué)奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們漂亮的校內(nèi)變得骯骯臟臟,還鋪張食物。莫非你們盼望漂亮的校內(nèi)變成一個垃圾堆嗎?
還有一點,在校內(nèi)里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“便利”,或一些低班級的同學(xué)則在廁所外邊“便利”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校內(nèi)的清爽空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點也不講文明。同學(xué)們,莫非你們盼望漂亮的校內(nèi)變成一個糞池那么臭嗎?
看到從前漂亮的校內(nèi),如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這
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