2022-2023年度企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師題庫練習試卷A卷含答案

單選題（共55題）1、下列關于人力資源預測方法的說法不正確的是（）。A.趨勢外推法最簡單，自變量只有一個B.回歸分析法不考慮不同變量之間的影響C.趨勢外推法與回歸分析法本質上都是經(jīng)濟計量模型法D.經(jīng)濟計量模型一般只在管理基礎較薄弱的小公司采用【答案】D2、()信息是指培訓實施與需求在時間上是否相對應。A.培訓及時性B.培訓有效性C.培訓廣泛性D.培訓可信性【答案】A3、()將工資水平直接與企業(yè)效益和員工的工作業(yè)績相聯(lián)系。A.一崗一薪工資制B.薪點工資制C.一崗多薪工資制D.提成工資制【答案】B4、培訓效果的評估方法中，以下不適用于問卷調查法了解的信息是（）。A.了解學員偏愛的學習方法B.讓學員清楚了解到自己的觀念C.檢查培訓目標與工作任務的匹配度D.評估學員在工作中對培訓內容的應用情況【答案】B5、按照我國勞動法律的規(guī)定，勞動爭議申請仲裁的時效期間為()。A.30日B.半年C.60日D.1年【答案】D6、對公司的主要領導干部的能力實行量化測評，從第一個開始依照間隔一個難度等級賦值，排列第一位的賦值“1”，與第一位相差1個難度等級的人賦值“2”，與第一位相差2個等級的人賦值“3”，依次類推，那么該公司員工素質測評是采用的哪種量化形式（）。A.一次量化B.順序量化C.等距量化D.比例量化【答案】C7、現(xiàn)代培訓按其性質分為：①知識培訓；②技能培訓；③觀念培訓；④思維培訓；⑤心理培訓等五個層次。這五個層次的順序依次為()A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①④②③⑤D.②①④③⑤【答案】B8、在培訓效果評估的層級體系中，反應評估的評估內容是（）。A.受訓者在工作過程中行為方式的變化和改進等B.受訓者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲C.受訓者取得的生產(chǎn)經(jīng)營或技術管理方面的業(yè)績D.受訓者對培訓項目的主觀感覺或滿意程度如何【答案】D9、以下說法不正確的是（）。A.人力資源預測能引導員工進行職業(yè)生涯設計B.動態(tài)的組織條件下，人力資源預測非常必要C.靜態(tài)的組織條件下，人力資源預測并非必要D.現(xiàn)實生活中的組織既有靜態(tài)的，也有動態(tài)的【答案】D10、面試考官在面試前，根據(jù)簡歷信息對應聘者做出主觀評價，這屬于（）。A.第一印象B.對比效應C.暈輪效應D.錄用壓力【答案】A11、非正式績效溝通的最大優(yōu)點在于它的()A.隨意性B.及時性C.開放性D.真實性【答案】B12、下列關于勞動爭議仲裁調解書和仲裁裁決書的法律效力的說法，正確的是（）。A.結束仲裁程序B.生效時間相同C.提起訴訟的權利相同D.不具有強制執(zhí)行效力【答案】A13、孔子曾說過,君子“敬于事而慎于言”,其含義是()。A.謹慎言語,不要因夸口而失信B.言多有失,少說為佳C.想明白了事情的原委,然后再去行動D.明白了事情的原委,然后再去行動【答案】A14、成熟期企業(yè)不適宜采取的營銷策略是()。A.市場改良B.市場營銷組合改良C.產(chǎn)品改良D.增強銷售渠道功效【答案】D15、()的對象一般具有明顯的數(shù)量關系，量化后的數(shù)據(jù)直接提示了測評對象的實際特征。A.一次量化B.二次量化C.類別量化D.模糊量化【答案】A16、下列選項中，體現(xiàn)了集體主義原則的是()A.