第5頁共5頁送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)范文活動(dòng)背景我們也曾年幼，也曾在父母的懷抱撒嬌，但是這次見的這些孩子們要比起我們的童年那是悲慘多了，讓我們充滿愛心地對(duì)待他人，熱愛生活。我們已經(jīng)長大成熟，現(xiàn)在到了我們關(guān)心他人回報(bào)社會(huì)的時(shí)候了，發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)良好精神、道德風(fēng)尚，中秋要到了，在我們?cè)谂c家人的歡聚在某些孩子看來確是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望，希望用自己的關(guān)愛讓他們了解溫暖就在身邊，希望就在身邊。只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的明天！活動(dòng)名稱：關(guān)愛需要行動(dòng)——許昌愛心網(wǎng)友慰問社會(huì)福利院兒童宣傳主題：小愛凝大愛，中秋送溫暖：我為人人、人人為我，讓世界充滿愛！主辦單位：許昌論壇協(xié)辦單位：許昌崔克自行車專賣支持媒體：許昌日?qǐng)?bào)、許昌網(wǎng)、許昌晨報(bào)、許昌電視臺(tái)、商都網(wǎng)活動(dòng)內(nèi)容：1、可以自愿帶點(diǎn)衣物、食品、玩具送給福利院孤兒或老人,嬰孤兒部為１－11歲的小孩，老人基本都是七十歲以上；2、陪孩子們戲耍、娛樂，細(xì)心照顧，給可憐的孩子帶來一點(diǎn)溫暖和愛心，讓他們不再孤單，感受到社會(huì)大家庭的溫暖，將來長大后回報(bào)社會(huì)。陪老人聊天，給老人按摩。3、還可以自愿給孩子喂飯，幫助無自立能力的孩子們吃完餐，可體驗(yàn)和小孩子在一起的天倫之樂；4、教有求知欲望的孩子寫字、識(shí)字、輔導(dǎo)功課。5、幫助老師完成孩子們必要的訓(xùn)練。6、幫助無自立能力的孩子們吃零食。7、其他院工作人員臨時(shí)交辦、且自己力所能及的工作。８、如果有事要先走請(qǐng)和領(lǐng)隊(duì)說一下．活動(dòng)要求：１、年滿18周歲，身體健康（患有感冒等具有傳染性病癥的人員請(qǐng)勿參加）；２、切勿驚嚇，打擾小孩，行為謹(jǐn)慎，勿傷害小孩，真正使小孩子感受到大叔叔大阿姨們的溫暖和愛心，不干擾他們的正常生活學(xué)習(xí)。３、保持義工良好形象，互相幫助，共獻(xiàn)愛心，建立友誼。４、活動(dòng)期間聽從安排，結(jié)束后可組織其他聯(lián)誼活動(dòng)。５、第一次參加活動(dòng)不清楚情況的朋友可與組織者聯(lián)系。６、參加活動(dòng)的朋友請(qǐng)?zhí)崆昂徒M織人電話聯(lián)系，好統(tǒng)計(jì)人數(shù)安排活動(dòng)7、女性朋友請(qǐng)不要穿高跟鞋，男同志動(dòng)作要溫柔，那里很多殘疾小孩子，一不小心就會(huì)把他們弄傷了，不要把小孩子高高舉起，不要把小孩子碰傷摔傷，注意安全，安全第一，出了事故的話誰都付不起責(zé)任的，不要給所有小孩子喂糖，因?yàn)樗麄兒芏喑粤颂欠炊鴷?huì)傷身體，一切在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，有什么不懂的可以問我或者問老師。就福利院活動(dòng)提出點(diǎn)小小的提示。1、進(jìn)入福利院，請(qǐng)保持安靜，盡量保持孩子們的正常生活不受影響和打擾。2、參加活動(dòng)的義工朋友，請(qǐng)以平常心態(tài)對(duì)待孩子們、奉獻(xiàn)真誠愛心，孩子最需要的是您的尊重、關(guān)愛、鼓勵(lì)。3、在孩子的面前不要提及其身體缺陷、殘疾、身世等敏感話題，若是出于關(guān)心和幫助，可以在活動(dòng)結(jié)束后詢問福利院老師或組織者。4、與孩子談話時(shí)盡量蹲下或彎腰，平等地與孩子交流：派發(fā)禮物時(shí)盡量讓孩子排好隊(duì)，不要遺漏孩子。5、福利院的孩子或多或少都有些缺陷、智障，認(rèn)識(shí)到這并不是一種“疾病”，只是智力低于正常：請(qǐng)把他們當(dāng)成正常孩子看待。6、未經(jīng)院方許可，請(qǐng)不要私自帶福利院孩子離開福利院。7、若您是在患病期間，請(qǐng)等痊愈后再參加活動(dòng)，以防不慎將病菌傳染給孩子們。8、活動(dòng)過程中，在福利院內(nèi)不得拍照及錄制影音文件（獲得院方批準(zhǔn)的例外）。活動(dòng)意義1切身感受孤兒們的真實(shí)生活，更珍惜今日家人、同事、朋友間的情誼。2將許昌論壇由娛樂商業(yè)發(fā)展為公益，從而奉獻(xiàn)社會(huì)3提升許昌網(wǎng)友意識(shí)，樹立許昌論壇整體形象的需要。