中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)練習(xí)(無答案)PAGEPAGE4實(shí)驗(yàn)[2016中考]小明用面粉、雞蛋、牛奶、白糖、橄欖油等原料制作蛋糕。下列量杯中，最適于量取80mL牛奶的是（填序號）。A.10mL量杯B.100mL量杯C.500mL量杯[2015中考]利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。待K1關(guān)閉，打開K2、K3，向B中加水至液面浸沒下端導(dǎo)管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置的左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是；用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。[2016中考]連接儀器后，關(guān)閉K，加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面。一段時間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明。[2017中考]利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量（兩支玻璃管內(nèi)徑相同）。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。左管中帶孔的燃燒匙盛有足量白磷，右管盛有水。才Ⅰ.光照引燃白磷Ⅱ.待白磷熄滅，冷卻，打開K2，至液面不再變化，右管中液體的高度為h1（1）打開K2，右管中液面下降的原因是；（2）計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為（用h0、h1表示）。驗(yàn)證CO2的相關(guān)性質(zhì)。（1）實(shí)驗(yàn)一：可證明CO2具有的性質(zhì)是______。（2）實(shí)驗(yàn)二：加熱液體時可觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實(shí)驗(yàn)三：能證明CO2與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用右圖所示裝置完成二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，甲中為濃硫酸。步驟及現(xiàn)象：關(guān)閉Ⅰ、打開Ⅱ，乙中現(xiàn)象：。關(guān)閉Ⅱ、打開Ⅰ，乙中小花變紅。通過以上實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：。常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法[2014中考]據(jù)圖問題。ABCDEF（1儀器a名是。（2驗(yàn)制氧時選用收裝是（字序號下如圖E所示，絲氧反的學(xué)方式。（3）驗(yàn)室大理和鹽酸制二化碳化方程式，選發(fā)生置是如圖F所，二化倒燒，察燃的燭而上依次滅說二化具有性是。[2017中考]能用向上排空氣法收集O2的原因是。[2015中考]實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。A.實(shí)驗(yàn)室制氧氣B.趣味實(shí)驗(yàn)“大象牙膏”（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為，將帶火星的木條置于a處，若觀察到，說明已有氧氣產(chǎn)生。（2）B中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。[2016中考]實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氧氣可用排水法收集的原因是。（2）實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。[2017中考]利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）打開K1，觀察到蠟燭；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）關(guān)閉K1，打開K2，觀察到蠟燭緩慢的熄滅。蠟燭熄滅的原因是。[2014中考]下裝進(jìn)實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿干燥O2B收集O2 C驗(yàn)證O2性質(zhì) D監(jiān)氣流速為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示兩步實(shí)驗(yàn)。（1）第1步實(shí)驗(yàn)的目的是，可觀察到的現(xiàn)象是。（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模芤杭卓梢允牵ㄌ钭帜感蛱枺?。A.稀鹽酸B.FeSO4溶液C.CuSO4溶液D.ZnSO4溶液為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計(jì)了A、B兩個方案。溶液4溶液4CuSO稀鹽酸Cu稀鹽酸Fe稀鹽酸Ag①②③CuSO4溶液AgFe①②AB（1）實(shí)驗(yàn)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是。（3）A方案（填“能”或“不能”）驗(yàn)證三種金屬的活動性。（4）實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）實(shí)驗(yàn)B中觀察到的現(xiàn)象是。（6）B方案（填“能”或“不能”）驗(yàn)證三種金屬的活動性。

配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒[2014中考]配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的質(zhì)量分別為，主要步驟有稱量、量取、。[2015中考]3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷?，F(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：（1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼質(zhì)量和游碼的示數(shù)。（2）（3）溶解：用到的玻璃儀器是。（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在右圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。[2017中考]請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。A用濃硫酸配置100g9.8%的稀硫酸B粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除(1)實(shí)驗(yàn)需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有(填序號)。(2)稀釋時，需將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷進(jìn)行攪拌，其原因是。(1)過濾需要用到的儀器有（填序號）。(2)蒸發(fā)過程中，需不斷進(jìn)行攪拌，其原因是?？晒┻x擇的主要儀器：①試管②燒杯③蒸發(fā)皿④托盤天平⑤10mL量筒⑥100mL量筒⑦藥匙⑧膠頭滴管⑨漏斗⑩酒精燈鐵架臺玻璃棒粗鹽提純不需要的儀器是A.量筒 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.玻璃棒[2016中考]去除粗鹽中的泥沙。（1）實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是、過濾、。（2）舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實(shí)例：。檢驗(yàn)、鑒別、分離、提純[2014中考]列法鑒空氧氣二碳3氣的是A聞味 B將氣倒在中C觀顏色 D將著木伸氣瓶中[2017中考]下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A.聞氣味B.觀察顏色C.倒入適量氫氧化鈉溶液D.將燃著的木條伸入集氣瓶中[2015中考]16.下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一干冷燒杯C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中[2016中考]下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量銅粉C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液加入稀鹽酸D鑒別硬水和軟水加入肥皂水[2014中考]列驗(yàn)作達(dá)實(shí)驗(yàn)的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)作A驗(yàn)證NCl液中有酸取少量溶液，滴加無色酚酞溶液B比較e、CuAl屬動性鐵絲入CuO4溶，絲入g3C除去制上鐵銹將鐵品時浸在量的硫中D除去鹽的溶雜質(zhì)將粗研、解蒸發(fā)[2016中考]旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫，表演了一個化學(xué)魔術(shù)。