極端個人主義B.享樂主義C.廠興我榮，廠衰我恥D.拜金主義【答案】C17、在夏季，工作地點的溫度經(jīng)常超過()，應采取降溫措施。A.25℃B.30℃C.35℃D.40℃【答案】C18、對于最低工資描述正確的是（）。A.可以按月、周、日、小時確定B.加班費是構成最低工資的一部分C.所有地區(qū)實行統(tǒng)一的最低工資率D.所有行業(yè)實行統(tǒng)一的最低工資率【答案】A19、()是指當對一個人某些特性形成好或壞的印象之后，就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。A.光環(huán)效應B.投射效應C.首因效應D.刻板印象【答案】A20、企業(yè)培訓課程設計的原則是()A.流行什么，就培訓什么B.最前沿是什么，就培訓什么C.需要什么，就培訓什么D.員工要求培訓什么，就培訓什么【答案】C21、關于勞動法的監(jiān)督檢查制度，說法不正確的是()。A.它規(guī)定了勞動關系的調整規(guī)則B.它是實施勞動監(jiān)督檢查的職權劃分和行為規(guī)則C.它規(guī)定了以何種手段實現(xiàn)和保證各項勞動法律制度的實施D.各項勞動法律制度的范圍與勞動監(jiān)督檢查制度的范圍是一致的【答案】A22、()組織將矩陣組織結構形式與事業(yè)部組織結構形式有機地結合在一起。A.獨立型B.模擬分權制C.依托型D.多維立體制【答案】D23、（）不屬于為提高結構化面試的信度和效度，對面試考官培訓的內容。A.要求面試考官有豐富的人際關系B.要求面試考官掌握完整的評選規(guī)則C.要求面試考官有豐富的職業(yè)技能知識D.要求面試考官有豐富的社會經(jīng)驗【答案】A24、如果就你目前的工作狀況來看，你最希望解決的問題是（）。A.改變工作條件問題B.公司用人問題C.公司的分配機制問題D.自己的學習和培訓問題【答案】D25、勞動爭議一方當事人提出協(xié)商要求后，另一方當事人應當積極做出口頭或者書面回應。()內未做出回應的，視為不愿協(xié)商。A.5日B.10日C.3日D.15日【答案】A26、在崗位評價的方法中，()最適合能隨時掌握較為詳細的薪酬調查資料的企業(yè)采用。A.排列法B.分值法C.因素比較法D.評分法【答案】C27、對培訓結果進行評估，評估單位應為（）A.培訓單位B.學員的單位主管C.培訓教師D.學員的直接主管【答案】B28、()是指企業(yè)人工成本占企業(yè)附加值的比率。A.成本收益率B.人工費用率C.勞動分配率D.人工投入產(chǎn)出比率【答案】C29、績效考評標準分為兩種，即()。A.分解提問標準、綜合提問標準B.分解提問標準、綜合等級標準C.綜合提問標準、分解等級標準D.分解等級標準、綜合等級標準【答案】B30、工資集體協(xié)商開始前()內,協(xié)商雙方應提供與工資集體協(xié)商有關的直實情況和資料。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】A31、平衡計分卡把企業(yè)的戰(zhàn)略分為()。A.兩個B.三個C.四個D.五個【答案】C32、某一測試問卷中有一道“你對Java語言的掌握程度如何?”的題，選項為“A精通；B善于；C尚可”，在這里，“精通”、“善于”、“尚可”是指（）。A.標度B.指標C.標記D.標準【答案】A33、顧客力量分析是企業(yè)特定經(jīng)營環(huán)境分析的重要內容，不包括()。A.顧客購買動機分析B.市場商品消費結構分析C.顧客消費承受能力分析D.企業(yè)產(chǎn)品消費群體分析【答案】B34、若選用集中方式對員工進行素質測評，則測評時間應該選在()。