千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦完整word版,專業(yè)技能實訓總結(jié)報告實訓總結(jié)報告

實訓名稱：專業(yè)技能實訓

班級：

學號：

同學姓名：

指導老師：

哈爾濱工程高校

2022年02月10日

哈爾濱工程高校本科生專業(yè)技能實訓總結(jié)報告

1概述

實習是一種實踐，是理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和鞏固所學專業(yè)學問的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

在大三這年的期末考試之后，我們便在校園，舉行了為期10天的實習，我們要做的是兩大方面的內(nèi)容：一是在控制臺實現(xiàn)貪吃蛇小嬉戲的運行；二是在一的基礎(chǔ)上，用教師給定的模擬環(huán)境（單片機模擬環(huán)境）實現(xiàn)控制臺能實現(xiàn)的貪吃蛇嬉戲的功能，并完成教師規(guī)定的操作。我要做的是控制臺部分的開機關(guān)機界面的設(shè)計、蛇死亡方式的設(shè)計以及食物才創(chuàng)建，并在實現(xiàn)仿真的時候也實現(xiàn)這部分功能。因為這個項目的其次部分我們之前并沒有接觸過，所以在弄這個項目的時候，我們也是小組內(nèi)的成員相互探討，然后相互幫忙，才干按時完成教師交代的任務(wù)。在項目驗收階段我們順當?shù)赝ㄟ^了答辯，遺憾完成了預(yù)期目標，雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但是我們發(fā)揮了每個人的能力，結(jié)果也令我們愜意。

2感觸與體味

在為期10天的實習過程中，我天天都感覺很充實，從基礎(chǔ)學問的鞏固，項目囫圇的開發(fā)過程，我都仔細學習，勤于思量，并且不斷動手實踐，我感到收獲很大。

我是C語言開發(fā)方向的，前一周時光主要是教師給我們講解C語言的基礎(chǔ)學問，常用函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體的構(gòu)成以及使用辦法。對于像我這樣軟件工程專業(yè)的同學，C語言是我們的立身之本，然而在學習的過程中我發(fā)覺自己的基礎(chǔ)并不是那么好的，所以這就需要我在以后的學習生活中下更多的工夫。

之后我們4個人一組開頭了項目開發(fā)。我們要做的是把之前在控制臺實現(xiàn)的貪吃蛇小嬉戲，通過模擬，在規(guī)定的環(huán)境中運行，并完成教師指定的操作。在開發(fā)過程中我們也碰到了無數(shù)問題，因為小組4個人實踐能力不同，大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是對于單片機的相關(guān)學問，我們在以往的學習中并沒有接觸過，這也就意味著我們需要通過自學，來把握相關(guān)學問，這對我們的這個項目也是最大一個考驗。

兩周的實訓時光過得很快，在這段時光內(nèi)，我的C語言學問得到了溫習，編程能力得到了很大的提高，我覺得這次實習很重要，而且是恰逢其時，固然通過自己編程的過

1

哈爾濱工程高校本科生專業(yè)技能實訓總結(jié)報告

程，也有了一些心得：編程要的是正確的結(jié)果，體味的是艱辛的過程，收獲的是好情緒。首先編程的時候你不能覺得這是一個繁瑣的過程，在碰到出錯的時候要有信念解決，不要膽怯出錯，不能忽視細節(jié)，尤其是對標點以及輸入輸出函數(shù)，要正確使用。第二，編程要有一個扎實的學問儲備，沒把課本看好，沒把例題看好，不會編出正確的程序，同時，假如不多看程序，不斷汲取別人的編程思想，就不會編出出色的程序；固然也不能忽視與別人研究與請教，在這過程中，我們可以互相溝通編程主意，找到解決問題的最佳路徑，這種團結(jié)配合的精神也是必需要有的。兩周很短，編程的過程卻很漫長，思量，編程，改錯，運行，這就是編程的感覺。在這次實訓中，我對C語言有了一個更深的了解熟悉，也對這個學期學的學問得到鞏固，還嘗試運行編程，每次運行程序勝利，讓我對下面的項目就彌漫信念。通過自己與學生合作編寫程序，終于把最初的理論學問轉(zhuǎn)化基本技能。這次的實訓，使我對C語言的學習產(chǎn)生深厚的愛好。

3總結(jié)

通過這次實訓，也使我發(fā)覺了許多問題。在實訓中，我熟悉到自己還有無數(shù)的學問沒學好，基礎(chǔ)學問沒理清，而且許多東西還要去翻書，去上網(wǎng)搜尋。而且碰到一些小錯誤運行不出來，就會煩躁擔心，覺得有些自暴自棄或者埋怨項目的變態(tài)，以后要