4使許昌市民都賦有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的想法，幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。方案主旨弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，幫扶身邊缺愛孤兒倡導(dǎo)平等互助友愛，構(gòu)建文明和諧許昌活動(dòng)可實(shí)施性1時(shí)間：福利院開放時(shí)間：周一至周五，14：00-15：00（周末不對(duì)外開放）中秋期間探訪人員較多，先預(yù)約，時(shí)間上需要在確定）2人員：最多限制多少人探訪活動(dòng)計(jì)劃許昌市社會(huì)福利院經(jīng)營范圍：社會(huì)救濟(jì)，人員收養(yǎng)門類：衛(wèi)生、體育和社會(huì)福利業(yè)大類：社會(huì)福利保障業(yè)中類：社會(huì)福利業(yè)小類：福利收容院地點(diǎn)：許昌市魏都區(qū)七里店鄉(xiāng)宋莊村，八一路和延安路交叉口向北有160米路東時(shí)間：農(nóng)歷____-____日對(duì)象：許昌社會(huì)福利院幼兒園年齡階段的孤兒方式：1贈(zèng)送月餅與水果，其各自準(zhǔn)備的禮物2做互動(dòng)小游戲3教一句英語或其他語言活動(dòng)預(yù)算月餅==============500蘋果香蕉橙子=========200路費(fèi)==========自行承擔(dān)各自準(zhǔn)備的小禮品玩具等自行承擔(dān)許昌論壇與許昌論壇網(wǎng)友聯(lián)手策劃發(fā)起，百人參與、此次活動(dòng)不僅大力弘揚(yáng)了中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，還進(jìn)一步拓展了資助資金的籌集渠道，更加廣泛的動(dòng)員社會(huì)各界參與，擴(kuò)大社會(huì)影響。這一活動(dòng)必將成為今冬明春許昌地區(qū)被社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)范文（二）《真情送溫暖，共度佳節(jié)》二（4）班一、活動(dòng)目的：1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。2、介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間：____月____日三、活動(dòng)準(zhǔn)備：蘇軾的《水調(diào)歌頭》、中秋燈謎、圖畫、月餅四、活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班教室五、活動(dòng)過程：老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始，國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來感受中秋佳節(jié)。一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗1、中秋節(jié)的由來（1）老師：隊(duì)員們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？（每個(gè)月的十五日左右。）（3）、說中秋節(jié)的由來。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？（4）、小結(jié)：隊(duì)員們都說得很好，____月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷____月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。2、中秋節(jié)的傳說與民間故事（1）老師引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了老師：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？生：嫦娥奔月（后羿射日）：（2）指名講述嫦娥奔月的故事。（3）引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。老師（小結(jié)）：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗老師引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）二、中秋詩詞佳句知多少老師：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩人就會(huì)用詩詞來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。