[2011年5月二級真題]A.星期一B.星期三C.星期五D.周末【答案】B35、勞動合同的履行應遵循的原則不包括（）。A.實際履行原則B.協(xié)商一致原則C.全面履行原則D.親自履行原則【答案】B36、人員培訓開發(fā)計劃的具體內容不包括()。A.培訓的目標B.培訓費用的預算C.培訓的內容D.培訓人員的資格【答案】D37、招聘廣告的設計原則不包括（）。A.廣泛宣傳B.激發(fā)讀者的興趣C.創(chuàng)造求職的愿望D.促使求職的行動【答案】A38、人力資源需求預測的定量方法不包括()。A.趨勢外推法B.經(jīng)驗預測法C.回歸分析法D.馬爾可夫分析法【答案】B39、建立勞動力市場工資指導價位是()通行的做法。A.發(fā)達國家B.發(fā)展中國家C.市場經(jīng)濟國家D.混合經(jīng)濟國家【答案】C40、專題講座法的優(yōu)點不包括()。A.形式比較靈活B.員工的培訓成本比較低C.可隨時滿足員工某一方面的培訓需求D.培訓對象易于加深理解【答案】B41、（）是制定培訓計劃的第一步，一般是由各級管理者、各崗位任職者共同完成。A.提出培訓動機B.發(fā)出制定計劃的通知C.培訓需求分析D.明確培訓目標【答案】C42、（）是以成果為中心設計的部門結構模式。A.直線職能制B.網(wǎng)絡型組織C.多維立體組織D.事業(yè)部制【答案】D43、薪酬調整，主要是指()的調整。A.薪酬標準B.薪酬最低值C.薪酬最高值D.薪酬水平【答案】A44、企業(yè)所有員工在勞動安全衛(wèi)生保護工作中應遵循的職業(yè)道德行為準則不包括（）。A.安全第一B.預防為主C.以人為本D.獎懲分明【答案】D45、關于人力資源預測的說法不正確的是()。A.企業(yè)職位空缺不可能完全通過內部供給解決B.嚴格的戶籍制度制約著企業(yè)外部人員的供給C.人員供給預測包括內部供給預測和外部供給預測D.企業(yè)人力資源需求滿足應優(yōu)先考慮外部人力資源供給【答案】D46、勞動爭議仲裁委員會的構成不包括（）。A.勞動行政部門代表B.同級工會代表C.用人單位方面的代表D.客戶方面代表【答案】D47、下列關于培訓評估的表述,正確的是()。A.是可有可無的環(huán)節(jié)B.只在培訓結束時進行評估C.可選用單一的定性或定量評估方法D.是對整個培訓活動實施成效的評價和總結【答案】D48、()可以用于企業(yè)人力資源供給預測。A.定員定額法B.灰色預測模型C.崗位分析法D.馬爾可夫模型【答案】D49、（）是指對培訓項目所取得的成效進行測試時，其測量結果的長期穩(wěn)定程度。A.相關度B.標度C.效度D.信度【答案】D50、下列選項中，屬于企業(yè)部門結構縱向設計的方法是()A.自上而下法B.自下而上法C.業(yè)務流程法D.變量測評法【答案】D51、目標分解法采用的是()設定目標的方法。A.橫向比較法B.平衡計分卡C.預期估算法D.任務分解法【答案】B52、企業(yè)人力資源規(guī)劃的外部環(huán)境不包括（）。A.經(jīng)濟形勢B.人口環(huán)境C.企業(yè)行業(yè)特征D.文化法律等因素【答案】C53、在費用和時間允許的前提下，對應聘者同時進行篩選，效率較高的員工招募方式是()。A.面試B.筆試C.調查D.檔案【答案】B54、廣義的()是調整勞動關系以及與勞動關系密切聯(lián)系的其他一些社會關系的法律規(guī)范。A.勞動法B.勞動法律體系C.勞動法學D.勞動立法制度【答案】A55、通知被錄用者的最重要的原則是（）。A.準確原則B.真實原則C.及時原則D.客觀原則【答案】C多選題（共20題）1、勞動爭議仲裁過程中，當事人的權利包括（）。