（1）（2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅。[2017中考]在白色點(diǎn)滴板1—6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液(如下圖)。（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說明碳酸鉀溶液顯（填“酸性”“堿性”）。（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有（填孔穴序號，下同）。（3）作為空白對照實(shí)驗(yàn)的孔穴是。（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因：。[2015中考]嗜熱細(xì)菌能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產(chǎn)生硫酸鹽如下圖。分離出礦渣的操作是。[2017中考]超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏的產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的工業(yè)流程中，過篩的目的是攔截（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。氣壓原理某興趣小組設(shè)計(jì)的趣味小實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示，其中A、B為未膨脹的氣球，C為膠頭滴管。用氣密性良好的該裝置分別進(jìn)行以下各實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時把膠頭滴管中的溶液（足量）加入到錐形瓶中，并輕輕振蕩。根據(jù)氣球的變化填寫下表。錐形瓶中物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)氣球變化原因解釋或化學(xué)方程式A氣球鼓起，一段時間后恢復(fù)原狀A(yù)氣球鼓起且不恢復(fù)原狀B氣球鼓起且不恢復(fù)原狀根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答以下問題。用C裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)時在粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷，按圖連好儀器，點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端，白磷燃燒。①白磷燃燒的化學(xué)方程式為。②整個實(shí)驗(yàn)過程中，瓶內(nèi)水面的變化是。[2014中考]右所置研究進(jìn)研究氧性質(zhì)實(shí)。燒杯中盛有NaOH溶液，燃燒匙中放入木炭點(diǎn)燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞推入適量H2O2溶液入H2O2溶液后觀到炭燒更劇，此出氣性質(zhì)是；炭熄后冷卻段時，打開彈簧夾，燒的部分液流集氣該實(shí)驗(yàn)中集瓶壓的化過是。[2015中考]利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉?！緦?shí)驗(yàn)1】制備氣體打開K1，用注射器向盛有鋅粒的A中注入稀硫酸，至液面浸沒下端導(dǎo)管口在K1上方導(dǎo)管口收集氣體【實(shí)驗(yàn)2】測定氣體含量打開K2和K3（1）實(shí)驗(yàn)1中，鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應(yīng)的稀硫酸大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是。（2）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為%。[2016中考]利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞Ⅱ.打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀鹽酸，至浸沒鋅粒Ⅲ.當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時，關(guān)閉K瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；步驟Ⅲ中，關(guān)閉K后的現(xiàn)象是。[2017中考]利用下圖裝置制備氣體（兩支玻璃管內(nèi)徑相同）。實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均已關(guān)閉。左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒，右管盛有稀硫酸Ⅰ.打開K1和K2，使反應(yīng)發(fā)生Ⅱ.在K1的導(dǎo)管口處收集氣體Ⅲ.……為使反應(yīng)停止，Ⅲ中操作是?？刂谱兞繛樘骄课镔|(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A.=1\*GB3①=3\*GB3③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B.=2\*GB3②=3\*GB3③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D.實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒，說明紅磷不是可燃物[2015中考]依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。實(shí)驗(yàn)過程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒。（1）實(shí)驗(yàn)過程②中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)過程②中，對比a、b中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒條件之一是。（3）實(shí)驗(yàn)過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。[2014中考]研究燒件。已知白的火為℃。燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞。推入適量H2O2溶液（1）推入H2O2溶前燃匙水的均不因別是；（2）推入H2O2溶液，察燒中的象。[2016中考]已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。Ⅰ.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞Ⅱ.打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水，至浸沒白磷Ⅲ.從a口向瓶中鼓入空氣，使瓶中液面低于燃燒匙底部，關(guān)閉K僅對比步驟II和III可知，欲探究的燃燒條件是。[2016中考]鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件?！静殚嗁Y料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)?！静孪肱c假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用右圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL）分別進(jìn)行下列5個實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。編號主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2鎂條始終無明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑【解釋與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH濃溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）。（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是。（3）實(shí)驗(yàn)3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、。（4）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”