（1）、出示圖片1老師問：我們來看這幅畫，隊(duì)員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景?！ɡ畎椎摹鹅o夜思》）隊(duì)員齊背《靜夜思》。（2）、老師：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨(dú)缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。（隊(duì)員發(fā)言）（舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》）（你們知道“但愿人長久，千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎？（3）對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，“但愿人長久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。（4）有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《____月十五夜桃源玩月》（5）學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢？（6）指名背誦《泊船瓜洲》、《____月____日憶山東兄弟》等。三、中秋佳節(jié)話月餅1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。老師：隊(duì)員們每年是怎樣過中秋的呢？（隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)）（1）引出——吃月餅、送月餅月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）老師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。（對(duì)稱、均衡）（2）動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂）（3）隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。2、舉辦月餅宴老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）師：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的？誰送的？老師：為什么要送月餅？（過團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。）咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過這個(gè)中秋節(jié)？（板書課題）①送月餅：②吃月餅（大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓）四、中秋燈謎1、老師：在許多地方____月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字（棚）2、重逢。猜一字（觀）3、舉杯詢包拯。打一句宋詞（把酒問青天）4、十五的月亮。打一成語（正大光明）五、游戲：“月”字組詞接龍。要求：以“月”字開頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。優(yōu)勝：組詞過程短者獲勝。六、老師總結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！結(jié)束語：（播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》）“但愿人長久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂，也留給了我們無限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)范文（三）迎中秋，送溫暖——連云港中支開展走訪慰問員工活動(dòng)在中秋佳節(jié)來臨之際，總經(jīng)理室陶洋總率綜合管理部于____月____日走訪慰問我司部分員工，向員工家屬致以中秋問候，并送上中秋慰問品，表達(dá)一份節(jié)日祝福。這次活動(dòng)走訪了部分新老員工代表，對(duì)他們?yōu)槲宜咀龀龅呢暙I(xiàn)表示感謝，并了解他們?cè)诠ぷ魃钪杏龅降膯栴}和困難，陶總表示將一如既往的關(guān)心支持員工的工作，切實(shí)幫助員工解決在工作生活中遇到的困難與問題，進(jìn)一步營造更加寬松的工作環(huán)境，優(yōu)化管理，同時(shí)希望他們能夠繼續(xù)關(guān)心支持連云港中支的發(fā)展，為我司作出更大的貢獻(xiàn)。