A.直接回避的權利B.強制執(zhí)行的權利C.自行和解的權利D.提出主張、提供證據(jù)的權利E.提起仲裁申請、答辯的權利【答案】CD2、國外常見的教學計劃設計程序模式包括（）。A.肯普的教學設計程序B.羅斯的教學設計程序C.迪克和凱里的教學設計程序D.加涅和布里格斯的教學設計程序E.加利福尼亞大學的教學設計程序【答案】ACD3、人力資源的一般特點包括()A.實踐性B.時間性C.消費性D.創(chuàng)造性E.主觀能動性【答案】BCD4、下列做法中，屬于不誠實勞動的是（）。A.某員工利用因特網(wǎng)技術成功下載了競爭對手的設計軟件B.某電腦供應商在消費者購買的電腦上安裝了盜版的操作軟件C.某員工完成某項工作原計劃需要8天，實際上用了18天D.某員工在參考別人軟件的基礎上，制作工本公司的財務軟件【答案】AB5、績效考評方法在實際應用中可能出現(xiàn)的偏誤包括()A.分布誤差B.后繼效應C.首因效應D.個人偏見E.暈輪誤差【答案】ABD6、人力資源開發(fā)的主要內容包括（）。A.人才發(fā)現(xiàn)B.人才培養(yǎng)C.人才教育D.人才調劑E.人才使用【答案】ABCD7、根據(jù)爭議性質的不同，勞動爭議可分為（）。A.個別爭議B.集體爭議C.團體爭議D.權利爭議E.利益爭議【答案】D8、關于制定工資指導線的說法正確的有()。A.應當實行協(xié)商原則B.只需符合企業(yè)的需求C.應密切關注國際經(jīng)濟發(fā)展狀況D.應堅持平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率增長的原則E.應符合國家宏觀經(jīng)濟政策和對工資增長的總體要求【答案】AD9、考評尺度規(guī)定了考評中所應依據(jù)的標準，常見的考評尺度主要包括（）。A.程度式的考評標準B.等級式的考評標準C.數(shù)量式的考評標準D.定性式的考評標準E.定量式的考評標準【答案】ABC10、超事業(yè)部制的主要優(yōu)點有()。A.形成新產(chǎn)品的拳頭優(yōu)勢B.增加企業(yè)的靈活性和適應性C.總經(jīng)理能集中精力在企業(yè)重大戰(zhàn)略性決策上D.為最高領導層培養(yǎng)出色的接班人E.有利于加強各職能部門之間的溝通、協(xié)作和配合【答案】ABCD11、制約和影響績效考評的正確性、可靠性和有效性的主要因素有（）。A.評價標準B.自我中心效應C.評價指標D.績效分布誤差E.后繼效應【答案】ABD12、（）是影響人力資源需求預測的因素。A.市場需求的變化B.企業(yè)總產(chǎn)值C.勞動力成本趨勢D.追加培訓的需求E.勞動生產(chǎn)率變化趨勢【答案】ABCD13、員工測評標準體系的工作績效要素包括（）。A.工作數(shù)量B.工作質量C.工作職責D.工作成果E.工作效率【答案】ABD14、關于員工素質診斷性測評的說法，正確的是（）A.強調測評的區(qū)分功能B.具有較強的系統(tǒng)性C.測評的內容十分精細D.測評指標具有靈活性E.測評的結果不公開【答案】BC15、案例評點法作為一種培訓方法，所選擇的案例要有()的特點A.多樣性B.真實性C.創(chuàng)新性D.啟發(fā)性E.結合性【答案】BD16、以下屬于勞動安全衛(wèi)生保護費用的有()A.教育培訓費B.勞動安全衛(wèi)生保護設施建設費用C.工傷保險費D.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費用E.人工成本費【答案】ABCD17、勞動法律關系的特征是（）。A.勞動法律關系是勞動關