通過這次走訪，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和員工的歸宿感，讓員工家屬解了了陽光文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，對(duì)員工工作更加支持，同時(shí)激發(fā)了員工的感恩心與榮譽(yù)心，員工紛紛表示：陽光是一個(gè)大家庭，為了家人、為了團(tuán)隊(duì)，我們一定會(huì)更努力、更有激情的投入到工作中去！送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)總結(jié)范文（四）中秋送溫暖今天是中秋佳節(jié)，我們先鋒小隊(duì)拎著月餅和水果，去復(fù)興敬老院給那里的老人們送溫暖。到了那里，我們跟隨著在敬老院工作的阿姨到了四樓，一間間房間里住滿了老爺爺和老奶奶。令我印象最深的是一位九十多歲的老爺爺，他無力地躺在床上，輕聲地呻吟著，我低著頭，拎起月餅對(duì)老爺爺說：老爺爺，這時(shí)我們送給您的中秋禮物，祝您萬事如意，長命百歲！老爺爺用手輕輕地接過月餅，臉上露出了開心的笑容。送完月餅后，我和小隊(duì)成員們有的在掃地，有的擦窗戶，還有的擦欄桿，把一樓打掃得干干凈凈。這次活動(dòng)使我懂得了要尊重老人，關(guān)心老人，有時(shí)間要多去看望他們?！緦懽髦笇?dǎo)：中學(xué)生隨筆寫作方法】隨筆和其他文體有所不同，它沒有正襟危坐、一本正經(jīng)的作文架勢(shì)，其文思常常如風(fēng)吹林響，泉激石鳴，即興而生，隨意而發(fā)，不求自得；其行文如汩汩山泉，順勢(shì)而下，意到筆隨；其題材可大可小，其篇幅可長可短，完全發(fā)乎自然。但隨筆看似隨意，實(shí)則費(fèi)心，它往往從生活中和書本上隨處得題，信手拈來，借題生發(fā)。它的視野比較開闊，談天說地中傳達(dá)出深刻獨(dú)到的人生體驗(yàn)，左右逢源中表現(xiàn)出淵博的知識(shí)，它的思路不拘泥于一點(diǎn)靜止不動(dòng)，而是如行云流水般通達(dá)酣暢。當(dāng)然，中學(xué)生的隨筆寫作與作家們的隨筆創(chuàng)作在深度、廣度、厚度上有所不同，但在寫作本質(zhì)上并沒有什么不同，即隨意、自由、小巧、雅致、雋永，貴在寫出自己的真情，顯出自己的性靈，給讀者一點(diǎn)清涼、一點(diǎn)寧靜、一點(diǎn)感動(dòng)、一點(diǎn)啟迪，真正做到我手寫我心。中學(xué)生怎樣才能寫好隨筆呢？筆者認(rèn)為，應(yīng)該做到以下四個(gè)方面：一、敏感現(xiàn)代社會(huì)，日新月異，生活的變化，心態(tài)的波動(dòng)，喜怒哀樂，千姿百態(tài)。敏感的、善于觀察和感悟的學(xué)生，會(huì)抓住生活中的一段經(jīng)歷、一絲感觸、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一點(diǎn)糾葛、一個(gè)插曲、一場夢(mèng)幻，自然界的一叢草木、一塊山石、一朵鮮花、一片雪花、一只飛鳥、一場雨雪、一顆流星，也可以是一個(gè)畫面、一種意境、一個(gè)人物，甚至是偶爾聽到的幾句對(duì)話，以及從生活平面飛躍的一點(diǎn)浮想，都可能心有所動(dòng)，激發(fā)情感，產(chǎn)生思想。所謂靈犀一動(dòng)，心有所感，乘興走筆，倚馬可待，說的就是這種情景。細(xì)小、片斷、零散、平凡的事物，常常容易被學(xué)生忽視，偶爾獲得的新鮮感受、情思火花又稍縱即逝，學(xué)生沒有靈敏的感覺，沒有沉思的心靈。就可能失之交臂。所以，學(xué)生要有一顆敏感的心，敏銳地抓住偶爾得來、稍縱即逝的對(duì)話、動(dòng)作、場面、情思、感受，把它寫出來，寫得別具意味，引人人勝，令人回味。二、真實(shí)余秋雨說：散文是一種不帶什么表演意識(shí)的直白坦示，在散文中的任何矯情、空泛、玩弄比在其他文體中更讓人難受。散文作為一種文體的自立首先是一種心態(tài)的自立。這段話啟發(fā)我們，隨筆最擅長的是以一顆真誠的心。抒寫自己在生活中的所見所聞所思所感。我手寫我心，這顆心。應(yīng)該是一顆真實(shí)的心靈，不矯揉，不做作，更不能虛偽。應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生不拘一格，隨心而寫，尚真忌偽，無論是敘述描寫，還是抒情議論，都要真實(shí)地反映自我的觀察，自我的認(rèn)識(shí)，自我的評(píng)價(jià)，摒棄虛情假意，反對(duì)刻意為文。真實(shí)再現(xiàn)，真切流露，真情表達(dá)，純凈自然，出于天籟。從某種意義說，隨筆就是作者與自己心靈的真誠對(duì)話，就是真摯地向讀者袒露自己的靈魂，絕無矯飾。三、有昧隨筆作為一種自由的文體，應(yīng)該努力寫出一些意味，因情而動(dòng)，依實(shí)寫來，聯(lián)類生發(fā)，議論風(fēng)生，聯(lián)想升華，率性而作，涉